新人教版英語(yǔ)高一下module 4《unit 3 a taste of english humour》word教案(文件)
【正文】 our: homework Please write a humor that you like best and explain why you like it 教學(xué)流程圖 七、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì) 八、幫助和總結(jié) 。同時(shí)，這一部分有助于學(xué)生的跨文化交流意識(shí)的培養(yǎng)。在此基礎(chǔ)之上，作業(yè)部分的設(shè)置就水到渠成。 Task three: know about performance Read paragraph 3 and 4 carefully and get the background of the film Gold Rush(important phrases: be set in / be caught on /in search of/panning for gold) Play the part of eating Spaghetti and ask student to dub for it. (important sentences: as if + subjunctive mood) Analyze the character of Charlie Chaplin’s humor. （ possible answers: realistic, of low position, non— verb and so on） 此部分原來(lái)是課文的熱身部分，放在課文的最后當(dāng)作是對(duì)整篇課文的一個(gè)總結(jié)和延伸。 對(duì)人物的描述是本堂課掌握的一個(gè)重點(diǎn)。 Step two : while– reading
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