落圈小學(xué)校本教材（合集）(文件)
【正文】 的基礎(chǔ)之上，才能不斷的完善自我：正確的對(duì)待自己，與他人友好相處，更好的學(xué)習(xí)，勇敢的面對(duì)失敗。用典型的事例進(jìn)行自我能行的教育。親近孩子，教其反思在家庭教育中，家長(zhǎng)言語(yǔ)難免有可能會(huì)傷害學(xué)生，在這種情況下，如果孩子沒(méi)有健康的思想和承受能力，就不能正確面對(duì)，就會(huì)導(dǎo)致不良后果。（二）、遇到困難，學(xué)會(huì)解決在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)85%以上的小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)都是父母或爺爺、奶奶接送，連自己的小書包就是父母或爺爺、奶奶背，這些接送孩子上學(xué)的人成了孩子們的書童；有的孩子穿衣、吃飯、洗漱都是父母包辦??這樣的孩子事事依賴于父母，他們嬌氣得很，獨(dú)立生活能力和承受壓力的能力差，更談不上解決困難、處理問(wèn)題的能力了。有則改之，無(wú)則加勉。（四）、心中不愉，學(xué)會(huì)交流溝通人活著就是要做熱愛生活的人才是強(qiáng)者。二、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書室的完善，提高管理效率和使用效率，圖書管理盡力更新完善，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化，保證使用中萬(wàn)無(wú)一失。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)，讓學(xué)生能看上書，看好書。做好閱覽室圖書添置工作。迎接上級(jí)部門的工作檢查。沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項(xiàng)工作都無(wú)法正常進(jìn)行。二、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全，措施有力。特別是發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用，確保了學(xué)生消防安全教育月活動(dòng)的實(shí)效性。三、以活動(dòng)為載體，形式多樣地開展“學(xué)生消防安全教育活動(dòng)”的宣傳。要求各班班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況，每周保證上一節(jié)消防安全教育課，以身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進(jìn)行組織一次消防安全主題班會(huì)?？偠灾?，通過(guò)開展“學(xué)生消防安全教育月”活動(dòng)，營(yíng)造了“消防安全重在預(yù)防”的濃厚氛圍，增強(qiáng)了廣大教師的消防安全意識(shí)和消防安全責(zé)任意識(shí)，普及了學(xué)生消防安全知識(shí)，提高了學(xué)生的消防安全意識(shí)和消防安全素質(zhì)，為建立長(zhǎng)效的消防安全機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ)，創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。活動(dòng)月期間安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織人員排查消防安全隱患，檢查實(shí)驗(yàn)室、教師辦公室、多媒體室的消防安全情況；認(rèn)真檢查學(xué)校電路及各種用電設(shè)備，校舍、門窗、圍墻、消防設(shè)施的質(zhì)量及性能。通過(guò)校內(nèi)宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，出一期教育安全黑板報(bào)。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，班主任是本班級(jí)安全的第一責(zé)任人，對(duì)所管年級(jí)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育做總抓手，貫穿于各項(xiàng)工作的始終，創(chuàng)建“平安校園”。把消防安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，各班級(jí)班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。我校在四月份根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開展了一系列的學(xué)生消防安全教育活動(dòng)，并取得了一定實(shí)際性效果?？偨Y(jié)本學(xué)期工作，部署下學(xué)期工作。按照《中國(guó)圖書分類法》進(jìn)行新書編目。四、工作安排制訂圖書室工作計(jì)劃，布置本學(xué)期圖書室工作。采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。我希望孩子們?cè)谖覀兝蠋熍c家長(zhǎng)的共同努力下都能成為學(xué)習(xí)生活中的真正強(qiáng)者第四篇：201209落圈小學(xué)圖書工作計(jì)劃落圈小學(xué)2012——2013學(xué)第二學(xué)期圖書室工作計(jì)劃2013年2月落圈小學(xué)
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