小學(xué)畢業(yè)升學(xué)應(yīng)用文(文件)
【正文】 W XC、A E G D Q H N R W X T ZD、E D A N H G W X Z R Q甲、乙兩組詞從拼寫(xiě)規(guī)則和讀法上看，各有共同特點(diǎn)，與甲、乙兩組特點(diǎn)依次相同（）甲：酷愛(ài) 企鵝平安 乙：馬虎 石頭 張A、甲：差異 乙：照應(yīng)B、甲：饑餓 乙：菊花C、甲：激昂 乙：玻璃D、甲：桌子 乙：?jiǎn)渭兿铝兴慕M字中，哪一組結(jié)構(gòu)是完全一樣的。D、趙老師朗讀完課文后，同學(xué)們熱烈地鼓掌。D、人民老師是培育人才的園丁。（肯定句）C、飛來(lái)的球把小明的眼睛撞傷了。（）咬定青山不放松，立根原在破巖中。B、我推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室。（）A、我悄悄背轉(zhuǎn)身，擦擦眼睛，大口大口地咽著魚(yú)湯。1“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。C、人總是要死的，他或者死在泰山，或者死得像鴻毛。 lǎn tuǒ tiē jīngzh224。（3分）例：作曲 曲折 高歌一曲 彎曲曲：曲折 彎曲 曲：作曲 高歌一曲（l）①銀行 ②行走 ③人行道 ④行業(yè)行： 行：（2）①差遣 ②差錯(cuò) ③差不多 ④參差不齊 ⑤出差 ⑥差別差： 差： 差：按要求把成誤補(bǔ)充完整，再歸類(lèi)。”這個(gè)句子有毛病。()C、“那鳥(niǎo)的天堂的確是鳥(niǎo)的天堂啊！”這句話(huà)中的第一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”是指那株茂盛的大榕樹(shù)。i”。()（1分）A、明天的會(huì)，你一定要參加。（9分）（1）大廳里安靜極了。（改成反問(wèn)句）（5）諸葛亮對(duì)魯肅說(shuō)：“你借給我二十條船，我自有妙用。托爾斯泰 《聞官軍收河南河北》 小女孩巴金 《景陽(yáng)岡》 作者施耐庵 《草船借箭》 作者和自己的朋友六、綜合閱讀理解（19分）讀下面的文段和短文，做后面的題。奶奶把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了，照在她小小的尸體上。l、“她趕緊擦著了一大把火柴”的原因是：（1分）“飛到?jīng)]有寒冷，沒(méi)有饑俄，也沒(méi)有痛苦的地方去了”的含意是：（2分）“她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。這棵銀杏樹(shù)的樹(shù)干筆直筆直，已長(zhǎng)到三層樓的樓頂那么高了。任憑風(fēng)刮雷劈，毫不動(dòng)搖。微風(fēng)拂過(guò)，眨呀眨的，多像少女那充滿(mǎn)活力的嫵媚的眼睛。冬天，落在地面的葉子漸漸地被塵土排埋，慢慢地化成肥料溶進(jìn)大地，為來(lái)年新葉生長(zhǎng)提供了養(yǎng)料。銀杏樹(shù)，我贊美你?。?）寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。（3分）（3）全文是抓住了銀杏樹(shù)的______、______、______、______來(lái)記敘的。（35分）給知心姐姐寫(xiě)封回信要求：按下面知心姐姐的來(lái)信內(nèi)容，以王欣的名義寫(xiě)封回信。是幸福的淚水，是高興的，感激得，還是難過(guò)，傷心或后悔的淚水呢？請(qǐng)?jiān)敿?xì)地把這件事告訴我好嗎？我好與你分享快樂(lè)或?yàn)槟憬鈶n(yōu)。附：小輝同學(xué)：你好！你在來(lái)信中說(shuō)，有一件事使你落淚了。（2分）第四自段____________________________________________________?！边@句話(huà)運(yùn)用了____________的修辭手法。它隱藏在稠密的葉子里面，不易發(fā)現(xiàn)，而不像蘋(píng)果，桃子那那樣高高地懸掛在枝頭，炫耀自己。到了秋天，葉子變黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，搖一樹(shù)金片。像經(jīng)過(guò)人工修剪似的；又像一個(gè)區(qū)人高聳著千百條鐵的臂膀，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。那么這棵銀杏樹(shù)就是一支射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭。它高大挺拔，像一個(gè)威武的巨人?！八虢o自己暖和一下……”人們說(shuō)。第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。（縮句）五、把課題、作者和主人公用線(xiàn)連起來(lái)，使其具有關(guān)聯(lián)性。（調(diào)整詞序，不改變?cè)猓?）他不但改正了錯(cuò)誤，而且還接受了批評(píng)。C、明天的人，你非去不可?！笔潜扔骶?。是個(gè)完整的句子。與“他來(lái)上?！?。（16分）判斷正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“”。 jīng qǐng zu236。二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（）A、人都是要死的，或者死得如泰山一樣重，或者死得如鴻毛一樣輕。C、我立刻起來(lái)，揉揉蒙眬的睡眼，走進(jìn)總理辦公室。D、我上街去買(mǎi)菜。A、4句 B、l、3句 C、4句 D、l、4句1選出下列句式不相同的一句。A、布：織布 B、棉花：纖維 C、船：運(yùn)輸 D、醫(yī)生：病人下面各組詞中，完全能搭配的是()組。（）A、孔乙己被打折了腿。B、他的手像松樹(shù)皮一樣。B、落后就要挨打，我們對(duì)這個(gè)道理感受太深了。這件事雖然過(guò)去了很久但我明白了，感動(dòng)是大海中突然涌起的一層海浪，那種澎湃讓人的心靈是一種震撼！感動(dòng)是還是一片悄然落下的樹(shù)葉，只有平凡中的不平凡才更容易讓人感動(dòng)！感動(dòng)是雨后晴好的天氣，因?yàn)楦袆?dòng)的時(shí)候人總會(huì)看到更多美好的事情！，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記.第五篇：小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)模擬試題小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)模擬試題姓名： 班級(jí)： 學(xué)號(hào)： 得分：一、綜合知識(shí)。下午放學(xué)的時(shí)候果然和媽媽說(shuō)的一樣下起了傾盆大雨?！彼?jiàn)我錯(cuò)了還不認(rèn)帳，并得意揚(yáng)揚(yáng)的，生氣地拿起書(shū)包就走了。“我本來(lái)會(huì)相信他的，但是他的笑使我不想原諒他。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量與勇氣，是他們對(duì)我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣??一件令我感動(dòng)的事天上的星星，總會(huì)有最亮的一顆，海底下的珍珠，總會(huì)有最大的一顆，盒子里的糖果，總會(huì)有最甜的一顆，人生中，總會(huì)有最精彩的一刻，在我的生活中令我感動(dòng)的事有好多，不過(guò)最令我感動(dòng)的是下面這一件事。仔細(xì)回想：你為父母倒過(guò)多少杯水？相比之下后者應(yīng)該更多吧？當(dāng)我抱怨父母的羅嗦時(shí)，當(dāng)我抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí)，當(dāng)我抱怨父母的種種的時(shí)候，即使父母有很多的不對(duì)，我也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
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