【正文】 …這點點滴滴的愛，融化了俞強兵冰封的心。今年4月6日，當俞強兵遞上用零花錢買的水果時，老師幸福地一把將他摟在懷里：“我的好學生！”……“代理家長”的忙碌羅歡今年16歲，是后柳中學初三的學生。現(xiàn)年30出頭的楊先紅是后柳中學一名老師。代理家長不好當，既要做孩子的思想領路人，又要做孩子的引導者、生活的保護者。在她們班，有一個名叫李倩的同學。安煬煬知道后，鄭重其事地告訴父母：每周五接李倩到家里住?！薄犞@親切而真誠的呼喊，李倩慢慢地融入到了這個“新家”里，有時，還主動亮一亮動聽的歌喉。關于愛的故事還有很多，很多。如今讓我真的讓我寫，卻一時不知從何說起，回憶點點滴滴一齊涌上心頭，霎時間，一張張熟悉的臉都在腦海中閃過，一件件往事又回到心頭，而最先跳進腦海里恐怕就是這幾張臉了。因為之前已經有老師告訴我，這個班里有兩個孩子是學校的“大哥大”,讓我留心點。我想起了我的啟蒙老師——李桂芳老師，還有一直影響我的一件事。之所以這樣，是因為這里的孩子基本上都是父母在外打工的留守少年，家里沒有人照看，所以就寄宿在學校，即使周末休息的那兩天半，這些孩子也是暫時寄住在親戚家。我很想知道他的故事，只有這樣我才能走進他的內心。正當我琢磨著怎么才能讓他敞開心扉的時候。我開玩笑的問他：“何輝，你涼拖呢？穿這鞋捂痱子??？”宿舍的其他男生一起笑起來。當時的中午異常的熱，學校距市場起自行車來回要1個小時?！斑@是怎么了？”我疑惑了。就在我感慨他變化很大的時候，一件意外出現(xiàn)了。我看著教室里，幾個孩子在竊竊私語，我猜他們一定知道怎么回事。你不知道，你對我們好，我們都知道?！蔽乙幌伦鱼对诹四抢铮B他什么時候進去的都不知道。如今，我面對的孩子要比當初的那幫孩子幸福的多，是一群長在蜜罐里的孩子，但是他們同樣是孩子，依然需要用愛來呵護。第五篇：教育小故事轉變還記得那是2008年9月1日，開學的頭一天，我邁著輕盈的腳步走進了三（5）班教室。其中坐在最后一排靠窗戶旁邊的那位男生發(fā)言最積極，他搶著說話，一口氣能把班級所有情況介紹清楚，他那流暢的表達，一點也不拘束，那雙大大的眼睛透著一股機靈勁兒，給我留下了深刻的印象。上課時他想聽就會積極發(fā)言，不想聽就在后面搗亂，非常影響課堂紀律?？墒沁@并不是長久之策，只要我一不提問他或是疏忽了對他的表揚，他就開始搗亂，整個課堂仿佛就是圍繞著他在進行。一旦他在情感上接受了我的幫助，一定能改正缺點的!于是他就成了我在班上唯一的朋友，無論在任何場所，我都會親切地稱他為——“我的朋友”。尤其是通過一年來點點滴滴的日常接觸，再加上我利用下午課余時間給他補課，讓他感受到了老師對他的喜愛之情。而這樣的愛又有著難以言喻的形態(tài)，它的博大、無私、和深遠，正如詩言“隨風潛入夜，潤物細無聲。從聽課來看，看得出他在課堂上學得很用心，從作業(yè)來看，每次也完成得十分認真。”“您好，我是XXX的班主任，郭老師。作業(yè)也能按時完成。您說，我還要從哪些方面去做？”我說：“孩子現(xiàn)在長大了，想學?！薄昂玫?，我會努力做到的。于是我在不經意中聽到了這位學生的爸爸在同事面前對我的夸贊。無論你從事著怎樣的工作，抑或你是一個多么普通的人，都請你不要吝惜對他人的贊賞，因為你不經意的一句認可也許會在他人的心中種下希望的種子！。人都渴望被他人肯定，因此，這樣的轉變也是在情理之中的。孩子也有了較大的轉變，在老師和家長的關心下，臉上露出了自信而又快樂的笑容，學習成績也明顯有所進步！經常受到同學和老師的夸獎，成為了后進生學習的榜樣。這就要求家長每天做到聽寫、檢查作業(yè)，及時發(fā)現(xiàn)學生學習中的困難。他是愛學習的好學生?！本o接著家長就說：“是不是孩子學習又跟不上了？”“不是，XXX媽媽，孩子開學以來，進步比較大。為了增強孩子的自信心，我與家長進行了第一次電話溝通。后來經過兩周左右的觀察，我發(fā)現(xiàn)他學習成績不是太好，我想或許就是這個原因，造成他膽小，不敢主動發(fā)言，說話聲音還很小。不僅他更加自信了，就連我的心中也是充滿了安慰?！惫蝗缥宜?，這一稱呼的改變，他改變了許多。他并不是個冥頑不靈的孩子，他只是更加需要關注，更加需要被肯定。開學兩個月過去了，他成了我在班里最關注的人物。但隨著時間的推移，我和孩子們也越來越多地了解著彼此，慢慢地我觀察到，只要在課堂上我沒有叫他發(fā)言，他就會做小動作，或者影響周圍的同學學習。孩子們都很熱情活潑，積極主動的向我介紹了班級基本情。一雙雙好奇的眼睛注視著我，那時他們一定在心里猜測：這位老師是誰？她就是傳說中的新班主任嗎？我面帶微笑地走上講臺，此時教室里格外的安靜。老師的愛如春雨，無聲的滋潤著孩子的心靈，讓他們在成長的道路上健康成長，我也收獲著我的快樂。后來，班里的孩子開始叫我一個字：班！我在知道，這一個字的稱呼中，有他們對我的愛，當然，也包含著我們彼此的愛。我們背后都叫你玉姐。7班的那家伙在背后給你起外號，罵你胖。事情沒有報到學校，我們自己處理下。接下來的日子，他像換了個人一樣，上課的時候非常認真，就連自習課，他也是認真的學習，并且還管著他那一幫兄弟?！碑斘野研臃旁谒_邊的時候，他愣在了那里。我沒有再問什么，拎起他的鞋子，默默的記下他的鞋碼。開學的第2周，我去查寢，走進他們宿舍，一眼就看見他的腳上一雙棉拖鞋。