以誠(chéng)實(shí)守信為榮(文件)
【正文】 ，有錯(cuò)誤勇于承認(rèn)，做了錯(cuò)事及時(shí)改正，要尊敬師長(zhǎng)，遵紀(jì)守法，樂于助人，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)，努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生，相信同學(xué)們一定能做到。我曾想象那10個(gè)人接受了第二次付款后是怎樣一種表情？怎樣一種心態(tài)？也許會(huì)向家人炫耀這一筆“飛來(lái)橫財(cái)”？也許還會(huì)不忘對(duì)付款之人嗤之以鼻曰“傻帽兒”？更也許會(huì)期盼這樣的“傻帽兒”多多益善，好讓其不勞而獲，坐享其利？不管哪一種“也許”，他們表現(xiàn)出來(lái)的都是以“見利忘義”為榮！這些我不得而知，但有一點(diǎn)我可以斷定：他們無(wú)法讓自己心胸坦蕩！“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”，一個(gè)人活著如果不能知榮辱，那么他的品格就會(huì)大打折扣，他就不會(huì)坦蕩為人，也就不會(huì)讓世人甚至他自己的孩子奉上尊敬與贊美，而這些正是人活著應(yīng)該為自己儲(chǔ)積的人生財(cái)富，是每個(gè)人來(lái)這個(gè)世上走一程的價(jià)值所在。行長(zhǎng)付出了五十年的艱辛，囚犯失去了求生的機(jī)會(huì)，但他們活得坦蕩，他們可以頂天立地，可以對(duì)這個(gè)世界告白：榮辱之間，我們做出了無(wú)悔的選擇！停筆沉思：我們?cè)撛鯓訛槿耍坎煌臉s辱觀決定了不同的人生。誠(chéng)信，是道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是做人之本、辦事之根。在政治思想方面，誠(chéng)實(shí)守信,主要表現(xiàn)為對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)自己所追求事業(yè)的忠誠(chéng)與信念；在職業(yè)工作方面，主要表現(xiàn)為誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、求真務(wù)實(shí)、遵紀(jì)守法；在經(jīng)濟(jì)生活方面，表現(xiàn)為公平交易、信守合同、誠(chéng)懇服務(wù)；在日常生活方面，則表現(xiàn)為人為善、坦誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)互愛、助人為樂等真誠(chéng)的人際交往。以上這些現(xiàn)象，都與誠(chéng)實(shí)守信道德準(zhǔn)則被道而馳。一個(gè)人說(shuō)話實(shí)實(shí)在在，說(shuō)到做到，就會(huì)使人產(chǎn)生信任感，愿意同他交往、合作。因此做為一名幼兒教師，我們更應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)楹⒆觽冞€小，他們還不能正確地分辨是非。而她的孩子們也會(huì)和她一樣，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。讓我們弘揚(yáng)誠(chéng)信的美德，建設(shè)文明的祖國(guó)。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，而見利忘義歷來(lái)為人們所不齒。提倡誠(chéng)實(shí)守信，反對(duì)見利忘義是時(shí)代發(fā)展的要求。一個(gè)講究誠(chéng)信的企業(yè)是十分重視履行合同，遵守信約的；沒有誠(chéng)信的企業(yè)沒有人愿意和它打交道，這樣在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中它就站不穩(wěn)腳根，就會(huì)被社會(huì)淘汰。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人忠厚持重、言而有信，他們總是胸懷坦蕩、處事泰然；這樣的人非常受人尊敬。而那些不誠(chéng)實(shí)的人反倒是處處提防別人，生怕遭到別人的暗算。在這種情況下，商業(yè)欺詐常有發(fā)生，設(shè)局騙錢時(shí)有耳聞。以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的今天，我們要在全社會(huì)形成以誠(chéng)信為榮，以見利忘義為恥的輿論氛圍，在人人講誠(chéng)信方面進(jìn)行道德教育，堅(jiān)持先公后私，先人后己，反對(duì)見利忘義，提高公民素質(zhì)。誠(chéng)信，是道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是做人之本、辦事之根。在政治思想方面，誠(chéng)實(shí)守信,主要表現(xiàn)為對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)自己所追求事業(yè)的忠誠(chéng)與信念；在職業(yè)工作方面，主要表現(xiàn)為誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、求真務(wù)實(shí)、遵紀(jì)守法；在經(jīng)濟(jì)生活方面，表現(xiàn)為公平交易、信守合同、誠(chéng)懇服務(wù)；在日常生活方面，則表現(xiàn)為人為善、坦誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)互愛、助人為樂等真誠(chéng)的人際交往。以上這些現(xiàn)象，都與誠(chéng)實(shí)守信道德準(zhǔn)則被道而馳。一個(gè)人說(shuō)話實(shí)實(shí)在在，說(shuō)到做到，就會(huì)使人產(chǎn)生信任感，愿意同他交往、合作。因此做為一名幼兒教師，我們更應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)楹⒆觽冞€小，他們還不能正確地分辨是非。而她的孩子們也會(huì)和她一樣，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。讓我們弘揚(yáng)誠(chéng)信的美德，建設(shè)文明的祖國(guó)。他是最基本的道德，時(shí)時(shí)受到人們的尊敬。老師的一舉一動(dòng)，一言一行，都是他們模仿的對(duì)象。只有彼此守信，友誼才會(huì)持久。結(jié)果，害人又害己。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，不少人為人處事不誠(chéng)信，不守信用，在一定程度上造成了個(gè)人信用的缺失。誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)民族、國(guó)家有利，對(duì)自己也不吃虧。第五篇：以誠(chéng)實(shí)守信為榮以誠(chéng)實(shí)守信為榮——學(xué)習(xí)八榮八恥體會(huì)人的一生，一是學(xué)做人，會(huì)做人；二是學(xué)做事，會(huì)做事。一些見利忘義之徒鋌而走險(xiǎn)，觸犯刑律，這自有法律對(duì)他們加以制裁。在市場(chǎng)
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