幼兒園大班語(yǔ)言教學(xué)工作計(jì)劃(文件)
【正文】 我是設(shè)計(jì)師⑦ 游戲：斗智⑧ 小火車(chē)來(lái)了；本學(xué)期，首先是要培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)能力，使他們能夠安靜地傾聽(tīng)，理解他人談話(huà)的內(nèi)容，我會(huì)將教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)和日常生活、語(yǔ)言角聯(lián)系起來(lái)，多方面，多角度的進(jìn)行培養(yǎng)，使我班幼兒的語(yǔ)言水平在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓； 首頁(yè)12尾頁(yè)第二篇：幼兒園大班語(yǔ)言工作計(jì)劃幼兒園大班語(yǔ)言工作計(jì)劃大班語(yǔ)言工作計(jì)劃一：大班語(yǔ)言教學(xué)工作計(jì)劃一、語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)（一）談話(huà)活動(dòng)的階段目標(biāo)能主動(dòng)、積極、專(zhuān)注地傾聽(tīng)別人談話(huà)，迅速掌握別人談話(huà)的主要內(nèi)容，、能主動(dòng)地用普通話(huà)與同伴交流，、能?chē)@話(huà)題談話(huà)，會(huì)用輪流的方式交談，并能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的情感，與同伴分享感受.（二）講述活動(dòng)的階段目標(biāo)通過(guò)觀察，理解圖片、能有重點(diǎn)地講述實(shí)物、圖片和情景，、在集體面前講話(huà)態(tài)度自然大方，、講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢，不打頓，用詞用句較為準(zhǔn)確.（三）聽(tīng)說(shuō)游戲活動(dòng)的階段目標(biāo)在游戲中學(xué)習(xí)正確運(yùn)用反義詞、量詞和連詞等，、養(yǎng)成積極傾聽(tīng)的習(xí)慣，、不斷提高幼兒傾聽(tīng)的精確程度，、在游戲中按照規(guī)則迅速調(diào)動(dòng)個(gè)人已有語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)編碼，并進(jìn)行迅速的語(yǔ)言表達(dá).（四）早期閱讀活動(dòng)的階段目標(biāo)能與同伴合作制作圖畫(huà)書(shū)，、知道圖畫(huà)書(shū)畫(huà)面與文字的對(duì)應(yīng)關(guān)系，、掌握基本的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，、教學(xué)進(jìn)度安排周次、教學(xué)內(nèi)容、課時(shí)：第1周拍手歌（兒歌）2（生活經(jīng)驗(yàn)講述）（寓言）（繞口令）第11周水呀水是個(gè)寶（故事）第14周（兒歌）（聽(tīng)說(shuō)游戲）2第17周妙極了，爸爸還有這一手（幽默講述）11課時(shí)自己來(lái)1課時(shí)自己去吧1課時(shí)春天到了1課時(shí)春曉1課時(shí)春雨1課時(shí)小磨菇1課時(shí)小樹(shù)遙曲1課時(shí)豌豆的話(huà)1課時(shí)一起歌1課時(shí)小星星1課時(shí)大家都快樂(lè)1課時(shí)夏天1課時(shí)夏天1課時(shí)青蛙寫(xiě)詩(shī)1課時(shí)咬耳朵1課時(shí)捉浪花1課時(shí)我們?nèi)タ春?課時(shí)回家1課時(shí)我愛(ài)我家1課時(shí)小鳥(niǎo)的家1課時(shí)大班語(yǔ)言工作計(jì)劃三：幼兒園大班語(yǔ)言教學(xué)工作計(jì)劃（805字）本學(xué)期根據(jù)教材大綱的指導(dǎo)我班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)及學(xué)習(xí)感受，、形容詞、反義詞，并在日常的生活中完整的對(duì)事物、：三月份：：詞匯：幼兒學(xué)習(xí)形容詞、量詞，大班組以海報(bào)的形式將形容詞、量詞公布出去，與家長(zhǎng)形成互動(dòng)，為幼兒創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，使幼兒能夠更加準(zhǔn)確的使用形容詞、量詞，、開(kāi)展“詞的擴(kuò)散”練習(xí)，即在學(xué)習(xí)及日常活動(dòng)中以一個(gè)詞為擴(kuò)散點(diǎn)做組詞造句的訓(xùn)練，如“火”——“火車(chē)”“火箭”引導(dǎo)幼兒說(shuō)出更多的帶有“火”“爸爸帶我去看火車(chē)展覽”.五月份：在本月進(jìn)行的家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)中對(duì)語(yǔ)言領(lǐng)域的培養(yǎng)內(nèi)
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