【正文】 園做出我們的貢獻。學校內(nèi)部安全管理和安全保衛(wèi)制度不斷完善，工作能力和水平全面提升；校園周邊的交通、治安、食品衛(wèi)生、文化環(huán)境狀況得到明顯改善；創(chuàng)造讓學生安心，家長放心，社會和群眾滿意的校園周邊環(huán)境。一是加強與交警大隊、南城派出所和消防大隊的溝通與聯(lián)系。四是與建設、環(huán)保等部門聯(lián)系，解決教學樓后面私人養(yǎng)豬問題。集中整治階段（5月16日6月30日）。一是聯(lián)系交警大隊、南城派出所等單位，解決學校門前至縣勞動局路口交通秩序混亂的問題。并接收各級組織的專項整治活動及“平安和諧校園”的考核檢查。合理安排，周密部署。學校將通過紅領(lǐng)巾廣播、專題板報、知識講座、國旗下講話、班隊會課等形式，大力開展以“校園及周邊安全”、“學生和兒童平安”、“綜合治理確保平安”、“平安和諧校園”為主題的宣傳活動，廣泛宣傳整治活動的重要意義，調(diào)動全體教職工和全校學生積極參與校園周邊環(huán)境整治工作的積極性，切實維護學校安全。第五篇：創(chuàng)建“平安和諧校園”工作方案創(chuàng)建“平安和諧校園”工作方案為進一步貫徹落實中共中央十六屆六中全會《關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》精神，落實齊齊哈爾市“平安和諧校園”建設工作會議精神,不斷推進我校教育創(chuàng)新，大力實施素質(zhì)教育，充分調(diào)動校園內(nèi)外一切積極因素，以服務師生為宗旨，努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的和諧氛圍和育人環(huán)境，實現(xiàn)我校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。把學校建設成學生更加喜歡，家長更加放心，社會更加滿意的平安和諧校園，建設成“依法辦事、有序競爭、團結(jié)友愛、包容體恤、安全穩(wěn)定、文明向上、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、共生共長”的平安和諧校園，建設成人民群眾心目中規(guī)范、文明、優(yōu)質(zhì)的平安和諧校園。緊緊圍繞“知法守法、明禮誠信、尊老愛幼、遠離毒品、拒絕邪教”等主題，大力加強青少年學生的法制教育，幫助他們樹立正確面對人際關(guān)系、沉著應對各種矛盾的思想，養(yǎng)成禮貌待人、與人和諧相處、關(guān)愛生命的意識，樹立遵紀守法、團結(jié)向上的道德風尚。（三）創(chuàng)建創(chuàng)新型校園。繼續(xù)以開展“師德建設大討論”活動，大力強化廣大教職工“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的職業(yè)精神和“教書育人、關(guān)愛學生”的責任意識。（五）創(chuàng)建民主化校園。加強執(zhí)行力建設，管理工作中要做到：有布置必有檢查，有檢查必有反饋，有反饋必有考核。要按照“一崗雙責”的要求，認真落實教職工特別是班主任、學校保衛(wèi)等相關(guān)人員的安全職責，形成“個個講安全，人人抓安全”的工作格局和責任體制，全面限時整改危及師生安全的校園隱患，確保不留空檔和死角。樹立節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習慣，在全校形成浪費可恥，節(jié)約光榮的良好氛圍。為了加強對平安和諧校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導，我校成立了專門的領(lǐng)導小組，抽調(diào)專人負責此項工作。平安和諧校園建設是造福師生的一項重要舉措，需要廣大師生齊心協(xié)力，共同參與。對工作扎實、成效明顯的班級和個人進行命名和表彰獎勵。構(gòu)建平安和諧校園是一項長期復雜的系統(tǒng)工程，也是關(guān)系到我校發(fā)展的全方位的綜合工程，需要全體教職工高度重視，群策群力，精誠團結(jié)，開拓進取做好創(chuàng)建過程中的每一項工作。要把集中宣傳教育與日常宣傳教育結(jié)合起來，通過多種形式，努力營造人人關(guān)心、人人支持、人人參與和諧校園建設的濃厚氛圍，共同推動創(chuàng)建平安和諧校園各項活動的深入開展，全面完成創(chuàng)建活動的各項工作任務。層層落實工作目標責任，加強工作執(zhí)行力建設，優(yōu)化工作環(huán)節(jié)，規(guī)劃工作程序，提高管理藝術(shù)，加快文明創(chuàng)建速度，強化校園文化建設，營造平安和諧人文氛圍，達到校園硬軟環(huán)境的和諧。同時，加大對各種資源利用的檢查，并嚴格獎懲制度。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動，重點加強交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、傳染病預防教育，不斷提高師生安全防范意識和安全防范能力，為教育事業(yè)發(fā)展營造平安和諧的校園環(huán)境。（七）創(chuàng)建平安型校園。（六）創(chuàng)建規(guī)范化校園。積極推行以教師聘任制、崗位責任制、校長負責制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的“四制”改革，形成“人員能進能出、職務能升能降、工資能高能低”的競爭激勵機制。如：《教師評估方案》、《班主任評估方案》、《學校教職工管理辦法》、《學校資產(chǎn)管理辦法》等，使之形成人本、民主、科學的制度體系；突出教育管理策略創(chuàng)新，加強學校精細化管理，搞好對學校發(fā)展和個人發(fā)展的策劃工作，堅持制度的剛性管理，發(fā)揮好人文化、人本化、人性化管理的潤滑作用，提高管理工作的實效性和藝術(shù)性；重視工作思路和工作方法創(chuàng)新，調(diào)動教研組、年級組、課題組等集體研究、個案研討的積極性，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，推陳出新，探索適應素質(zhì)教育、課程改革和師生發(fā)展規(guī)律的教育教學方法。（二）創(chuàng)建學習型校園。遵循“整體規(guī)劃，分項實施，逐步完善”的原則，按照“校園建設營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、名人佳作營造藝術(shù)美、人際和諧營造文明美”的思路，不斷優(yōu)化校園環(huán)境；樹立以人為本的觀念，堅持“為生存和發(fā)展奠基”、“讓更多的孩子接受更好的教育”的辦學理念，重新定位師生關(guān)系，干群關(guān)系，改變工作作風和教育方式，構(gòu)建和諧處室、和諧班級、和諧課堂，努力營建平等、尊重、互助、誠信、和諧的人際關(guān)系；提供人性化的服務，滿足師生提出的合理化需求；加強人文精神教育，在師生中開展“愛心與責任”、“行為和做人”主題教育；整理建校以來的辦學思想、學校文化，讓學校的每個走廊、每堵墻都成為促進師生提高和發(fā)展的主陣地，讓師生在潛移默化中得到熏陶，接受教育，進而提高師生文化品位；努力改善師生的工作、學習、生活條件，營造溫馨的學校大家庭氛圍。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實十六屆六中全會精神，緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會的宏偉目標，按照胡錦濤總書記強調(diào)的“我們所要建設的社會主義和諧社會，應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會”的要求，解決學校工作中存在的問題，以促進學校教育環(huán)境的進一步優(yōu)化和各項事業(yè)的健康發(fā)展，為建設平安、和諧校園做出貢獻。學校按照“隱患治理年”的工作要求本著“什么問題突出就整治什么問題、哪里問題突出就整治哪里、缺什么補什么”的原則，因校制宜，因校施策，務求整治工作取得明顯成效。各班要對班內(nèi)存在的問題進行認真的梳理，明確整治工作目標任務、時間和工作任務，全?？倓訂T，大家起行動，開展“隱患治理年”活動，對校園及周邊存在的突出問題進行全面整治。全體教職工要充分認識校園及周邊安全工作的重要性，增強工作的責任感。檢查驗收和“回頭看”階段（7月1日8月30日）。完成整治工作。今年整治工作分為三個階段：隱患排查階段（4月15日5月15日）。二是與城管、衛(wèi)生局、工商局等部門密切配合，加強對學校門口小商店進行檢查，整治占道經(jīng)營，預防食物中毒和各種傳染病發(fā)生。學校認真落實上級要求，認真開展校園安全隱患排查治理工作，做到安全工作常抓，安全警鐘長鳴、規(guī)章制度健全、管理措施落實、強化內(nèi)保安全、重點設施安全等重點部位的管理，開展經(jīng)常性的安全教育，確保師生活動安全。一、指導思想學校堅持“以人為本”的科學發(fā)展觀，按照“預防為主、打防結(jié)合、綜合治理、確保安全”的要求，全面貫徹落實上級關(guān)于做好校園及周邊環(huán)境綜合治理工作的相關(guān)文件精神，多方配合，形成聯(lián)動機制，大力整治校園及周邊環(huán)境，切實維護校園及周邊的安全穩(wěn)定。在想辦法綠化室外環(huán)境的同時，我們也