【正文】 員職工的思想政治素質(zhì)，增強黨組織的吸引力。同時，依托省內(nèi)外職業(yè)技術(shù)院校和企業(yè)、社會培訓(xùn)機構(gòu)、科技示范基地等,開展黨員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。建立一支由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、支部書記組成的黨員教育師資隊伍，并且定期外請領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者、黨校教師、先進(jìn)模范人物、科技人員、技術(shù)骨干、鄉(xiāng)土人才、致富能手等開展專題講座，有計劃地組織開展黨員教育培訓(xùn)工作。充分發(fā)揮圖書、報刊在黨員教育培訓(xùn)中的作用,把黨員活動室建設(shè)成為“黨員書屋”。在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)立黨員教育欄目，建立網(wǎng)上黨校,探索運用在線學(xué)習(xí)、“紅色”短信、手機報等手段開展黨員教育培訓(xùn)。各級黨支部成立相應(yīng)的工作小組，加強對基層黨組織學(xué)習(xí)建設(shè)活動的指導(dǎo)和檢查，及時掌握情況，督促各項工作的落實。堅持和完善包括理論學(xué)習(xí)中心組、黨組織生活、黨校培訓(xùn)、教職工政治理論學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)制度，建立學(xué)習(xí)檢查和考評、工作聯(lián)絡(luò)和信息報道等建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的工作制度。突出政治引導(dǎo)、思想引領(lǐng)，為全面加強和改進(jìn)黨建工作提供支持和服務(wù)。開展督查工作，著重檢查領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力、理論素養(yǎng)、運用能力等情況，重點了解各基層黨組織在思想理論建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)、先進(jìn)性作用發(fā)揮、解決實際問題、創(chuàng)造性開展工作的實際效果和推動科學(xué)發(fā)展的情況，推廣好的經(jīng)驗做法，糾正不重視學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作的現(xiàn)象。學(xué)生黨支部每月召開一次黨支部黨員大會、每兩個月研究一次發(fā)展黨員工作，每季度舉辦一次黨課學(xué)習(xí)活動，每年召開一次“黨建促學(xué)風(fēng)”專題組織生活會，每年召開一次黨員民主生活會。要創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺，配合形勢任務(wù)需要，及時推出專題學(xué)習(xí)服務(wù)內(nèi)容，把相關(guān)的學(xué)習(xí)文件、工作資料、視頻音像材料掛上專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站，供黨員干部瀏覽、閱讀、點播和學(xué)習(xí)。在今后的工作中，學(xué)校將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)，并把落腳點放在變革我們的思維方式與行為方式上，放在解放思想、開拓創(chuàng)新上，研究解決學(xué)校教育教學(xué)管理中的實際問題，不斷推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。抓住和用好重要戰(zhàn)略機遇期，加快我國的發(fā)展，就必須大力培養(yǎng)造就能夠順應(yīng)時代發(fā)展要求、具有開拓創(chuàng)新能力的宏大的高素質(zhì)人才隊伍。在全面建設(shè)小康社會的偉大進(jìn)程中，工人階級要不斷用社會主義的思想道德規(guī)范、先進(jìn)的科學(xué)文化知識和日益進(jìn)步的技術(shù)技能武裝自己，努力成為艱苦創(chuàng)業(yè)的模范、勤奮學(xué)習(xí)的模范、開拓創(chuàng)新的模范和增進(jìn)團(tuán)結(jié)的模范，為實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展和促進(jìn)人的全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量。各單位、各科室要在廣大員工中深入進(jìn)行以為生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求的理想信念教育，增強愛國主義、集體主義和社會主義思想，幫助廣大員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要面向基層，立足班組，大力開展技術(shù)創(chuàng)新、崗位練兵、技術(shù)比武、技能競賽活動，推動各單位重視、加強員工技能訓(xùn)練，激發(fā)、調(diào)動廣大員工獲取知識、更新知識、提高技能的積極性、主動性和創(chuàng)造性。要創(chuàng)造工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的良好環(huán)境和氛圍，激勵更多的員工崗位成才、自學(xué)成才。綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭。開展“創(chuàng)爭”活動，適應(yīng)了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，體現(xiàn)了先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，反映了職工群眾學(xué)習(xí)發(fā)展的迫切愿望，代表了工人階級的長遠(yuǎn)利益和根本利益，是各有關(guān)部門貫徹和實踐“三個代表”重要思想，圍繞中心、服務(wù)大局，推動全心全意依靠工人階級根本指導(dǎo)方針貫徹落實的具體體現(xiàn)。三、開展“創(chuàng)爭”活動的主要方法和途徑開展形式多樣的主題教育。要針對不同行業(yè)、不同類型組織以及不同層面員工的特點，加強教育培訓(xùn)陣地建設(shè)，充分利用廠內(nèi)外培訓(xùn)班等陣地，設(shè)計豐富多彩的活動載體，寓學(xué)習(xí)于工作中，寓教育于活動中，為員工學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，吸引員工群眾廣泛參加。要在新形勢下不斷豐富讀書自學(xué)活動的內(nèi)容，創(chuàng)新讀書自學(xué)活動的載體，拓寬讀書活動的領(lǐng)域，將讀書自學(xué)與員工素質(zhì)教育更緊密地結(jié)合起來，鼓勵和引導(dǎo)員工學(xué)習(xí)、掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識，在實踐中提高勞動技能、崗位技能。有創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃、近期目標(biāo)和實施辦法，有健全的組織領(lǐng)導(dǎo)體系，有明確的各類人才培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù)，教育培訓(xùn)工作在本行業(yè)同類組織中保持先進(jìn)。引導(dǎo)員工不斷在實踐中完善自己，在競爭中提高自己，在奮斗中充實自己。繼續(xù)深入開展員工讀書自學(xué)活動。要通過弘揚培育民族精神和加強職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，幫助員工樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。二、開展“創(chuàng)爭”活動的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)開展“創(chuàng)爭”活動的指導(dǎo)思想是：以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，全面落實公司工作大會提出的要求，堅持從實際出發(fā)，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)；堅持以創(chuàng)新為動力，以員工素質(zhì)建設(shè)為重點，以增強員工學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力為目標(biāo)；堅持以人為本，切實維護(hù)員工的學(xué)習(xí)權(quán)和發(fā)展權(quán)，推進(jìn)知識化進(jìn)程，為我廠實現(xiàn)更大的發(fā)展提供堅強的人才保證和智力支持。工人階級始終是我國先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系的代表,是先進(jìn)文化的創(chuàng)造者和傳播者,是推動社會全面進(jìn)步的根本力量。四、“學(xué)習(xí)型企業(yè)”和“知識型職工”的基本條件學(xué)習(xí)型企業(yè)的基本條件是：在廣大員工中普及終身學(xué)習(xí)的理念，形成了團(tuán)隊學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)爭當(dāng)學(xué)習(xí)型員工第五篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè) 爭當(dāng)學(xué)習(xí)型員工為了深入貫徹落實黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，全面提高職工隊伍素質(zhì)，推動全社會“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”，廠決定全廠員工中廣泛開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”的活動（以下簡稱“創(chuàng)爭”活動）。讀書自學(xué)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要形式，也是員工獲取知識、提高技能、增長才干的主要途徑。創(chuàng)新群眾性學(xué)習(xí)活動載體，構(gòu)筑職工學(xué)習(xí)的平臺。開展“創(chuàng)爭”活動的總體目標(biāo)是：倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，提高職工的學(xué)習(xí)能力和實踐能力，著力提高職工的創(chuàng)新能力；營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會環(huán)境，形成全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的氛圍和機制；努力建設(shè)各類學(xué)習(xí)型組織，為職工創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機會和成才機會；促