【正文】 _______，又________________________。寫話指導這一種寫話練習的格式為：誰→一邊干什么，一邊干什么。讀讀想想爸爸一邊看報紙，一邊抽煙。奶奶一邊看電視，一邊嗑瓜子。小熊貓一邊________________，一邊________________________。寫話練習9：誰和誰→一起做什么舉例子：我和亮亮一起畫畫。句子的頭：我和小紅 句子的尾巴：一起跳舞。我和亮亮一起下棋。我和外公一起_________________________________。寫話練習10：誰→是→什么樣的人舉例子：老師是我們最敬愛的人。奶奶是我最親愛的人?？鞓肪毩暟职质莀_______________________________。雷鋒是________________________________。如果大家認為不需要這么長的交流時間，可以一星期安排兩次講座，請進入論壇與我們留言。句子的頭：圓圓的太陽句子的尾巴：從大海上慢慢地升起來了。轟隆隆的雷聲從天邊響起來。金色的太陽──────────。舉例子：金黃色的橘子又大又圓。美麗的荷花又紅又白?？鞓肪毩暶髁恋慕淌药ぉぉぉぉぉぁ?。白色的云朵──────—。寫話指導這一種寫話練習的格式為：誰→怎樣做。爺爺在家里認認真真地畫畫?？鞓肪毩曂瑢W們在操場上──────。小燕子在天空中────────────。句子的尾巴：像奔跑的馬。小燕子的尾巴像剪刀。綠色的草地像────────—。寫話練習5：誰→看見了什么舉例子：我看見了閃閃的星星。我看見了鮮艷的花朵。媽媽看見了────—。小朋友，進入論壇，開始練習吧。媽媽把房間整理得有條有理。爺爺把──────—。小朋友，進入論壇，開始練習吧。句子的頭：弟弟句子的尾巴：到教室里去了。姐姐到圖書館里去了。蝴蝶到────────—。寫話練習8：誰的東西→在什么地方舉例子：哥哥的衣服掛在墻上。媽媽的毛衣放在抽屜里。媽媽的圍巾掛在────—。寫話練習9：??愛??不愛??舉例子：我愛吃蔬菜，不愛吃魚肉。我愛書本，不愛撲克。小熊貓愛吃──—，不愛────—。小朋友，進入論壇，開始練習吧。句子的頭：樹上的小鳥?？蓯鄣男⊙嘧釉谔炜罩凶杂傻仫w翔。美麗的翠鳥在────────────—。第五篇：一二年級寫話指導提示：什么時候，天氣怎么樣？發(fā)生了什么事？(烏云密布 狂風大作 傾盆大雨)圖上的人物是什么關系？他們在干什么，又會說什么？結果怎樣？ 小女孩：不知所措、飛快、沖進老師：急忙、脫、披、淋得像落湯雞 男孩：踮起腳尖、舉起雨傘、撐提示：什么時候，天氣怎么樣？發(fā)生了什么事？(烏云密布 狂風大作 傾盆大雨)圖上的人物是什么關系？他們在干什么，又會說什么？結果怎樣？ 小女孩：不知所措、飛快、沖進老師：急忙、脫、披、淋得像落湯雞 男孩：踮起腳尖、舉起雨傘、撐?？蓯鄣末ぉぉぉぉぉぉぉぉぉぉぉぉぉぉぉ?。高大的馬兒在草原上奔跑。綠色享受積累充值微風吹來，路旁的小樹向我們招手。舉例子：樹上的小鳥 快樂地唱歌。我愛──────，不愛────—。小狗愛啃骨頭，不愛吃菜。讀讀想想媽媽愛唱歌，不愛跳舞。老師教本放在──────—?？鞓肪毩曃业你U筆放在────。奶奶的眼鏡戴在眼睛上。奶奶到────────—?？鞓肪毩暫镒拥僵ぉぉぉぉぉぉぉぁ?。鳥兒飛到樹林里去了。舉例子：弟弟到教室里去了。老師把──────—。小紅把作業(yè)寫的工工整整。寫話指導這一種寫話練習的格式為：誰做什么→做的怎么樣句子的頭：我把書本放得句子的尾巴：整整齊齊讀讀想想我把地掃得干干凈凈。弟弟看見了────—。哥哥看見了水中的小魚。讀讀想想他看見了明亮的月亮。──────────────—?？鞓肪毩暬鸺t的柿子像──────—。圓圓的月亮像銀色的盤子。寫話練習4：什么→像什么舉例子：火紅的晚霞像奔跑的馬。解放軍戰(zhàn)士────────────────。農(nóng)民伯伯在稻田里快樂地割稻子。句子的尾巴：在黑板上一筆一畫地寫字。小朋友，進入論壇，開始練習吧。綠色的葉子──────—。寬闊的馬路又干凈又漂亮。句子的頭：金黃色的橘子句子的尾巴：又大又圓。小朋友，進入論壇，開始練習吧。綠色的小草──────────。金黃色的樹葉從樹上輕輕地落下來了。舉例子：圓圓的太陽從大海上慢慢地升起來了。一年級寫話指導第2講 寫一句具體的話講師 武宏鈞 韓亞敏學習說明：低年級的小朋友們，寫話指導系列講座開始了。老師是________________________________。劉老師是我最喜歡的老師。句子的頭：媽媽 句子的尾巴：最親愛的人。燕子和麻雀一起________________________?？鞓肪毩暲蠋熀屯瑢W們一起_________________________。爺爺和奶奶一起看電視。一句話要寫出兩個人做一件事。_________________________________________。爺爺一邊________，一邊________________________。媽媽一邊做飯，一邊聽音樂。句子的頭：奶奶。小朋友，進入論壇，開始練習吧。阿姨又________，又________________________。小紅又會畫畫又會跳舞。寫話指導這一種寫話練習的格式為：誰→??又??又??句子的頭：媽媽。叔叔上午_________________________。姑姑今天上午帶我去公園看馬戲。讀讀想想我們星期天去郊游。寫話指導這一種寫話練習的格式為：誰→什么時間→在什么地方→做什么。應該_________________________________。我們應該做一個文明的小公民，不講臟話。讀讀想想我們應該養(yǎng)成愛讀書的好習慣。寫話指導這一種寫話練習的格式為：??應該??。________________有_________________________?？鞓肪毩曅@里有_________________________。奶奶有一副老花眼鏡。這兩