【正文】 領(lǐng)全校班主任學(xué)習(xí)該文件的主要內(nèi)容和傳達(dá)的精神，從此德育以主題班會(huì)的形式開展就成為一種常態(tài)課堂活動(dòng)。所謂“生活體驗(yàn)式”就是注重“生活”和“體驗(yàn)”，貼近生活，來源于生活，聯(lián)系生活實(shí)際，學(xué)生的感受和想法才會(huì)真實(shí)，起到德育教育意義。并向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們身上的精神、尊重他們的人格。例如，本班逐漸出現(xiàn)了會(huì)表演、表情豐富到位的一些同學(xué)：**、**、**、**等。還有一批能歌善舞的同學(xué)：**、陳慧婷、**等同學(xué)。我舉一個(gè)實(shí)例，一次在主題班會(huì)中，我為學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)打假的小品，因?yàn)槟侵芮》?我有些詫異和不安，因?yàn)橛?*主任和別班老師同學(xué)觀看，不知道改后是什么模樣，但同時(shí)又很期待?，F(xiàn)在學(xué)生表現(xiàn)得都比我積極比我主動(dòng)，我仿佛覺得自己是來學(xué)習(xí)的。初期階段，老師的工作就要細(xì)一些，各個(gè)方面要為學(xué)生考慮到，要牽引學(xué)生怎么去入門；然后就是積累經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生從一次又一次的班會(huì)中積累經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短；還要樹立標(biāo)桿和榜樣，先培養(yǎng)出一撥人，讓他們?cè)偃ビ绊憥?dòng)另一批人；最后，采用鼓勵(lì)機(jī)制，表現(xiàn)突出的同學(xué)給予精神鼓勵(lì)，有時(shí)還有一些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，表現(xiàn)一般或者馬馬虎虎的同學(xué)多鼓勵(lì)和支持。沒有最好，只有更好！第四篇：個(gè)人經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料個(gè)人經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料（***）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、伙伴們：大家好！我叫***，2013年10月進(jìn)入***營業(yè)廳工作，到現(xiàn)在4年零7個(gè)月。截止2018年1月31日，創(chuàng)收153359元，其中：高清互動(dòng)72戶，續(xù)費(fèi)33270元；寬帶69戶，續(xù)費(fèi)15866元；廣告宣傳費(fèi)6000元；標(biāo)清續(xù)費(fèi)98223元。為了把保存促增活動(dòng)搞好，我們營業(yè)廳提前從BOSS系統(tǒng)導(dǎo)出休眠用戶名單，及時(shí)提供給各片 1 區(qū)、鄉(xiāng)站的同事，并針對(duì)休眠用戶情況做了分析，片區(qū)劃分。二是提前準(zhǔn)備活動(dòng)物資，宣傳做到位，認(rèn)真對(duì)待。三是充分利用小區(qū)路演以及各種促銷活動(dòng)契機(jī)和電話營銷認(rèn)真做好登記。對(duì)有意向續(xù)費(fèi)用戶做了詳細(xì)登記，最后都成功交易。在平時(shí)的用戶營銷、業(yè)務(wù)辦理工作中，我們堅(jiān)持做到為用戶服務(wù)質(zhì)量不打折，從上班著裝、儀容儀表、禮貌話術(shù)、到業(yè)務(wù)辦理所有流程都按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。正如您所說，我們的寬帶確實(shí)存在一些不足。繼續(xù)使用我們的寬帶。一個(gè)電話、一次句問候、一條信息、一個(gè)名片做好對(duì)現(xiàn)有用戶的關(guān)愛和維系，對(duì)已經(jīng)產(chǎn)生的罰停用戶在今后小區(qū)開展入戶營銷活動(dòng)時(shí)進(jìn)行跟蹤回訪。俗話說“一份耕耘一份收獲”，面對(duì)巨大的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力，我們只有勤跑腿、多動(dòng)嘴才能抓住市場(chǎng)保存促增，把關(guān)愛和勤奮放置到服務(wù)之中，從工作中體會(huì)到快樂，從付出中體味到甘美，全身心的投入到公司的業(yè)務(wù)經(jīng)營工作中，為確保公司完成經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！謝謝大家！***年***月***日第五篇：人力資源經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料人力資源經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料各位領(lǐng)導(dǎo)、同事大家好！古人云：得人者得天下，失人者失天下。結(jié)合這樣一個(gè)課題,先同大家分享一個(gè)人力資源管理學(xué)中的一個(gè)經(jīng)典案例: B公司是一家日化產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)。公司在丟失打印機(jī)后會(huì)專門成立調(diào)查小組進(jìn)行調(diào)查，而對(duì)公司個(gè)別骨干的跳槽卻不聞不問?！边@樣，B公司的銷售人員流動(dòng)性很大，連銷售骨干也開始紛紛跳槽。這時(shí)，總經(jīng)理才感到問題有些嚴(yán)重。企業(yè)到底靠什么留住人才呢?類似這樣的案例在現(xiàn)代企業(yè)中并不是個(gè)別現(xiàn)象。B公司的管理是傳統(tǒng)的以“事”為中心。其次，B公司內(nèi)部各部門之間缺少溝通。公司在招聘人才的時(shí)候采用的是旺季大批招聘、淡季大批裁員的機(jī)制，使其在招聘環(huán)節(jié)處于被動(dòng)。也不會(huì)督促和提醒員工制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，這一點(diǎn)對(duì)員工自身和公司業(yè)績(jī)都是非常不利的。正如案例中所述，當(dāng)總經(jīng)理向他的老部下提供豐 厚的薪水時(shí)，老部下并沒有繼續(xù)任職。綜合以上原因，我們不難發(fā)現(xiàn)。從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的既定目標(biāo)，使其經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益最大化?，F(xiàn)代人力資源管理更注重人本原理，增加了很多新措施。以上措施都是圍繞“以人為本”的管理理念的樹立而展開的。企業(yè)只有對(duì)招聘環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的設(shè)計(jì)和良好的管理，才能以較低的招聘成本獲得高質(zhì)量的員工，從立足長遠(yuǎn)的角度來看，招聘到優(yōu)秀的人才是企業(yè)發(fā)展進(jìn)步的力量源泉，像上文B公司那樣對(duì)招聘不重視的做法是很不妥當(dāng)?shù)?。具體地說，一方面，通過培訓(xùn)，可以改變員工的工作態(tài)度，增長知識(shí)，提高技能，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和潛能，提高企業(yè)運(yùn)作效率和銷售業(yè)績(jī)。三、提供人才發(fā)展空間，幫助員工構(gòu)建職業(yè)生涯規(guī)劃當(dāng)代社會(huì)追求自身價(jià)值實(shí)現(xiàn)的員工越來越多，發(fā)展空間和成長機(jī)會(huì)成為他們選擇企業(yè)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。這就要求企業(yè)樹立長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。只有把企業(yè)發(fā)展和員工命運(yùn)緊緊相連才是留住人才的法寶。讓員工與管理者全面、坦誠地進(jìn)行雙向溝通。還可以增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，展示出團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神面貌，進(jìn)而留住人才。談到激勵(lì)，許多企業(yè)自然就會(huì)想到用高薪留住人才。因此，舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓公司中優(yōu)秀的員工將他們的經(jīng)驗(yàn)與大家共享，讓大家都來認(rèn)可他們的工作成就；為優(yōu)秀的員工提供合理及時(shí)的晉升機(jī)會(huì)，推行參與式管理，培養(yǎng)員工的主人翁意識(shí)等，都是值得推行的激勵(lì)措施。并在為此目標(biāo)奮斗的過程中與企業(yè)保持一致的步調(diào)，使每個(gè)員工產(chǎn) 生歸屬感和榮譽(yù)感。我們可以從人力資源管理的角度出發(fā)，多層次分析員工的物質(zhì)需求和精神需求。加強(qiáng)內(nèi)部溝通交流，為員工提供發(fā)展空間和機(jī)會(huì)，創(chuàng)建和諧向上的企業(yè)文化，這才是企業(yè)留住人才的真經(jīng)之所在。所以，塑造優(yōu)秀企業(yè)文化也是留住人才的重要措施之一。優(yōu)秀的企業(yè)文化對(duì)員工有很好的激勵(lì)、約束和凝聚作用。但這一點(diǎn)卻往往被許多企業(yè)所忽視。它不僅在于使員工安心積極的工作，還在于能使員工認(rèn)同和接受本企業(yè)的目標(biāo)與價(jià)值觀，對(duì)企業(yè)產(chǎn)生強(qiáng)烈歸屬感的作用。這樣，使領(lǐng)導(dǎo)與員工之間不再只是一種單純的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，而是一種全新的伙伴式關(guān)系，共 同營造出一種民主、進(jìn)取、合作的健康氛圍?？梢哉f，會(huì)用、用好具有不同特色的人才是一門管理上的藝術(shù)。企業(yè)同時(shí)也要制定詳細(xì)明確的發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)會(huì)令他們感受到個(gè)人職業(yè)發(fā)展的前景樂觀，從而增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的歸屬感和責(zé)任感，自覺地留在企業(yè)，竭力為企業(yè)服務(wù)。同時(shí)，從公司未來發(fā)展的角度看，教育和培訓(xùn)跟上了。企業(yè)培訓(xùn)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面，即知識(shí)的學(xué)習(xí)，技能的提高，態(tài)度的轉(zhuǎn)變。二、立足長遠(yuǎn)，注重員工的招聘和培訓(xùn)招聘是為了企業(yè)發(fā)展的需要和要求，通過信息的發(fā)布和科學(xué)甄選，獲得本企業(yè)所需的合格人才，并安排他們到企業(yè)所需崗位工作的活動(dòng)和過程。這些新措施都是為了改善員工全面工作、生活質(zhì)量，提高其工作滿意感，增強(qiáng)他們組織歸屬感。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，管理領(lǐng)域的擴(kuò)大，人力資源管理的重要性更加凸顯。那么，面對(duì)如何吸收人才，留住人才的問題，我想結(jié)合我所學(xué)到的人力資源管理知識(shí)，著重談一下如何留住人才的方法和對(duì)策。這就要求企業(yè)建立健全激勵(lì)機(jī)制，既有物質(zhì)激勵(lì)，更要有精神激勵(lì)。雖說物質(zhì)需要始終是人類的第一需要，薪水是員工考慮的第一要素，但是物質(zhì)滿足并不能代表員工們所要的一切。使員工上崗后不適應(yīng)工作環(huán)境，缺少自信心和安全水平。例如銷售經(jīng)理給總經(jīng)理提意見卻不子考慮等方面，可以體現(xiàn)出公司在各部門廣泛溝通和交流方面還有待改善和加強(qiáng)。這一點(diǎn)，可以從公司組織結(jié)構(gòu)中看出，B公司只設(shè)一個(gè)人事主管，職能只是一些簡(jiǎn)單的人事管理。是什么讓他們置豐厚的薪酬于不顧？難道還有什么東西比高薪更能吸引人才，能留住人才的么? 在解決這個(gè)問題之前，先分析一下B公司在人力資源管理方面存在的問題。在這種情況下，他親自到銷售經(jīng)理家中，開出極具誘惑力的年薪，希望他和一些銷售骨干能重回B公司，但依然沒能召回這批老部下。某年，正值公司銷售旺季之際，跟隨總經(jīng)理多年的銷售經(jīng)理和公司大部分銷售人員集體辭職。而總經(jīng)理卻說：“人才市場(chǎng)中有的是人。B公司在