【正文】 ................................. 18 致謝 ........................................................................................................ 19 參 考 文 獻(xiàn) .......................................................................................... 20 科技外文文獻(xiàn) ........................................................................................ 21 附 錄 A：源程序代碼 ........................................................................... 30 附 錄 B：系統(tǒng)使用說明 ....................................................................... 33 陜西理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 第 1 頁(yè) 共 38 頁(yè) 1 引 言 檢查學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)成效的方式有很多，作業(yè)是其中比較有效的方式之一。這樣既減輕了教師與學(xué)生的任務(wù)量，又提高了效率，同時(shí)也有利于教師與學(xué)生之間的相互通訊，更方便、更快捷地解決學(xué)生的疑難問題。 1）基本權(quán)限：此模塊包括系統(tǒng)屬性、密碼修改這兩個(gè)部分。 ① 、課程管理：對(duì)課程的基本信息進(jìn)行添加和刪除的操作。 ① 、教師管理：對(duì)教師進(jìn)行添加劑刪除的操作。 ② 、題目錄入：對(duì)課程的題型進(jìn)行選擇。 3） 批閱作業(yè)：對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批閱。 學(xué)生功能模塊 此模塊包括 開始答題，分?jǐn)?shù)查詢、作業(yè)查詢、留言板這四個(gè)部分。 4） 留言板：學(xué)生可以向教師提問，并且可以看到教師的解答。因此無需再投入資金購(gòu)買其他設(shè)施。同時(shí)，考慮給予的開發(fā)期限也 較為充裕，預(yù)計(jì)系統(tǒng)是可以在規(guī)定期限內(nèi)完成開發(fā)的。登陸模塊不同，對(duì)應(yīng)的功能也不同。 具體業(yè)務(wù)流程如圖 所示。 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 從數(shù)據(jù)需求分析中得出系統(tǒng)的實(shí)體屬性圖。 (1)模型中的實(shí)體相當(dāng)于實(shí)體 集、一個(gè)表，而不是單個(gè)實(shí)體或表中的一行。用橢圓框表示，與實(shí)體之間用一條線相連表的主碼是關(guān)鍵屬性，關(guān)鍵屬性項(xiàng)加下劃線。實(shí)體之間的關(guān)系用菱形表示，用無向邊把菱形與有關(guān)實(shí)體連接，在邊上標(biāo)明聯(lián)系的類型。 表 分?jǐn)?shù)信息表 字段名 類型 長(zhǎng)度 說明 id Int 4 分?jǐn)?shù)編號(hào)（主鍵） shiti_id Int 4 作業(yè)編號(hào)（外鍵） Stuid Int 4 學(xué)生編號(hào)（外鍵） Grade Int 4 分?jǐn)?shù) 說明：分?jǐn)?shù)信息表用來存放分?jǐn)?shù)的基本信息。 表 題目信息表 字段名 數(shù)據(jù)類型 長(zhǎng)度 功能描述 id Int 4 題目編號(hào)（主鍵 ） name varchar 20 題目名稱 Leixing varchar 20 題目類型 A varchar 50 A B varchar 50 B C varchar 50 C D varchar 50 D Daan varchar 200 答案 fenshu Int 4 分?jǐn)?shù) Kechengid Int 4 課程編號(hào)（外鍵） 說明：題目信息 表 用于存放題目的信息 。如圖 和圖 所示： 陜西理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 第 11 頁(yè) 共 38 頁(yè) 圖 系統(tǒng)基本信息圖 圖 系統(tǒng)基本信息圖 課程管理界面 系統(tǒng)管理員登錄本系統(tǒng)后可以管理課程信息。如圖 所示： 圖 作業(yè)批閱界面 題庫(kù)管理界面 系統(tǒng)管理員登登錄本系統(tǒng)后，可以 管理題庫(kù)信息 。軟件測(cè)試就是在受控制的條件下對(duì)系統(tǒng)或應(yīng)用程序進(jìn)行操作并評(píng)價(jià)操作結(jié)果的過程，所謂控制條件應(yīng)包括正常條件與非正常條件。近來，軟件工程界趨向于一種新的觀點(diǎn)，即認(rèn)為軟件生命周期每一階段中都應(yīng)包含測(cè)試，從而檢驗(yàn)本階段的成果是否接近預(yù)期的目標(biāo)，盡可能早的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并加以修正，如果不在早期階段進(jìn)行測(cè)試，錯(cuò)誤的延時(shí)擴(kuò)散常常會(huì)導(dǎo)致最后成品測(cè)試的巨大困難。自有程序設(shè)計(jì)的那天起測(cè)試就一直伴隨著。 測(cè)試實(shí)例的研究與選擇 程序測(cè)試的主要方法分為兩大類，白盒測(cè)試和黑盒測(cè)試。 黑盒測(cè)試：也稱功能測(cè)試，數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)測(cè)試等，它將待測(cè)對(duì)象堪稱是一個(gè)黑盒子，在完全不考慮程序的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和特性的情況下，只依據(jù)規(guī)格說明書檢查程序的功 能是否能正常使用。在測(cè)試當(dāng)中遵循了“盡早地和不斷進(jìn)行測(cè)試”，“保證測(cè)試用例的完整性和有效性”原則。 4 性能檢查：檢查性能需求能否得到滿足。針對(duì)本系統(tǒng)的評(píng)價(jià)如下： (1)系統(tǒng)功能評(píng)價(jià) 根據(jù)本系統(tǒng)開發(fā)前所訂的目標(biāo)，在系統(tǒng)完成后經(jīng)過測(cè)試運(yùn)行，該系統(tǒng)達(dá)到了預(yù)定的開發(fā)目標(biāo)，在實(shí)際使用中的功能可以滿足用戶需求。此系統(tǒng)能夠完成作業(yè)的布置提交與批閱，而且學(xué)生和教師可以通過留言板互動(dòng)。 ⑷ 詳細(xì)研究了系統(tǒng)開發(fā)中的設(shè)計(jì)模式，分析和探討了如何將設(shè)計(jì)模式有效應(yīng)用于系統(tǒng)開發(fā)。當(dāng)我每次有所疑惑，老師都會(huì)給予我悉心開導(dǎo)與幫助。 鍵值編碼實(shí)際上被 Cocoa 提供的設(shè)施是被 Cocoa，雖然屬性的概念是語(yǔ)言本身的一部分 ,在objective 中增 加的。如果數(shù)據(jù)成員對(duì)象本身 ,勘探深度可以做 ,在這種情況下 ,關(guān)鍵 必 須是 一個(gè) “ keypath” ,這 些組 件以 圓 點(diǎn)分 隔。 攔截 通過調(diào)用 valueForKey:訪問數(shù)據(jù)或 setValue:forKey:不是一個(gè)原子操作。 調(diào)用 valueForKey:“ foo”。 ?否則 ,如果類返回是的 accessInstanceVariablesDirectly的方法 ,試一試讀取數(shù)據(jù)成員 (如果它存在的話 )_foo,否則 _isFoo,否則 foo,否則 isFoo。 調(diào)用 setValue:. . forKey:“ foo” ?如果它存在 ,調(diào)用方法 setFoo:。 請(qǐng)注意 ,調(diào)用 valueForKey:或者 setValue:forKey:可以用來觸發(fā)任何兼 容的方法 ,可能沒有數(shù)據(jù)成員 ,它可以是“假”。 請(qǐng)注意結(jié)構(gòu)和原生類型 (int、浮動(dòng)。 高級(jí)功能 應(yīng)該考慮一些細(xì)節(jié) ,即使他們這里不詳細(xì) . ?第一個(gè)是關(guān)于 keypaths 可以包括特殊治療 ,像一個(gè)總和計(jì)算 ,一個(gè)意思是 ,一個(gè)最大值或最小值。 屬性 使用的屬性 屬性可以在定義類的概念。的性能一個(gè)方法調(diào)用的屬性 是相同的 ,因?yàn)闈撛诘淖R(shí)別方法調(diào)用在編譯時(shí)進(jìn)行。 ?必須為它是線程安 全的 (參看 節(jié)在 51 頁(yè) )? ?訪問器的名稱是什么 ? ?數(shù)據(jù)成員應(yīng)該被綁定到嗎 ? ?訪問器應(yīng)該是自動(dòng)生成的 ,哪一個(gè)是離開了開發(fā)人員嗎 ? 回答這些問題是由兩個(gè)步驟 : ? interface 塊的一個(gè)類 ,屬性聲明與適當(dāng)?shù)膶傩? (參看以下頁(yè)面上部分 )。它允許自定義名稱。下面的內(nèi)容將給予充分理解所需的細(xì)節(jié)。否則 ,他們可以重新定義在前一節(jié)中所述回答問題。他們是在默認(rèn)情況下生成的。 (void)setFoo:(Foo *)值法 ,三種方法是 : 自我 foo =價(jià)值 。但在這種情況下 ,可以添加屬性__weak 和強(qiáng)烈。 synthesize 意味著 ,除非開發(fā)人員已經(jīng)做到了 ,編譯器生成訪問器本身 ,符合用于屬性聲明的約束。這是有效的訪問該財(cái)產(chǎn)。 語(yǔ)法來訪問屬性 獲取或設(shè)置屬性的值 ,所使用的語(yǔ)法點(diǎn) :它是相同的語(yǔ)法簡(jiǎn)單的 C結(jié)構(gòu) ,符合 keypath原 則 (參看節(jié) 56 頁(yè) )。我觸發(fā)產(chǎn)權(quán)機(jī)制 ,是一個(gè)方法調(diào)用。 陜西理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 第 30 頁(yè) 共 38 頁(yè) 附 錄 A：源程序代碼 package bean。 } } public static Connection getConn() { try { Connection conn=(jdbc:microsoft:)。 } } public static Statement getStat() { try { return getConn().createStatement()。 //執(zhí)行成功返回 1，失敗 0 } catch(SQLException e) { (SQL 語(yǔ)句異常 )。 return 1。 } } public static ResultSet Select(String sql) { try { return getStat().executeQuery(sql)。 } catch(SQLException e) 陜西理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 第 32 頁(yè) 共 38 頁(yè) { (SQL 語(yǔ)句異常 )。 項(xiàng)目運(yùn)行的操作步驟： 打開一個(gè)瀏覽器，輸入 名，密碼 ，選擇登陸的身份，包括管理員，老師和學(xué)生，管理員登錄（用戶名： a；密碼： a）之后可以進(jìn)行的操作：基本操 權(quán)限 、課程管理、學(xué)生教師管理、選擇注銷退出，則跳回登錄界面，選擇教師登錄（用戶名： li；密碼： li）可以進(jìn)行的操作：題庫(kù)管理、作業(yè)管理、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、 批閱作業(yè)， 留言版；學(xué)生登錄（用戶名： 111）后可以進(jìn)行的操作： 完成作業(yè) 、分?jǐn)?shù)查詢、作業(yè)查詢、留言版管理。 } } } 陜西理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 第 33 頁(yè) 共 38 頁(yè) 附 錄 B：系統(tǒng)使用說明 （ 1） 軟件環(huán)境 ① 、系統(tǒng)使用的是 Windows7 版本 ② 、運(yùn)行平臺(tái)： MyEclipse,③ 、數(shù)據(jù)庫(kù)： SQL Server （ 2） 使用說明： 安裝 MyEclipse（具體操作步驟詳見 MyEclipse 安裝說明書 ），安裝 （也可以不安裝，直接用 MyEclipse 自帶的 Tomcat），最后安裝 SQL Server20xx。 return null。 //執(zhí)行成功返回 1，失敗 0 } catch(SQLException e) { (SQL 語(yǔ)句異常 )。 } } public static int Delete(String sql) { try { return getStat().executeUpdate(sql)。 return null。//teachManage 是數(shù)據(jù)源 return conn。 public class DBCon