九月份班主任工作心得(文件)
【正文】 種督促，讓其按時作息，不出現(xiàn)任何安全事故。希望班主任自始至終管理好此項工作，管理好了此項工作，就在最大限度上控制了安全事故的發(fā)生。在12月份，政教處不準備安排其他活動，就只要求各班主任對學生進行防火安全教育，不允許發(fā)生一起人為的火災(zāi)。此項教育要求班主任在每個周五放學時，都不厭其煩地囑咐，防患于未然。同學們通過講述自己或身邊人感恩的故事，更深刻地認識感恩對于個人、社會、國家的重要性，并要求自己或啟迪別人一生都懷感恩之心。成績是主要的，但有些工作還需進一步改進，主要有以下幾個方面。尹校長多次說過，課間操是一道亮麗的風景線，他說一道亮麗的風景線，是指人人認真地做好操，如果不做好操，就是美好校園里的一處敗筆。希望七、八年級班主任在抓好晚睡紀律上多下功夫，教會寢室長如何管理好寢室。永河中學2016第四篇：九月份班主任工作小結(jié)九月份班主任工作小結(jié)倪玉榮九月份很快就結(jié)束了。二、學情分析由于班里男生較多，課間紀律問題很嚴峻。學生成績兩極分化較嚴重，以期末考試為例，班級最高成績?yōu)?94分，最低成績?yōu)樗陌嗪筮M入我班的顧闖，成績僅178分。3個組按照不同的學習程度劃分，樂學組以初蒙為代表。表現(xiàn)為學習目標不夠明確，學習自覺性較差，學習行為從眾，不會科學分配學習時間，不善于用腦，對知識死記硬背，學習效率低；苦學組以張子洋為代表，表現(xiàn)為視學習為苦差事，有苦悶感，對學習失去興趣，學習習慣不良，基礎(chǔ)較差無學習目標，學習獨立性差，不能集中注意力聽講，學習行為懶惰。苦學組的方案是樹立自信心，堅持跟著學，不放棄，把自己能力范圍內(nèi)的知識學扎實。在每次小考之后學生都會對考試成績進行分析，與上一次的成績進行比較，了解自己的真實學習狀況。在小小的學習記錄本上還記錄了學生們的小組學習情況，以指導他們的小組活動。我對班委的要求是工作上是核心，學習上也要是核心，每個班委都要爭做班里學習的領(lǐng)跑者。盡管工作做了許多，但班級依舊存在許多問題。重點開展了以下幾項活動：開學初就組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》，重視學生行為規(guī)范的訓練，對學生進行常規(guī)教育及安全教育。開學第一天，組織學生參加新學期第一次升旗儀式。召開“四小員”會議。做好國慶長假前的教育工作。掌握閱讀方法，學會初讀——精讀——熟讀的步驟。召開班會加強文明禮儀教育。（放學及時回家，不在路上逗留。日常行為規(guī)范教育。課間不追跑打鬧，上下樓梯要“輕聲慢步靠右行”教育。十月份班主任工作計劃十月圍繞“學會學習，學會閱讀”這一主題，教育、引導學生自覺地和書本打交道、和書本交朋友。召開家長會。結(jié)合教師節(jié)召開“尊師愛生”主題班會。（2）用餐集隊快、靜、齊，用餐時不喧嘩，不浪費。學習方面：學生前半節(jié)課聽講比較認真，后半節(jié)課效果漸差。加強值日班長的監(jiān)督作用值日班長的課間監(jiān)督也使得班里的課間紀律有了很大改觀，很多調(diào)皮的學生通過當值日班長，也體會到了紀律監(jiān)督的辛苦，打逗次數(shù)較以前減少了很多。首先，在開學初兩次召開班委會，確立本班級工作的重中之重是學習，所有工作圍繞學習展開。然后我在根據(jù)學生的分析與反思，給予學生客觀的指導意見。還會對進步突出的組進行適當適時的獎勵，鼓勵學生與組內(nèi)同一水平學生進行學習上的競爭，營造良好的班級學習氣氛。最后，樂學組提出的方案是制定明確的學習目標和學習計劃，增加小組討論試題的頻率。他們表現(xiàn)出視學習為一件快樂的事，學習積極性主動性較好，但學習無計劃，學習策略不良，靈活性較差，基礎(chǔ)知識尚有漏洞；勤學組以宋春雨為代表。今后會關(guān)注他們的學習態(tài)度和成績情況，如果兩次月考后依舊沒有起色的學生，就考慮進特長生的動員工作。我班學生中男生占絕對優(yōu)勢，理科偏好，但班級整體學習氛圍不夠濃厚，學習狀態(tài)浮躁不踏實。現(xiàn)寫出來與大家共勉。不管是教室，還是校園，要求學生將紙片、紙袋等垃圾扔進灰洞或垃圾池。三是切實抓好晚睡紀律。上早操慢，主要原因是學生未按時起床，整個早晨校園都有學生，有的是搞衛(wèi)生，但有的不是，提水、打開水、洗頭等現(xiàn)象都有，要求班主任下了早操后一定到教室清查人數(shù)。在緊張的工作當中，我們班主任也沒有忘記鍛煉一副硬朗的身體。心懷一顆感恩之心，才能成為一個對社會有用的人。此項工作要不定時地開展，用以督促學生良好行為習慣的養(yǎng)成。在冬季天氣異常干燥的情況下，各位班主任要切實抓好消防安全工作，禁止學生在教室燒紙取暖，在寢室利用各種東西取暖，一旦稍不小心，就會釀成火災(zāi)。雖然只有一個女子跳高二等獎，但在當時的背景下，這一個獎的含金量是非常高的，參賽運動員團結(jié)、拼搏、奮進的精神，離不開我們班主任平時的教育。在各位班主任的共同努力下，順利完成了本月的工作，現(xiàn)將11月份的班主任工作作一個小結(jié)，希望各位班主任能夠“擇其善者而從之，其不善者而改之”。五、其他工作（1）“對
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1