【摘要】第一篇:單個軍人徒手隊列動作教案1 單個軍人徒手隊列動作教案 科目:單個軍人徒手隊列動作 目的:通過單個軍人徒手隊列動作訓練,使同志們熟練掌握隊列動作的要領(lǐng),做到動作協(xié)調(diào)一致,作風緊張嚴肅。培養(yǎng)...
2025-10-26 17:59
【摘要】第一篇:單個軍人徒手隊列動作簡單教案(大全) 單個軍人徒手隊列動作簡單教案 教學步驟介紹 1、理論提示; 2、講解示范; 3、提出要求; 4、組織訓練; 5、小結(jié)講評。 一、立正、稍息...
2025-10-26 18:14
【摘要】第一篇:單個軍人隊列動作教案 隊列動作教案 作業(yè) 提 要: 課目: 單個軍人隊列動作。 目的: 通過訓練,使同志們學會規(guī)范的隊列動作,養(yǎng)成良好的軍姿,嚴整的軍容和高度的組織紀律性。 ...
2025-10-26 18:37
【摘要】第一篇:教學法 如何選擇適合的教學方法 教學方法是教師和學生為了實現(xiàn)共同的教學目標,完成共同的教學任務,在教學過程中運用的方式與手段的總稱。在教室進行教學工作的過程中,教師應該如何選擇適合學生的教...
2025-10-31 22:11
【摘要】第一篇:教學法 ,:1理論指導與實踐操作相統(tǒng)一的原則2整體 科。 ,促進學生的全面發(fā)展,為學生的終身學習奠定良好基礎(chǔ)。 :是指一個人對于科學的基本認識,態(tài)度以及應運科 學處理日常和社會問題的...
2025-10-31 05:42
【摘要】第一篇:《小學數(shù)學教學法》華師在線作業(yè) 1.第1題 數(shù)學應用題較好地體現(xiàn)了()的原則。 :C題目分數(shù):3此題得分: 2.第2題 游戲是一種“自由活動”,“自由”在希臘語中的意思是()。 ...
2025-10-16 14:06
【摘要】第一篇:六步教學法、三步教學法 “先學后教、當堂測試、三步反思”整體雙向的教學模式 一、模式介紹 “先學后教,當堂測試,三步反思”整體雙向課堂教學模式基本思想就是解放教師,解放學生,讓學生人人都...
2024-11-18 23:04
【摘要】第一篇:分層教學法 “分層教學法”的操作要義: 1.分層編組、按組定標。 教師在了解學生情況的基礎(chǔ)上,根據(jù)學生知識智能實際,按學科把學生分成幾個層次不同的學習競賽小組,分組的目的是適應學生學習要...
2025-11-06 02:26
【摘要】第一篇:華師在線大專小學數(shù)學教學法作業(yè) 單選題 第1題(3)分 “任何一條直徑都是圓的對稱軸”這一表述是錯誤的,因為對稱軸是一條直線,而直徑是一條線段。所以應改為:“任何一條直徑所在的直線是圓的...
2025-10-26 18:25
【摘要】第一篇:教學法單選 教學法單選美國加涅信息加工學習理論,認為教學設計是學習最主要的外部條件。2美國桑代克聯(lián)結(jié)主義學習理論(試誤說)班杜拉―――社會學習理論4格式塔學習理論代表人物:德國偉特海默、苛勒...
【摘要】第一篇:聲樂教學法 淺談歌曲的情感表達 摘要:歌唱藝術(shù)主要是情感的表達,而情感表達要從情感特征,聲音的要求,和對歌曲本身的理解。關(guān)鍵詞:演唱,情感,表達 一、歌唱是表達情感的藝術(shù) (一)歌唱的...
2025-11-07 06:40
【摘要】第一篇:游戲教學法 用靈魂撞擊夢想,用觀念超越夢想。積極的人像太陽,照到哪里哪里亮; 消極的人像月亮,初一十五不一樣。 天天露三點:嘴要甜一點,微笑多一點,腰要彎一點。愛是點點滴滴,情是一路走過...
2025-09-27 07:46
【摘要】第一篇:奧爾夫教學法 一、奧爾夫生平、理論與奧爾夫音樂教學法的應用 卡爾·奧爾夫(1895—1982),當代世界著名的德國作曲家,音樂教育家。奧爾夫音樂教育體系是當今世界上最出名的教育體系之一,有...
2025-10-12 08:07
【摘要】第一篇:情境教學法 運用情境教學法指導閱讀教學 西南街道劉本章小學何月娥 (本論文2001年獲佛山市論文評比三等獎) 情境教學法具有有形、有情、有境、有趣的特點,它能充分創(chuàng)設形象、生動的語言環(huán)...
2025-10-12 09:03
【摘要】 現(xiàn)場教學法 定義:根據(jù)一定教學任務,組織學生到工廠、農(nóng)村和其他場所通過觀察、調(diào)查或?qū)嶋H操作進行教學的組織形式。是以現(xiàn)場為中心,以現(xiàn)場實物為對象,以學生活動為主體的教學方法。 類型: 一、根據(jù)...
2025-04-03 03:08