【正文】 二是治理學(xué)校周邊環(huán)境。由學(xué)校負責(zé)與家長、有關(guān)街道、鄉(xiāng)村建立責(zé)任制和聯(lián)系制度，使學(xué)生在校內(nèi)外都有人管。未成年人心理發(fā)育速度明顯落后于生理發(fā)育速度，這種成熟的異時性與未成年人違法犯罪心理的形成關(guān)系密切。這些地方都貼有“未成年人不得入內(nèi)”的字樣，但有的店主為了招攬生意吸納未成年人入內(nèi)消費。有以下幾種情況：第一，有的父母過份溺愛孩子，對孩子有求必應(yīng)，袒護缺點，使孩子養(yǎng)成為所欲為的壞習(xí)慣進而導(dǎo)致犯罪。最近**市公安部門對未成年人犯罪做了一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)在**市各個轄區(qū)內(nèi)天天都有50—60起盜竊案件發(fā)生，特別是嘎瑪貢桑和西**一帶。一、我區(qū)未成年人犯罪現(xiàn)狀及預(yù)防未成年人犯罪刻不容緩的緊迫性。近幾年來我區(qū)未成年人犯罪年齡也有所提前，一般是10—12歲開始有劣跡，13—14歲走上違法犯罪道路，14—18歲進入違法犯罪的高峰期，18歲以后成為犯罪的主力群體。重新犯罪問題在近一階段越來越嚴重，其中在未成年人犯罪中重新犯罪占有一定的比重。（二）學(xué)校對未成年人違法犯罪的影響。據(jù)犯偷盜罪的未成年人供認：他們把東西偷來后，就給社會上的一些人去賣，就因一些貪便宜的人買了贓物后，這些未成年人對此產(chǎn)生了興趣，有了第一次后再想偷第二次，結(jié)果一再試法，越陷越深。我區(qū)在這方面做了大量的工作，如2010年10月15日，我市召開未成年人思想道德建設(shè)和預(yù)防青少年違法犯罪工作會議,面向重點未成年人群體，落實未成年人思想道德建設(shè)和預(yù)防青少年違法犯罪工作的各項工作。三是一些單親家庭、經(jīng)商家庭等有的無力顧及孩子；有的溺愛放縱孩子，有的采用粗暴手段管教孩子，使得家庭教育方法不當(dāng)。（六）關(guān)心未成年人成長?？傊叭Y(jié)合教育網(wǎng)”的建立須政府、街道給予支持和幫助。四要依法及時處理未成年人違法犯罪案件，對有一般違法行為和輕微犯罪行為的未成年人采取教育、感化、挽救的方針；但對于極少數(shù)罪行嚴重，屢教不改的未成年人罪犯，則堅決依法懲辦，絕不姑息。首先是文化層次低，不懂法。（三）社會環(huán)境因素對未成年人犯罪的影響。家庭教育對未成年人成長關(guān)系重大，我區(qū)未成年人犯罪的家庭原因有兩種情況：一是離異家庭導(dǎo)致孩子犯罪。再加上未成年人首次作案的膽怯和恐懼心理，使他們常常群體作案，既能相互壯膽，又能分工協(xié)作，成功率高。論未成年人犯罪成因及預(yù)防對策未成年人犯罪是當(dāng)今世界各國面臨的共同嚴重社會問題，是公認的“世界三大公害”之一。近年來，由于各種原因，封建社會的幫會意識在未成年人中有所抬頭。三、我區(qū)未成年人犯罪的原因分析通過對我區(qū)未成年人犯罪的調(diào)查與分析，發(fā)現(xiàn)他們犯罪有客觀原因和主觀原因，具體有以下幾點：（一）家庭對未成年人違法犯罪的影響。如最近對20名未成年人犯案人員進行調(diào)查，其中有3人是讀到初一時因違反了校規(guī)，學(xué)校實施了開除手段，使他們成為“三不管”的流浪兒，所