以追求為話題600字作文(文件)
【正文】 多的精神財富。在一次次的努力中，或許我們會失敗，但我們?nèi)砸非?。拿起一把小錘，我輕輕敲去石頭的外殼，暗灰的外衣剝?nèi)?，漸漸有碧綠的光芒瀉出，染綠了一片土地。追求美好的過程是艱辛的，可能在許多人看來，如果沒有理想的結(jié)果，那么辛苦的汗水也會失去意義，但作者讓我們明白了“沒有什么追求是無價值的”，這也讓我們想到我們的生命，如同諾貝爾所說：“生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。以前在上笛子課時，我總是東張西望，和“左鄰右舍”講話。在見到的一件事后，我徹底的改變了我自己。我都十分認(rèn)真的去做好。我一心想和時間賽跑，讓自己感到充實，來填滿心中的快樂。很多次吹完一遍，覺得整個身體像坍塌一樣。第四篇：以追求為話題的作文愛因斯坦說：世間最美好的東西，莫過于有幾個心地很正直的純潔的朋友。青春 伴隨著經(jīng)濟快速發(fā)展，一大批需要年輕人從事的工作應(yīng)運而生，青春在這里就是無價的資本。追求古往今來，科學(xué)上取得偉大成就者，無不得力于自信。愿我們所有的朋友，都能堅信天生我材必有用，在人生的旅途上，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，揚長避短，確定目標(biāo)，努力進取，為祖國、為社會作出更大的貢獻。本次課的主要內(nèi)容就是運用“畫圖”軟件中的知識和漢字錄入的知識進行綜合練習(xí)，為已有的“畫圖”作品添加文字。但是，對于文字工具的使用，學(xué)生還很陌生，只有個別學(xué)生知道，而且也是知道純粹的添加文字的方法，對于美化文字還不清楚。情感、價值再次感受我國首屆舉辦的奧運會氣息，感受奧運會帶給我們的民族自豪感，同時感受作品的完整美。如果我們再給它添加上主題文字，是不是大家就更清楚明了呢？今天我們就來學(xué)習(xí)，怎樣在“畫圖”軟件中為自己的“畫圖”作品題字。學(xué)生嘗試操作，教師巡視，個別指導(dǎo)。問題如果虛線框沒有消失，文字就還可以修改，如果鼠標(biāo)在框外點擊，文字就固定下來了，不能更改。動畫展示并板書制作方法。老師中途點評學(xué)生的作品。板書設(shè)計：輸入文字2008 北京奧運美化文字移動、疊加、填色為“畫圖”作品題字。小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了在畫圖作品中輸入漂亮的主題文字，用到了一個最重要的工具——文字工具。學(xué)生嘗試重新制作制作一幅圖文并茂的奧運宣傳畫。同時黑板上板書操作方法：移動 繼續(xù)出示幾種有特色的藝術(shù)字，學(xué)生欣賞并介紹繪制方法。問題2：文字框里的文字不能在一行顯示（看上去很不美觀），怎么辦？ 解決辦法：改變文字框的大小和位置，同時還可以改變文字的顏色。當(dāng)你在操作中遇到問題，有兩個解決辦法：學(xué)生參照書P58——60頁，嘗試自己在圖片素材上輸入文字。教學(xué)難點：對文字進行字體、字號、顏色等屬性進行編輯文字來美化文字。簡單的使用“文字”工具在作品上添加文字對于學(xué)生來說，應(yīng)該還比較容易，難點可能會出現(xiàn)在對文字背景顏色的設(shè)置和對文字的美化上。本課的重點是使用文字工具在“畫圖”作品中輸入文字，難點是對文字進行字體、字號、大小等屬性進行修改來美化文字。第五篇：為“畫圖”作品題字為“畫圖”作品題字教材分析：本課選自四川省少年兒童出版社出版的三年級下冊第十四課《為“畫圖”作品題字》，在該冊教材的末尾位置，是在前面“畫圖”軟件的基本知識講解完了之后，對作品進行完善和美化而設(shè)置的。偉大詩人李白也在《將進酒》里寫道：天生我材必有用。這是培爾辛說的。青春中交織著酸甜苦辣，構(gòu)筑著悲歡離合如果把青春看成一束嬌艷的鮮花，沉醉于妖嬈紛繁的姿色，必然會因花兒凋謝，留下無盡的悔恨；但如果把青春當(dāng)作一蓬青翠的枝柯，及時地植根于沃土之中，來日在那勃發(fā)的參天大樹上，將會看到青春永不消逝的身影。自然，友誼的花園里也有雜草，為利的，為權(quán)的，這些就需要你的認(rèn)知去判斷，但是真正的友誼之花會嬌美勝過萬紫千紅。每當(dāng)老師給我提點到的錯誤，我都細心的記載下來讓錯誤減少到最小甚至沒有。吹笛子的氣息調(diào)整非常重要，低音用不了很多的氣息，而高音一定要吹得到位，還有那延長音就更加讓我常常上氣不接下氣，感覺就像是要斷氣了一樣，讓我感到絕望?；氐郊抑?，做完作業(yè)，我就把休息的時間安排了吹笛子，這樣一舉兩得。也想很好的去學(xué)好笛子，因為那是我自己所選的，也是所追求的。而每當(dāng)老師抽查時，我也是向征性應(yīng)付而過，正所謂身在曹營心在漢。
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