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機電一體化培訓計劃(5篇模版)(文件)

2024-10-12 05:50 上一頁面

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【正文】 電氣自動化方向:主要培養(yǎng)學生掌握電氣自動化控制的專業(yè)知識和操作技能,具備組建和維護液壓、氣壓系統(tǒng)能力;能根據(jù)工作任務設計機電設備的PLC控制程序;能對自動化生產(chǎn)流水線進行PLC﹑人機界面和伺服定位控制;會使用變頻器對電動機進行變頻調(diào)速控制操作。機電設備維修方向培養(yǎng)學生掌握現(xiàn)代機電設備維修的專業(yè)知識和操作技能,具備電氣儀器儀表使用和維修能力;能利用計算機繪圖軟件AutoCAD繪制機械和電氣圖;液壓和氣壓系統(tǒng)維護、伺服定位控制、變頻調(diào)速控制等技術(shù);能夠從事數(shù)控設備維護、維修和電氣改造等工作的高技能應用型人才。主要學習課程:機器人技術(shù)基礎、工業(yè)機器人機械結(jié)構(gòu)與制圖、AUTOCAD、電工電子技術(shù)、電力拖動與控制、可編程控制(PLC)高級應用技術(shù)、變頻應用技術(shù)、伺服定位控制技術(shù)、觸摸屏技術(shù)、組態(tài)監(jiān)控技術(shù)、機器人工作站安裝調(diào)試與維修等。就業(yè)崗位:電力行業(yè)從事電力系統(tǒng)調(diào)度、電力系統(tǒng)設備安裝、調(diào)試與維護、發(fā)電廠與變電所管理、電氣自動化生產(chǎn)線技術(shù)員、電力系統(tǒng)自動化控制項目管理等工作。因此,要找一份好工作,就學機電一體化專業(yè),學機電一體化專業(yè)在廣州白云工商技師學院學習,是一個明智的選擇?,F(xiàn)在中型的小工廠都會用得上 機電一體化,只要有控制機械的工廠都可以去實踐學習。前景無限呀?,F(xiàn)從機電一體化技術(shù)的發(fā)展、現(xiàn)狀、前景等方面談機電一體化技術(shù)以及培養(yǎng)適應現(xiàn)代社會工業(yè)發(fā)展需要機電一體化專業(yè)高職人才的必要性。光機電一體化系統(tǒng)主要由動力、機構(gòu)、執(zhí)行器、計算機和傳感器五個部分組成,相互構(gòu)成一個功能完善的柔性自動化系統(tǒng)。 功能增加,精度大幅提高光機電一體化系統(tǒng)包括以激光、電腦等現(xiàn)代技術(shù)集成開發(fā)的自動化、智能化機構(gòu)設備、儀器儀表和元器件。光機電一體化技術(shù)使得電子裝置能按照人的意圖進行自動控制、自動檢測、信息采集及處理、調(diào)節(jié)、修正、補償、自診斷、自動保護直至自動記錄、顯示、打印工作結(jié)果。因此,裝置的壽命提高,故障率降低,從而提高了產(chǎn)品的可靠性和穩(wěn)定性。 產(chǎn)品系統(tǒng)性增強,各部分系統(tǒng)間協(xié)調(diào)性要求提高光機電一體化是一門學科的邊緣科學技術(shù),多種技術(shù)的綜合及多個部分的組合,使得光機電一體化技術(shù)及產(chǎn)品更具有系統(tǒng)性、完整性和科學性。 發(fā)展趨勢光機電一體化技術(shù)已經(jīng)滲透到各個學科、領(lǐng)域,成為一種新興的學科,并逐漸成為一種產(chǎn)業(yè),而這些產(chǎn)業(yè)作為新的經(jīng)濟增長點越來越受到高度重視。4)相干性,由于激光速頻率單一、相位方向相同。3)光纖探測器,在目標很小,間隔受限或危險的環(huán)境中,最常選用的是光纖探測器。(4)光能驅(qū)動技術(shù)利用光致變形材料可制作光致動器和光機器人。這種狀態(tài)目標處于初級階段,如果能發(fā)現(xiàn)具有優(yōu)異光作用特性的動態(tài)物質(zhì),則可使光能驅(qū)動技術(shù)廣泛應用。產(chǎn)品一旦實現(xiàn)光機電一體化,便具有很高的功能水平和附加價值,將給開發(fā)生產(chǎn)者和用戶帶來巨大的社會經(jīng)濟效益。開發(fā)光機電一體化產(chǎn)品有不同的層次和靈活的自由度。利用材料本身的伸縮和端部的吸附特性,加上光的通斷便能實現(xiàn)所要求的動作。(3)激光快速成型技術(shù)激光快速成型是利用計算機將復雜的三維物體轉(zhuǎn)化為二維層,將熱塑性塑料粉末或膠粘襯底片材紙張燒結(jié),由點、線構(gòu)造零件的面(層),然后逐層成型。(2)傳感檢測技術(shù)1)激光準直,能夠測量平直度、平面度、平行度、垂直度,也可以做三維空間的基準測量。2)高方向性,因具有很遠距離傳輸光能和傳輸控制指令的能力,從而可以進行遠距離激光通信、激光測距、激光雷達、激光導航以及遙控。自從我國實行改革開放以來,科技領(lǐng)域急起直追,我國的光機電一體化技術(shù)已取得明顯的成效,數(shù)控產(chǎn)品有了很大的提高,尤其是經(jīng)濟型靈敏數(shù)控裝置發(fā)展很快,是我國特有的經(jīng)濟實用產(chǎn)品,不但適用國內(nèi)市場的需要,部分產(chǎn)品還隨主機配套出口。例如人們很熟悉的靜電復印機、彩色印像機等,就是一種由機、電、光、磁、化學等多種學科和技術(shù)復合創(chuàng)新的新型產(chǎn)品。 產(chǎn)品可靠性得到提高,使用壽命增長傳統(tǒng)的機械裝置的運動部分,一般都伴隨著磨損及運動部件配合間隙所引起的動作誤差,導致可動摩擦、撞擊、振動等加重,嚴格影響裝置壽命、穩(wěn)定性和可靠性。同時,由于機械傳動部件減少,機械磨損及配合間隙等引起的誤差也大大減小。與傳統(tǒng)的機械產(chǎn)品比較,光機電一體化產(chǎn)品具有以下技術(shù)特征。近些年來,光機電一體化技術(shù)得到迅猛發(fā)展,在民用工業(yè)和軍事領(lǐng)域得到廣泛地應用。對機電一體化技術(shù)的基本與成長進行了簡要介紹,并闡述了機電一體化的發(fā)展進程及未來的發(fā)展趨勢。工作的情況,經(jīng)驗的,你就要好好展示你的才華了。只要你認真領(lǐng)會了機電一體化化的實踐知識,去到那里都會很容易找到工作的。與東莞新溢眼鏡制造有限公司、廣州機械科學研究院聯(lián)塑公司、廣電運通金融電子股份有限公司等300大中型家企業(yè)建立了密切的企校合作關(guān)系。電力系統(tǒng)與控制方向培養(yǎng)學生掌握電力系統(tǒng)的專業(yè)知識與操作技能,具備電力系統(tǒng)電氣安裝、調(diào)試、維護、檢修及電力系統(tǒng)自動化控制項目管理能力,能夠從事電力系統(tǒng)工程設計、運行與管理等工作的高技能應用型人才。就業(yè)崗位:電梯、數(shù)控機床維修、電氣改造、售后服務技術(shù)支持、各類工廠企業(yè)的機電設備維修、管理人員等。主要學習課程有:工程制圖與CAD、電工電子技術(shù)、電動機與變壓器、傳感器技術(shù)、電力拖動與控制、液壓與氣動、三菱和西門子可編程控制(PLC)高級應用技術(shù)、變頻應用技術(shù)、伺服定位控制技術(shù)、觸摸屏技術(shù)、組態(tài)監(jiān)控技術(shù)等。廣州白云工商技師學院()機電學院的機電一體化專業(yè)擁有一流的實訓設備,實訓場室5000多平方米,用于教學和學生實訓的設備投資
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