【正文】 要隆重開展系列評價和表彰活動，樹典型打造班級特色，營造濃厚氛圍來浸染學(xué)生，切實提高學(xué)生行為、學(xué)習(xí)等習(xí)慣的教育效果。加大管理力度嚴(yán)格執(zhí)行德育工作檢查、反饋、總結(jié)制度。有計劃創(chuàng)造性開展“小五愛”教育活動，結(jié)合我鄉(xiāng)洪災(zāi)情況，本著小、近、實、活的原則，切實培養(yǎng)學(xué)生“團(tuán)結(jié)互助”、“愛勞動”、“愛家鄉(xiāng)”良好品質(zhì)教育。（三）繼續(xù)致力于教學(xué)中心工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。引領(lǐng)教師深入理解課改的理念，摒棄與新的課改理念相悖的教學(xué)方式和方法。教務(wù)處做好此項工作的計劃和總結(jié)反饋工作。繼續(xù)做好課堂教學(xué)評價量化活動。教務(wù)處做好畢業(yè)班的專項教學(xué)工作計劃，充分了解各科的教學(xué)情況，加強各個教學(xué)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)，充分了解學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況（建立學(xué)生檔案），研究教學(xué)策略，繼續(xù)落實畢業(yè)班的每月月考制度，開好畢業(yè)班教師的學(xué)科質(zhì)量分析會，剖析存在的問題及研究解決問題提高教學(xué)成績的有效辦法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。加強教師課后教學(xué)反思環(huán)節(jié)的指導(dǎo)，從教學(xué)設(shè)計、教學(xué)行為到教學(xué)效果等方面剖析自己的教學(xué)得失，挖掘得失的原因所在，從中不斷獲得對教學(xué)規(guī)律的認(rèn)識和理解，提高教學(xué)水平，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。抓好大課間活動，一個月內(nèi)完成新的集體舞的教學(xué)，大課間正?；ｉ_展形式多樣的文體競賽活動。堅持定期檢查有記錄，完善衛(wèi)生相關(guān)檔案。提高辦園質(zhì)量，促使幼兒教育健康發(fā)展。加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，層層簽訂責(zé)任書，責(zé)任明確，強化領(lǐng)導(dǎo)和教師的安全意識。加強檢查，嚴(yán)格管理，開展安全宣傳及逃生演練活動，提高師生安全意識和防范能力。加強守衛(wèi)工作人員管理，嚴(yán)格外來人員登記制度，在崗期間要佩戴標(biāo)志，要嚴(yán)格管理學(xué)生進(jìn)出，確保學(xué)生在校安全。（七）規(guī)范后勤管理為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供有力后勤保障商店管理要定期檢查，重點在用電安全及食品衛(wèi)生安全，是否有三無食品及危險品，及時消除安全隱患。加強食堂環(huán)境衛(wèi)生的管理力度，特別是剩菜剩飯的處理，要保持好食堂內(nèi)部及周邊環(huán)境的整潔。創(chuàng)設(shè)過程中，我們以寬松的活動氣氛，靈活多樣的活動形式進(jìn)行設(shè)計，材料投放滿足幼兒發(fā)展的不同需要，促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。：對探索活動感興趣，對自己探索出的物品有成功感。：能夠?qū)?gòu)建材料發(fā)生興趣。三、教師的指導(dǎo)策略，通過材料的層次遞進(jìn)引導(dǎo)幼兒有序地發(fā)展，通過材料調(diào)整引導(dǎo)幼兒的發(fā)展方向。第一學(xué)期幼兒園工作計劃11在上個學(xué)期，幼兒剛進(jìn)園時，由于幼兒在家里受到父母的寵愛和照料，孩子很少自己動手做事情，以至于孩子剛進(jìn)園時，有很多幼兒在短時間內(nèi)不能適應(yīng)幼兒園的生活，出現(xiàn)打鬧的現(xiàn)象，經(jīng)過我們的努力，幼兒很快就適應(yīng)了幼兒園的生活，能愉快地投入各項活動中，培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣，并在自理方面有了一定的提高。，做好班級清潔，保證班級良好的衛(wèi)生狀況。（2）通過營造良好的 人際氣氛、安排豐富多彩的一日生活，引導(dǎo)幼兒愛自己的親人、老師、小朋友，喜歡自己的班級和幼兒園。要充分調(diào)動孩子的聽、說的積極性，在日常生活中要引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人講話，會按語言指令行事，喜歡聽故事、看表演，會翻閱圖書并初步理解其表達(dá)的意思，喜歡說普通話，能夠用較為清楚連貫的語言大膽地表達(dá)自己的愿望和請求，并創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)小班幼兒口語表達(dá)的興趣，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。，繼續(xù)開展主題探究活動，培養(yǎng)幼兒探究學(xué)習(xí)的能力。，并制定相應(yīng)的觀察記錄表及各種檢核表，重點做好幼兒的觀察記錄工作。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點引導(dǎo)幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣。四、家長工作：加強與家長的聯(lián)系，做好家長工作。（4）豐富家長園地內(nèi)容，使家長詳細(xì)了解我班教學(xué)活動。（2）家長開放日：請家長來班觀看或參加活動，使家長一直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容和方法，直接看到幼兒在園表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強與教師的餓相互理解，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴(kuò)大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。七、各月份工作安排：第一學(xué)期幼兒園工作計劃12一指導(dǎo)思想以新的《幼兒園指導(dǎo)綱要》為教育目標(biāo)，以幼教“兩個法規(guī)”為依據(jù)，更新教育觀念，深化幼教改革，培養(yǎng)幼兒的各項技能，推進(jìn)我園幼教事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。，精心制訂一周菜點譜，保證幼兒的39。，召開家長會，平時多利用家長來園接送幼兒等機會做好家長聯(lián)系工作。2 制訂各類計劃。十月份：1 國慶節(jié)節(jié)日教育，提高幼兒的愛國熱情，教幼兒每人都學(xué)畫國旗。2 中大班向家長開放半日活動。3 迎“元旦”大班幼兒自制賀年卡活動。3 對少數(shù)幼兒進(jìn)行家訪?！蓖ㄟ^上學(xué)期的培養(yǎng)和努力，幼兒在家長和老師的共同教育指導(dǎo)下，在各方面都有了很大的進(jìn)步，如在行為習(xí)慣上、自理能力上、學(xué)習(xí)思維上都有了明顯的提高。二、家長工作目標(biāo)通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。三、具體安排：二月份：制訂班級家長工作計劃。3月8日半日親子活動“我為媽媽做件事”。兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境，滿足兒童的`安全需要就是使兒童有足夠的安全感。使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法，了解簡單的交通規(guī)則，初步了解安全生活學(xué)習(xí)游戲的方法。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。利用家長學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗，開展安全、衛(wèi)生知識教育。(1)嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理制度，加強過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促，反饋整改，分析小結(jié)，及時消除各種不安全因素，并把制度的執(zhí)行情況的考評與教職工任職考核掛鉤。門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準(zhǔn)讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。(5)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。做好各項記錄、分析和評估。以“尊敬幼兒，尊敬家長一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和幼兒的音樂素質(zhì)。了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，認(rèn)識五官懂得保護(hù)。喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：（一）開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。3．培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。我們兩位老師在交接班時互相交流，并與阿姨互相配合，積極開動腦筋，想出好點子，共同幫助孩子提高生活的自理技能。同時請家長為孩子提供方便，衣裝輕便，便于孩子操作，并要求家長在家里進(jìn)行同步培養(yǎng)。定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識。（3）引導(dǎo)幼兒認(rèn)識身體外部器官，知道名稱，培養(yǎng)幼兒樂意接受疾病的預(yù)防與治療的態(tài)度。2．讓幼兒在輕松自然的氣氛中進(jìn)餐，保持情緒愉快，初步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣不挑食，不剩飯菜，懂得就餐衛(wèi)生，初步培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動喝茶的習(xí)慣。愛護(hù)花、草、樹木，不搖晃，不攀折。2．培養(yǎng)幼兒愛聽故事，學(xué)唱歌、跳舞、繪畫等興趣。八、月工作安排：9月份：1．辦理好新生報名工作，盡快熟悉每一個新生。5．和老師家長一起收集一些自然角的材料，對常見的事物和現(xiàn)象有一定的興趣。2．學(xué)會自己進(jìn)餐，餐后漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。2．結(jié)合11月9日消防安全宣傳日，初步形成安全意識。2．根據(jù)話題和孩子們一起布置好環(huán)境，3．做好幼兒的成長檔案工作和家長工作。3．完善好幼兒的成長檔案和家長工作。1月份：1．做好學(xué)期結(jié)束工作。4．根據(jù)天氣的變化加強對幼兒的護(hù)理，特別是飯菜，增添衣服等方面的護(hù)理。4．在游戲活動中，學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。10月份1．初步知道十月一日是祖國媽媽的生日，節(jié)日里請家長帶孩子們一起外出秋游，看一看大自然的景色。3．合理組織好幼兒的一日活動，加強一日常規(guī)的訓(xùn)練，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。激發(fā)幼兒好學(xué)，好強，好勝的健康心態(tài)。七、教育途徑、方法：1．穩(wěn)定新生的情緒，了解各幼兒的個別、特點與愛好，有針對性的教育。引導(dǎo)幼兒關(guān)心班內(nèi)的自然角，能主動豐富自然角，愛護(hù)自然角內(nèi)的動植物。六、環(huán)保方面1．讓幼兒掌握一定的環(huán)保知識，懂得要保持自己小手、衣服的干凈，學(xué)習(xí)保護(hù)自身的清潔。（1）使幼兒了解盥洗的順序，初步掌握刷牙、洗手等的基本方法，初步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。五、衛(wèi)生保健及安全工作衛(wèi)生保?。罕ＷC幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐。家長是孩子的第一位老師，要做好小朋友的培養(yǎng)和訓(xùn)練，離不開家長的配合。加強班內(nèi)老師對幼兒生活自理能力培養(yǎng)的配合。（三）教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動作自由地進(jìn)行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。樂意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗其中的快樂。（二）語言領(lǐng)域?qū)W習(xí)普通話，樂意運用語言表達(dá)自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流。二、幼兒發(fā)展目標(biāo)（一）健康領(lǐng)域逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。一、班級情況分析及工作重點：本學(xué)期幼兒人數(shù)43人，男孩22名，女孩21名。同時，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結(jié)合，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。做到采購索證手續(xù)齊全，食品48小時留樣，餐具、食品加工用具消毒嚴(yán)格。(4)抓好消防安全工作。(3)抓好幼兒日?；顒拥陌踩婪叮?guī)范教職工行為。與全體教職工簽訂安全責(zé)任書。加強宣傳教育，提高安全意識。三、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：褚老師 副組長：吳老師成員：各班班主任四、工作措施：建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位。二、具體目標(biāo)：初步建立安全制度，健全安全工作責(zé)任制，使之認(rèn)真落實。四月份：清明節(jié)緬懷先烈世界地球日愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源五月份：母親節(jié)給媽媽分擔(dān)家務(wù)活動六月份：慶六一兒童節(jié)第一學(xué)期幼兒園工作計劃14一、指導(dǎo)思想：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。召開新學(xué)期家長會。開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調(diào)查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作。家長得天獨厚的教育資源，給了我們工作上極大的支持和幫助。一、現(xiàn)狀分析：《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。一月份：1 上交各類總結(jié)，評選“好孩子”。十二月份：1 組織幼兒早鍛練，做好防寒保暖工作。3 召開新生家長會，做好新生幼兒體檢工作。4 各班新授幼兒廣播操。，要求幼兒在園內(nèi)交流時一定要講普通話。，班主任要認(rèn)真組織好幼兒的各項活動，對獨自來園，離園的幼兒要多進(jìn)行安全教育。三各項工作內(nèi)容安排要求及措施，讓幼兒有一個新的環(huán)境。，防止各種重大事故的發(fā)生。五、班級協(xié)調(diào)班級老師將發(fā)揮各自所長，互相幫助、共同探討，理順、協(xié)調(diào)班級工作的各個環(huán)節(jié)，認(rèn)真、細(xì)致的照顧好每個孩子，大家努力做好班級的各項工作。階段性的家長工作：（1）家長會：向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度、特色教育；本學(xué)期園內(nèi)的大型活動項目；對幼兒上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié)；分析班級存在的不足，希望得到家長的諒解與支持。（2）建立家園溝通記錄本，通過約訪、電話等方式積極與家長進(jìn)行交流與溝通，達(dá)成教育共識。認(rèn)真做好每日的交接工作，消除不安全的隱患，防止安全事故的發(fā)生。使幼兒在日常生活中，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的健康教育，做好生病幼兒的護(hù)理工作，減少疾病的傳播，杜傳染病流行。本學(xué)期，我們小班級主要“以點帶面”的形式開展主題活動，并以探索性活動為主。，墻飾隨著主題的變化而隨時變換，以幼兒的興趣為出發(fā)點，進(jìn)行創(chuàng)設(shè)，并提供讓幼兒參與吊飾布置的機會，幼兒的作品作為布置吊飾的主要內(nèi)容，將其掛在課室內(nèi)，讓幼兒對自己的成就有一定的認(rèn)識，并使環(huán)境幼兒化，同時培養(yǎng)幼兒的39。，重視孩子的語言的發(fā)展，為幼兒創(chuàng)造視、聽的環(huán)境，用標(biāo)準(zhǔn)的普通話和幼兒說話并利用動作、手勢、表情等示范。為了使班級工作更能有條不紊的開展，也為了培養(yǎng)幼兒良好的規(guī)則意識，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，在開學(xué)初，我們將進(jìn)一步調(diào)整和統(tǒng)一班級的各項常規(guī)，并通過晨間談話、故事、兒歌、情景表演等形式和平時向幼兒講清楚常規(guī)的要求，采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練，并能持之以恒的堅持下去。、隨機的召開班級會議，及時解決本班出現(xiàn)的各種現(xiàn)象。在區(qū)域活動中，最有效的指導(dǎo)策略就是教師參與幼兒的活動，作為玩伴的身份指導(dǎo)幼兒操作活動或游戲活動。學(xué)會建構(gòu)物體的基本特征和搭配顏色。：有序的閱讀圖書，有良好的閱讀習(xí)慣，會采用問答的方式進(jìn)行故事講述。二、各區(qū)域目標(biāo)：正常開展區(qū)域活動，明確活動規(guī)則