初二數(shù)學期末復習計劃(文件)
【正文】 握情況，讓學生自主回顧本節(jié)知識，以學定教。4．課堂練習：保持20分鐘作業(yè)量，進行及時鞏固?；貧w課本，立足基礎(chǔ)知識的掌握，基本技能的形成，基本數(shù)學思想方法的滲透。要讓學生對幾何證明由“有感覺”過度到“有把握”，解題由“會做”到“做對”。三、時間安排13周下半周 第五章復習（共三課時）14周六、七、八章（各兩課時，共6課時）15周上半周 九章（兩課時）、十章（一課時）15周下半周、16周綜合測試（3~4套綜合模擬試題）四、復習主線以報紙專題知識梳理為主，學生對照課本復習基礎(chǔ)知識，并完成每個專題后的2~、教師結(jié)合報紙上專題后的例題，再補充上以前學習過程中學生常出現(xiàn)錯誤題目，、學生獨立完成報紙上單元測試（教師要經(jīng)過刪減），、完成報紙上的三套綜合后，由備課組“押寶”共同出一份模擬試題.第四篇：有關(guān)初二數(shù)學期末復習計劃（教師版）初二階段是一個分化階段，為了使初二的數(shù)學考試取得理想的成績，做好期末的復習工作，我們備課組以課標為大綱，以考試規(guī)律為指導，現(xiàn)制定教學計劃如下：一、復習原則基礎(chǔ)性原則鉆研課標，掌握課標要求，低起點復習。3．規(guī)范性原則強調(diào)例題的示范作用，通過例題引導學生規(guī)范地進行思考和規(guī)范地進行書寫。試卷以填空選擇及簡單的解答題為主，注重題目多樣化，注重層次性，分層訓練，讓不同的人得到不同的數(shù)學教育。我所教的七班，八班中八班兩極分化現(xiàn)象嚴重，學困生較多，為此，在復習中我將會更多的關(guān)注他們，讓他們樹立信心，課堂上多提問，多鼓勵；作業(yè)設(shè)計最基
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