水的利用和保護(hù)2 (浙教版)(文件)
【正文】 問題 】 玻璃棒有什么作用？ ， 。 固體 〖 思考 〗 把沉淀法、過濾法和蒸餾法中， 你認(rèn)為 哪種方法凈水的效果最好？可用哪些方法來進(jìn)行比較？ 用顯微鏡觀察法 或 蒸發(fā)法 蒸發(fā)法 〖 實驗 〗 P49頁 用滴管分別取少量經(jīng)沉淀、過濾和蒸餾后所得的液體，滴在表面玻璃皿上，用顯微鏡觀察，哪種液體雜質(zhì)少？ ； 將表面玻璃皿蓋在如圖所示的裝置上，把水蒸干，你看到了什么現(xiàn)象？ ， 試著解釋其因。 蒸餾法 〖 想一想 〗 渾濁的海水經(jīng)過過濾后所得到的澄清的濾液能飲用嗎？ 為什么？ 蒸 餾 法 不能飲用； 因為海水中除泥沙外還溶有一些人不能食用的鹽。 【 思考 】 在實驗中明礬起了什么作用？ 【 思考 】 什么情況下使用沉淀法比較好？ 沉 淀 法 使水中的懸浮雜質(zhì)凝聚成較大的顆粒并沉到水底的物質(zhì)叫 凝聚劑 分離液體中混有的不溶性固體雜質(zhì) 過濾法 （ 1）過濾器的制作： （ 2）儀器如何裝配： “ 從下到上、從左到右 ” （ 3）需要的儀器： 漏斗、玻璃棒、燒杯（ 2個） 、鐵架臺（帶鐵圈）、濾紙 （ 4）過濾需注意事項： “ 一貼、二低、三靠 ” 過 濾 法 過濾法 （ 4）過濾需注意事項： “ 一貼、二低、三靠
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