論未成年人犯罪成因及預防對策(文件)
【正文】 村）三結合的學生教育管理網(wǎng)絡。在我們現(xiàn)實生活中，錯誤的家庭教育表現(xiàn)在以下幾個方面：一是有些家長認為把孩子送入學校自己就放心了、輕松了，于是減少了家庭教育。而家庭教育對預防未成年人犯罪極為重要，未成年人犯罪中有80%是因忽視家庭教育而引起的?？傊叭Y合教育網(wǎng)”的建立須政府、街道給予支持和幫助。公安、文化、工商管理部門要互相配合，有計劃，有措施地整頓治理文化、娛樂場所，采取得力措施鏟除“黃源”，堅決取締黃色書刊、音像制品，打擊制作、販賣、傳播淫穢物品的違法犯罪分子，清除精神污染，嚴厲禁止營業(yè)性歌舞廳、錄像廳、臺球室、酒吧、網(wǎng)吧等對未成年人的吸納行為，實現(xiàn)社會風氣的根本好轉，保護青少年的身心健康，預防未成年人違法犯罪。二是擴大就業(yè)門路，企事業(yè)單位可通過考試擇優(yōu)錄用，從社會上招收工人，促使更多人去學習，去競爭。二是認真貫徹落實《青少年保護法》和《預防青少年犯罪法》，保證它們的法律約束力，使綜合治理落到實處，更好地加強對青少年的管理教育，保障青少年的合法權益。（六）關心未成年人成長。（五）開拓升學和就業(yè)門路。（四）凈化社會環(huán)境?；鶎庸ぷ鞣矫妫阂灰訌娕沙鏊?、居委會、治保組織的建設，改變當前基層各部門、各單位遇到治安問題推、拖、怕的思想和作風，要加強政治、文化、業(yè)務培訓，不斷提高工作人員的思想、政策、工作水平，及時地了解掌握轄區(qū)內(nèi)未成年人的思想和行為，把可能發(fā)生的問題解決在基層，預防未成年人犯罪。三是一些單親家庭、經(jīng)商家庭等有的無力顧及孩子；有的溺愛放縱孩子，有的采用粗暴手段管教孩子，使得家庭教育方法不當。學校方面：在對學生進行文化科學知識教育的同時，還要對學生進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論教育和“四觀兩論”教育，并系統(tǒng)地進行思想品德教育和法制教育，提高他們分善惡、辯是非、拒腐防變的能力，并將預防未成年人犯罪的教育納入義務教育范疇。五是各級公安機關應協(xié)助各部門建立健全我區(qū)少年犯教育和管理的專門機構，如工讀學校、未成年犯罪管教所等專門機構的建設。二要積極配合有關部門大力清除毒害未成年人的精神垃圾，凈化社會環(huán)境。我區(qū)在這方面做了大量的工作，如2010年10月15日，我市召開未成年人思想道德建設和預防青少年違法犯罪工作會議,面向重點未成年人群體，落實未成年人思想道德建設和預防青少年違法犯罪工作的各項工作。未成年人犯罪心理形成的主要因素表現(xiàn)在：生理上，特別是性發(fā)育迅速趨向成熟，而心理發(fā)育相對緩慢，因此具有情緒不穩(wěn)定、易于沖動、追求刺激的特點，這種特殊心理加上缺乏是非觀和自制力，所以容易在不良因素的影響下形成犯罪心理。其次，犯罪心理形成的主觀因素：一是未成年人犯罪的動機，研究犯罪心理的學者認為，犯罪心理的形成是由犯罪動機引發(fā)的，而犯罪動機的產(chǎn)生以需要為核心，而未成年人違法犯罪的心理需要最主要的是膨脹的物
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