【正文】 活動將根據(jù)學校特有的群體，分成兩大版塊開展相關活動，教師將著重開展“師德講堂”活動，學生將開展“道德講堂”活動。年級組組織教師在網(wǎng)上學習師德事跡。網(wǎng)上學習師德事跡。各年級組組織教師觀看第三屆全國道德模范事跡報告會。四月份：開展“美麗丹江口 魅力水都人”主題活動。九月份：開展“好習慣伴我成長”主題活動。丹江口市實驗小學 2013年3月18日第四篇：東城小學道德講堂實施方案“道德講堂”建設實施方案金鄉(xiāng)縣東城小學2013年6月東城小學“道德講堂”建設實施方案為進一步貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，深入推進我校師德建設和未成年人思想道德教育，根據(jù)金鄉(xiāng)縣文明委《關于建設“道德講堂”工作意見》精神，結合我校實際特制定如下工作方案。、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調節(jié)、健康成長的能力，促進青少年全面健康成長。：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等，以“和睦”為核心。利用學校實驗教室，建立一個固定專門的“道德講堂”場所。：開展“五個一”活動（原則上每月開展一次）。秀革命道德與時代精神的典型事例。正如人民日報《厚德：一座城市的新高度——常州開展“道德講堂”活動促進公民道德建設紀實》一文中所言：“以‘身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人’建立一支素質過硬的宣講隊伍選擇一批道德踐行的先進人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。四是加強評價保障，我校將積極迎接局開展的 “道德講堂”建設考核評價，并把這個工作列入德育工作考核重要指標，及時檢查、督促、反饋工作情況，不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進典型；四是加大宣傳力度，通過校園廣播，板報等各類形式，交流和介紹我校“道德講堂”的工作成績和經(jīng)驗，促進我?！皩W校道德講堂”建設水平的持續(xù)提高。，運作效果明顯、切實可行的“學校道德講堂”工作機制。要將學?！暗赖轮v堂”與學校德育活動、特色節(jié)日課程活動、“小護照，大課堂”活動和公民教育實踐活動、品德課堂教學等各類教育教學活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結合的方式逐步推開。四項主要內容是指：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。對照標準，規(guī)范 “道德講堂”的建設，具體做到：。（3）誦經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)美德的經(jīng)典語錄?！耙浴磉吶酥v身邊事，身 邊人講自己事，身邊事教身邊人’建立一支素質過硬的宣講隊伍，選擇一批道德踐行的先進人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。制定“學校道德講堂”的實施方案和活動開展的具體計劃，制定活動開展的具體目標。3月20日召開啟動儀式并首次嘗試開講，在全校上下形成人人學道德，人人講道德的氛圍。通過校報、校園廣播、板報、櫥窗、學校網(wǎng)站，加大對前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度，進一步擴大“學校道德講堂”的影響力。4.（6月）開展學校“十佳道德之星”“最有愛的學生”“最有愛的老師”評選活動。（二）展開階段(36月)：(3月初)學校召開“道德講堂”建設動員大會，宣傳“道德講堂”建設的意義，提高全體師生對“學校道德講堂”的認識?；顒又羞€要注意收集照片、錄像等影像資料，以充實臺帳內容，體現(xiàn)活動成效。（5）送吉祥：把自己的美好感悟、感觸寫出來，傳遞出去，和自己的同學好友家長老師分享。：（1）唱歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。硬件布置按照上級統(tǒng)一要求的基礎上，適當增加了學校特色元素：正面固定有“南師大附小道德講堂”背景、LOGO標識；兩側利用有學生自己推薦的道德格言文字，營造出濃厚的道德建設氛圍；下方有學生活動以后展示道德感悟的區(qū)域；后側墻壁布置的，是與我校校訓“懷大愛心，做小事情”一脈相承的大幅道德格言“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等，以“和睦”為核心。面向全體學生開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質和健全人格；尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康教育整體氛圍的形成。三、“道德講堂”工作原則。一、指導思想以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，以打造優(yōu)質教育，培育“四有”新人、“道德十佳少年”，服務全校學生為宗旨，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育，全面我校提升學生道德素質。六、加強保障，建立 “學校道德講堂”建設的長效機制一是加強物質保障，我校要結合實際開辟“道德講堂”場所，并確保物資、經(jīng)費的落實。深化《道德講堂》的效果，受眾者要做到“六個我”形式。（2）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。對照標準，按照“五個一”規(guī)范 “道德講堂”的建設對照道德講堂建設的標準，具體要求做到“五個一”。四、“道德講堂”的組織實施統(tǒng)一認識，切實加強對“道德講堂”建設工作的領導成立工作領導小組，切實