幼兒園中班科學(xué)常識活動《籃蔬菜》的教學(xué)設(shè)計(文件)
【正文】 的食物放到一個盤子里。”教師請幼兒同伴間商量，請每個組派一個小朋友說一說并找到相應(yīng)的夾子(分別請各組幼兒去操作。師：(出示一個核桃)小兔家還有核桃呢，可是它不知道怎么打開，請小朋友想想辦法!(幼兒說出摔、拍、敲、咬、踩等，)師：我這兒有個夾子，誰來試試看，能不能用它打開核桃? 師：這個核桃夾用處可大了!(小結(jié))生活中還有許多奇妙的夾子呢。喜歡與人交流自己認識的蔬菜。請小朋友們帶上你最喜歡的蔬菜坐到位置上。小結(jié)：茄子是長長的，彎彎的，它的顏色是紫色的，摸上去滑滑的。按顏色將蔬菜進行分類師：你的蔬菜是什么顏色的，就把它放到什么顏色的筐子里。師：蔬菜寶寶都夸小朋友們厲害，這么快都把它們猜出來了?；丶乙院?，幫媽媽認一認做飯用的蔬菜，看你能認出來嗎？ 教學(xué)反思這節(jié)課學(xué)生很感興趣，在游戲活動中，積極參與，學(xué)生是很容易接納這類活動的，學(xué)生很容易就進入了自己的角色，在互動中學(xué)習(xí)，在游戲中學(xué)習(xí)?！毒V要》中指出：教育活動的選擇既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。促進幼兒視、聽、觸等感官的發(fā)展?；顒舆^程：一、直入課題，引起玩沙興趣，交代注意事項。（幼兒自由玩沙，想盡力把沙捏或搓成一件物品，但都不成功）師：哎呀，怎么都沒有做好呢？做個簡單的小圓子行不行呢？看誰本領(lǐng)大，先搓好。師：小朋友剛在沙里畫畫有什么感覺？（手指不覺得疼），在桌子或地板上畫畫又有什么感覺？（手指感覺有點疼），那是為什么呢？（幼兒再次體驗沙是松散的特點）認識沙子的特征之二：細小的。師：請小朋友找一粒沙給我看看（老師檢查幼兒手中的沙粒），我怎么看不見呀，這又是為什么？（因為沙是細小的），對，小得眼睛不易看清，而且風(fēng)一吹沙就會揚起來，所以我們玩沙時要特別小心，別把沙弄到眼睛里去?；炷嗤潦亲龇孔颖夭豢缮俚牟牧?。請一半幼兒來摸裝有沙子和其他物品的布袋，通過觸覺來辨別哪個是沙袋，并說出其感覺。幼兒一起進入戲沙池，用各種玩沙工具玩沙子，請部分幼兒用布袋裝進沙子做成沙包，做《打死大灰狼》的游戲，訓(xùn)練幼兒的投擲能力。兩組幼兒玩后再調(diào)換活動。沙子的危害（幼兒觀看碟片，教師邊講解）師：由于沙子具有松散、細小的特點，所以北方那邊由于天氣干燥，又經(jīng)常刮風(fēng)，沙子就滿天飛揚，就是我們經(jīng)?？吹降纳硥m暴，當沙塵暴來臨時就會給人們帶來許多不便和危害。沙子的用途 a、（出示沙畫讓幼兒欣賞）師：你們知道這些畫是用什么做成的嗎？（引導(dǎo)幼兒說出用沙子可以做畫。咦，怎么沒有一個小朋友把沙裝滿篩子呀？這是為什么？老師也來裝裝，小朋友注意觀察，然后講講是什么原因（幼兒邊看邊講述沙子是細小的特點）。（幼兒思考并總結(jié)出沙子是松散的特點）鞏固對沙子是松散的認識。二、感知認識沙子的特征。沙畫三幅、碟片（沙塵暴錄相）分別裝有黃豆、米、沙子的布袋和易拉罐若干個?；顒幽繕耍鹤層變焊兄匙拥奶攸c（松散的
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1