【摘要】班主任工作的三個(gè)典型案例與反思---龍務(wù)中心學(xué)校?????郭靜瑜一、?寬容與信任的魅力案例背景?在班主任工作中,經(jīng)常遇到一些性格特殊的學(xué)生,他們共同的特點(diǎn)是獨(dú)立意識(shí)強(qiáng),不易傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)或建議,凡事從自己的角度考慮的多,站在對(duì)方的角度考慮的少,在面對(duì)老師的管理時(shí),他們很易沖動(dòng),往往會(huì)發(fā)生正面的沖突。在這些學(xué)生身
2025-04-25 13:02
【摘要】第一篇:班主任工作教育案例分析 班主任工作教育案例分析 二(2)班周劍 擔(dān)任班主任第三年了,這期間有成功的喜悅,也有失敗和遺憾,但我最大的感受,則是充實(shí)。管理一個(gè)班級(jí),是一項(xiàng)很艱巨的工作,它不僅...
2024-10-13 20:10
【摘要】第一篇:小學(xué)班主任工作案例 小學(xué)班主任工作案例 新密市白寨鎮(zhèn)皇帝嶺小學(xué) 日月如梭,我做班主任工作已經(jīng)度過(guò)了二十多個(gè)春秋,這十多個(gè)春秋里有成功的喜悅,也有失敗的遺憾。每次面對(duì)我們班那些稚嫩可愛(ài)的面...
2024-10-24 23:26
【摘要】第一篇:班主任家訪工作案例 篇一:班主任家訪工作案例 班主任家訪工作案例 一、案例標(biāo)題:構(gòu)建家長(zhǎng)、學(xué)校二位一體的教育模式 二、基本案例: 孫庚,男,10歲。父親長(zhǎng)年在外面打工,母親好打麻將。...
2024-10-28 14:55
【摘要】第一篇:班主任工作案例分析 班主任工作案例分析 班主任工作除了教書(shū)育人之外,其核心工作是德育工作,而德育工作中最令班主任頭痛的要數(shù)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是老師所肩負(fù)的重大而艱巨的任務(wù),也是教育工作...
2024-10-21 12:06
【摘要】第一篇:班主任家訪工作案例 班主任家訪工作案例 一、案例標(biāo)題:構(gòu)建家長(zhǎng)、學(xué)校二位一體的教育模式 二、基本案例: 孫庚,男,10歲。父親長(zhǎng)年在外面打工,母親好打麻將。因此,他是奶奶一手帶大的。上...
2024-10-13 20:16
【摘要】第一篇:小學(xué)班主任工作案例 小學(xué)班主任工作案例 自從踏上工作崗位,我一直任班主任工作。初為人師時(shí),面對(duì)著一雙雙求知若渴的眼睛,我立志要把他們培養(yǎng)成有用的人才。為此,我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真授課,認(rèn)真批改每...
2024-10-13 22:56
【摘要】第一篇:班主任工作案例[推薦] 班主任工作案例 一、我的班干部分工: 班長(zhǎng) 全面管理。①能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理好班內(nèi)出現(xiàn)的各種問(wèn)題②、傳達(dá)并落實(shí)學(xué)校布置的臨時(shí)任務(wù)③協(xié)助紀(jì)律委員維持紀(jì)律④協(xié)調(diào)各班委...
2024-10-21 11:52
【摘要】第一篇:班主任工作案例(推薦) 做個(gè)快樂(lè)幸福的班主任 一提到做班主任,大家最大的感受是累??删褪沁@累,才讓我有了收獲,收獲了那份快樂(lè)與幸福。相信讀了下面這些文字,你會(huì)覺(jué)得我忙的快樂(lè),累的幸福。 ...
2024-10-21 12:26
【摘要】第一篇:小學(xué)班主任工作故事案例 小學(xué)班主任工作案例 平房小學(xué) 徐中民 小學(xué)班主任工作案例 平房小學(xué)徐中民 我擔(dān)任這個(gè)班的班主任以來(lái),班級(jí)工作從開(kāi)始的沒(méi)有頭緒到慢慢進(jìn)入正軌,其中酸甜苦辣很多...
2024-10-13 23:00
【摘要】第一篇:班主任工作教育敘事案例 班主任工作教育敘事案例 班主任工作是學(xué)校管理工作中的重要組成部分,是班級(jí)管理的組織和引導(dǎo)者,對(duì)學(xué)生的思德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)生活和健康成長(zhǎng)起著非常重要的作用。班主任工作頭緒多...
2024-10-25 02:08
【摘要】第一篇:班主任工作案例分析 班主任工作案例分析 六盤水市第十三中學(xué) 張雪琴 說(shuō)起班主任這個(gè)職務(wù),恐怕算得上權(quán)力最小,管得最多,繁瑣復(fù)雜的“官職”了。開(kāi)學(xué)報(bào)名、學(xué)習(xí)方法與成績(jī)、日常行為舉止著裝、...
2024-10-21 11:42
【摘要】第一篇:班主任家訪案例 班主任家訪案例 訥河市第七小學(xué)周慧敏教育是多元化,多層次的,成功的教育不是誰(shuí)能獨(dú)立完成的,要靠社會(huì)、家庭、學(xué)校三方面共同努力,共同協(xié)調(diào)配合才行。家訪工作是班主任工作的重中之...
2024-11-14 21:50
【摘要】第一篇:班主任管理案例 走進(jìn)“刺兒頭”的心靈井溝小學(xué) 案例: 小A是個(gè)公認(rèn)的“刺頭兒”。提起他,教過(guò)他的老師都連連搖頭直說(shuō)他無(wú)可救藥。三年級(jí)時(shí),經(jīng)常不完成家庭作業(yè)因受到老師批評(píng)而裝病,讓家長(zhǎng)帶著...
2024-11-09 22:33
【摘要】第一篇:班主任案例分析 班主任案例分析 張德水 身為班主任,經(jīng)常會(huì)遇到一些意外情況和突發(fā)事件。而我們的學(xué)生又往往是其中的主人公,這時(shí)候,更好的去溝通,去了解事情的具體情況,能幫助我們較好的去解決...
2024-11-16 22:56