第8課認(rèn)識(shí)“畫(huà)圖”教案(文件)
【正文】 【教學(xué)重點(diǎn)】各功能鍵的作用，畫(huà)圖程序的退出。二、新授課程，嘗試操作打開(kāi)畫(huà)圖：首先，我們打開(kāi)畫(huà)圖，如何打開(kāi)畫(huà)圖呢？在啟動(dòng)Windows98后，單擊“開(kāi)始”按鈕，指針依次指向“程序(P)”“附件”，單擊“畫(huà)圖”命令。我們從上往下看，依次是：（展示）標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、工具狀態(tài)選擇器和顏料盒。第二個(gè)方法，單擊圖像菜單，選擇屬性命令，這時(shí)，彈出屬性對(duì)話框，在對(duì)話框的寬度和高度里面輸入數(shù)字，比如你們顯示左上方的1440和900，按確定就可以了。首先我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下：（展示）小練習(xí)：將下面的工具它們對(duì)應(yīng)的名稱連接起來(lái)。顏料盒再來(lái)看，這兩張圖，又有什么不同？ 一般情況下，我們畫(huà)出的都是黑色圖形，想畫(huà)出有顏色的圖形，就要用到顏料盒中的顏料，顏料盒中有許多不同的顏色供選用。三、畫(huà)簡(jiǎn)單的圖畫(huà) 跟我做：畫(huà)太陽(yáng)單擊工具箱中的橢圓工具，選擇橢圓工具。跟我做：保存圖畫(huà)打開(kāi)文件菜單，單擊其中的保存命令，出現(xiàn)“保存為”對(duì)話框。單擊顏料盒中的黃色圖標(biāo)，把前景色設(shè)為黃色。右擊顏料盒中的白色色標(biāo)，把背景色選為白色，表示用橡皮工具擦除后為白色。單擊窗口右上角的退出按鈕，關(guān)閉軟件，退出。二、過(guò)程與方法1．利用圖片等直觀教具輔助教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象能力。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到顏真卿是繼王羲之之后我國(guó)書(shū)法史上最有成就的大書(shū)法家?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：世界藝術(shù)寶庫(kù)莫高窟。繼云岡石窟，龍門(mén)石窟之后，隋唐的石窟藝術(shù)又有了較大的發(fā)展。在魏晉南北朝歷史中，我們接觸過(guò)著名的書(shū)法家王羲之父子。隋朝書(shū)法融合南朝的秀美和北朝的雄健，為唐代書(shū)法的創(chuàng)新奠定了基礎(chǔ)。他是繼王羲之后，我國(guó)書(shū)法史上最有成就的大書(shū)法家。歐陽(yáng)詢最初學(xué)習(xí)王羲之、王獻(xiàn)之書(shū)法，后兼秦篆、漢隸、魏碑之法而自成一家，稱為“歐體”。青年時(shí)，曾兩次到京師張旭門(mén)下學(xué)書(shū)，悟得書(shū)法真諦。下面我們來(lái)了解一下他的作品。如果說(shuō)在這里顏真卿的書(shū)法《多寶塔碑》只是自成一體的開(kāi)始的話，那么《顏氏家廟碑》，則表明顏楷達(dá)到了爐火純青的地步。在入仕之初，便被書(shū)法所累。他在做官期間，仍然保持著正直的性格。柳公權(quán)的書(shū)法以王羲之為入手起步，后又廣泛涉獵隋唐諸名家的作品，然后融會(huì)貫通，醞釀變化，終成一大家。他是繼王羲之之后，我國(guó)書(shū)法史上最有成就 的大書(shū)法家。閱讀教材有關(guān)繪畫(huà)的內(nèi)容，完成下列問(wèn)題：？ ？ ？？他為什么被尊稱為“畫(huà)圣”？隋唐時(shí)期，繪畫(huà)藝術(shù)高度發(fā)展，宗教畫(huà)的生活氣息越來(lái)越濃厚。《步輦圖》所描繪的就是唐太宗接見(jiàn)祿東贊的情景。其后，身穿團(tuán)花衣拱手肅立者是祿東贊。畫(huà)的前段描繪的是騎獸奔馳的送子之神，雍容端坐的天王及隨臣侍女，他們懷著各自的心情，環(huán)繞著這個(gè)故事情節(jié)，表露出各不相同的性格和表情動(dòng)作。此圖現(xiàn)藏日本大阪博物館。二、世界藝術(shù)寶庫(kù)莫高窟（教師引導(dǎo)學(xué)生看課本插圖“敦煌壁畫(huà)中的飛天”）莫高窟俗稱千佛洞，位于敦煌市東南25公里鳴沙山東麓的斷崖上，與三危山隔大泉河?xùn)|西相望，是我國(guó)享譽(yù)世界的著名的佛教石窟。人物琳瑯滿目，唐代是莫高窟藝術(shù)的黃金時(shí)代，石窟的開(kāi)鑿和造像活動(dòng)達(dá)到了空前的規(guī)模，是莫高窟藝術(shù)的極盛時(shí)期。作風(fēng)寫(xiě)實(shí)，人體比例協(xié)調(diào)勻稱，線條流暢柔和，對(duì)人物心理、性格的刻畫(huà)，以其非凡的技藝，令人嘆為觀止。唐代壁畫(huà)中的飛天形象，已成為敦煌莫高窟藝術(shù)的標(biāo)志。那么，除了《胡旋舞》后，唐朝的樂(lè)舞還受到了什么影響？其特色是什么？下面請(qǐng)同學(xué)們看本課最后一目的內(nèi)容。下面請(qǐng)同學(xué)們看課本插圖“坐部伎和立部伎”“軟舞和健舞”，從中去體會(huì)唐朝樂(lè)舞的特色。唐高宗時(shí)，十部伎向“坐部伎”和“立部伎”轉(zhuǎn)化。虹裳霞帔步搖冠，細(xì)纓累累珮珊珊。中序擘 初入拍，秋竹竿裂春冰拆?！颈菊n小結(jié)】書(shū)法名家輩出繪畫(huà)成就巨大隋唐文化雕刻精美形象樂(lè)舞氣勢(shì)恢宏。??從描寫(xiě)中能看到，不僅舞蹈者飄飄欲仙，表現(xiàn)出深厚的藝術(shù)造詣，而且樂(lè)隊(duì)配器齊全，演奏熟練，樂(lè)舞相得益彰。磬簫箏笛遞相攙，擊捩彈吹聲邐迤。再看大曲《霓裳羽衣舞》，它應(yīng)當(dāng)是一個(gè)典型的軟舞。樂(lè)舞在隋代的基礎(chǔ)上又得到了較大的發(fā)展。 從課本的描述中可以看出，隋唐時(shí)期的音樂(lè)、舞蹈大量吸收了西域各族和周邊各國(guó)的傳統(tǒng)樂(lè)舞。出示幻燈片：詩(shī)中所寫(xiě)的公孫大娘是當(dāng)時(shí)的舞劍能手，舞起劍來(lái)其身體象旋風(fēng)一樣快，以致杜甫兒時(shí)看過(guò)她的表演，幾十年之后都難以忘懷。壁畫(huà)是莫高窟藝術(shù)的重要組成部分。這時(shí)期的彩塑藝術(shù)達(dá)到了精妙無(wú)比的地步，留給人們深刻的印象是，氣魄宏偉，敷彩絢麗，人物華貴端莊，親切自然，栩栩如生。莫高窟是雕塑、壁畫(huà)和建筑三者融合一體的綜合性藝術(shù)寶庫(kù)。石窟藝術(shù)在隋唐大為發(fā)展，最著名的是坐落在今天甘肅西部的敦煌莫高窟。緊跟在凈飯王身后的王后摩耶夫人端莊美麗，王后身旁有一侍者?！短焱跛妥訄D》作者是吳道子。唐太宗身旁簇?fù)碇艂€(gè)宮女，有的抬輦、扶輦，有的持扇、打傘。第二是隋唐時(shí)期，涌現(xiàn)了一批對(duì)后世影響較大的畫(huà)家，有唐朝的閻立本，吳道子等??閻立本的《步輦圖》是一幅最早反映我國(guó)漢藏民族間親密交往情況的絹本歷史畫(huà)卷。字方折峻麗，骨力勁健隋唐時(shí)期，繪畫(huà)藝術(shù)高度發(fā)展，與書(shū)法藝術(shù)并駕齊驅(qū)。比較顏真卿、柳公權(quán)書(shū)法的共同點(diǎn)?！敝率够噬稀案娜?，悟其以筆諫也”。”于是就拜他為右拾遺侍書(shū)學(xué)士。其字體一反瘦硬清媚的書(shū)風(fēng)，而是筋豐意足，渾厚雄強(qiáng)，體現(xiàn)出森嚴(yán)壯美的盛唐氣象。點(diǎn)畫(huà)圓潤(rùn)，疏朗秀媚，是顏楷自成目的初階。晚年時(shí)，叛臣李希烈僭稱帝，要顏事偽朝，顏大罵“顏某不受賊詔”而被縊死。（出示幻燈片）教師講解：顏真卿書(shū)法是繼王羲之后第二個(gè)高峰，其博大精深使其不僅成為唐代書(shū)法的代表，而且是中國(guó)書(shū)法史的重要代表。他的字骨力峻健。隋唐書(shū)法名家輩出，最著名的當(dāng)推顏真卿和柳公權(quán)。請(qǐng)大家快速瀏覽第一段內(nèi)容。你知道“千佛洞”這一名詞的由來(lái)嗎？它為何聞名世界呢？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這一方面的內(nèi)容?！窘虒W(xué)方法】故事穿插法、作品展示分析法、史藝結(jié)合法、情感滲透法、小組合作探究法。通過(guò)對(duì)閻立本、吳道子繪畫(huà)成就的介紹，使學(xué)生了解他們各自的創(chuàng)作特點(diǎn)。3．利用地圖、圖片等直觀教具輔助教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象能力。本課總結(jié)：今天你學(xué)會(huì)了什么？（學(xué)生自己總結(jié)，說(shuō)說(shuō)想法）布置作業(yè)： 教學(xué)反思：第五篇：第8課 教案第8課 輝煌的隋唐文化（二）【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力：掌握隋唐時(shí)期的書(shū)法、繪畫(huà)成就以及石窟、音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)成就；掌握顏真卿和柳公權(quán)的
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