【摘要】回憶:同底數(shù)冪的乘法法則：am·an=am+n其中m,n都是正整數(shù)語言敘述：同底數(shù)冪相乘，底數(shù)不變，指數(shù)相加回憶:冪的乘方法則：（am）n=amn其中m,n都是正整數(shù)語言敘述：冪的乘方，底
2024-12-08 09:16
【摘要】第三章圖形的平移與旋轉４．簡單的旋轉作圖一、學生起點分析學生已對軸對稱、平移這兩種簡單的全等變換有了很好的認識，并對旋轉有了初步的了解。教材將旋轉變換安排至此，目的是力求讓學生從動態(tài)的角度觀察圖形、分析問題，為將來掌握“全等”知識奠定基礎。由于旋轉與軸對稱、平移都是全等變換，在特征上既存在共性又有特性；而學生已經(jīng)掌握了軸對稱、平移的特征，因
2024-11-30 23:34
【摘要】九年級數(shù)學(上)第二章：圖形與變換B（－1，2）C（－2，－1）D（1，－2）（－b,a)（－b,a)(3，-2)(-2，3)(-3，2)(2，3）將點(a,b)順時針旋轉90°，得到的點的坐標是（b,-a)B2B1B1由點A繞原點順時針旋轉得到，故B1(1,3)
2024-11-28 00:21
【摘要】九年級數(shù)學(上)第二章：圖形與變換閱讀課本第55頁至58頁，完成以下內容：什么是旋轉？旋轉有什么性質？旋轉與中心對稱有什么關系？如何做一個圖形旋轉后的圖形？在平面內，將一個圖形繞一個定點按某一個方向（逆時針或順時針）轉動一定的角度，這樣的變換叫做圖形的旋轉。這個定點叫做旋轉中心；這個角叫做
【摘要】打開知識的大門第五章基礎特征的建立一、實體特征制作過程二、實體特征形成的常用概念三、基礎特征建模概述四、拉伸特征的創(chuàng)建五、旋轉特征的創(chuàng)建六、掃描特征的創(chuàng)建七、混合特征的創(chuàng)建八、掃描混合特征的創(chuàng)建一、實體特征制作過程Pro/Engineer制作實體特征的過程如下：
2025-04-29 05:36
【摘要】教學目標：1、經(jīng)歷對生活中旋轉現(xiàn)象的觀察、分析過程，引導學生用數(shù)學的眼光看待生活中的有關問題。2、通過具體實例的認識旋轉，研究、發(fā)現(xiàn)旋轉的性質并會其基本應用。3、能夠作出旋轉后的圖形。教學重點：探索發(fā)現(xiàn)旋轉圖形的定義以及性質，并能利用性質解決問題教學難點：探索旋轉性質的過程教學方法與教學手段：啟導式
2024-12-06 00:25
【摘要】各位評委、同仁：大家好我今天說課的題目是《圖形的旋轉》。根據(jù)新課標的理念，對于本節(jié)課，我將以教什么，怎樣教，為什么這樣教為思路，從教材、教學目標、教學重難點、教法學法、教學過程以及板書設計六個方面加以說明。一、說教材它是江蘇科技出版社《數(shù)學》八年級上冊第三章第一節(jié)的內容，這是一節(jié)概念課，在此之前學生已學過平移、翻折兩
2024-12-08 13:47
【摘要】在生活中，有各種各樣美麗的圖案，其中有很多圖案是由簡單的圖形經(jīng)過平移或旋轉獲得的。仔細觀察、認真思考：上面情景中的旋轉現(xiàn)象，有什么共同的特征？都繞著一個定點沿某個方向轉動一個角度欣賞下面的圖案其實，這些美麗的圖案都是由一個簡單的圖形經(jīng)過旋轉形成的。
2024-11-29 12:36
【摘要】勾股定理應用知識回憶：?cab勾股定理及其數(shù)學語言表達式:直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方。222cba??CABcab222cba??在△ABC中，∠C=90°.(1)若b=8，c=10，則a=
2024-12-08 14:07
【摘要】你還見過哪些平移和旋轉現(xiàn)象？說出下面現(xiàn)象哪些是平移？哪些是旋轉？并用手勢做出它的動作。1、是平移現(xiàn)象的畫“√”，是旋轉現(xiàn)象的畫“○”。向（）平移（）格1234向（）平移（）格左4火箭圖向（
2024-11-11 04:22
【摘要】(1)圖形的軸對稱①通過具體實例認識軸對稱，探索它的基本性質，理解對應點所連的線段被對稱軸垂直平分的性質。②能夠按要求作出簡單平面圖形經(jīng)過一次或兩次軸對稱后的圖形；探索簡單圖形之間的軸對稱關系，并能指出對稱軸。[參見例l]③探索基本圖形(等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正多邊形、圓)的軸
2024-11-07 02:16
【摘要】學習目標1．掌握梯形的概念以及等腰梯形的性質。2．會運用分解梯形為平行四邊形與三角形的方法解決一些特殊的圖形問題。重點：梯形的定義與等腰梯形的性質。難點：添加輔助線把梯形轉化為平行四邊形和三角形的方法生活中處處有數(shù)學仔細觀察下列圖形中有你熟悉的圖形嗎？它們有什么共同特點？
2024-11-19 10:53
【摘要】青島版五年級數(shù)學上冊平移圖形的方法：1、基本圖形2、平移方向3、平移幾步（90）。（90）。。（90）圖形旋轉方法：1、先確定繞哪個點旋轉。2、看旋轉方向（逆時針還是順時針）3、看旋轉角度。4、以一條邊為基準開始旋轉（一般以水平或垂直邊為準）
2024-12-04 23:29
【摘要】2022年春華師版數(shù)學七年級下冊課件第10章軸對稱、平移與旋轉3.旋轉第10章軸對稱、平移與旋轉3.旋轉知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)2.旋轉的特征學習指南教學目標1．
2025-06-12 04:54
2025-06-15 03:18
鄂ICP備17016276號-1