蘇教版思品七下讓人生更加燦爛ppt課件1-資料下載頁

【摘要】螳螂捕食蟬歌唱陽光蟋蟀建巢動物為什么能有如此奇特的本領(lǐng)？人類的發(fā)明創(chuàng)造有什么意義？動物為了生存，經(jīng)過長期的演化，便形成了某種奇特的本領(lǐng)，因此，一些動物的奇特本領(lǐng)是一種天生的本領(lǐng)。動物的本領(lǐng)——本能人類的發(fā)明創(chuàng)造——促進(jìn)了社會的繁榮，推動了社會的發(fā)展。閱讀思

2025-11-10 03:18

蘇教版思品七下與快樂相伴1-資料下載頁

【摘要】第十九課與快樂相伴一、教學(xué)目標(biāo)1．基礎(chǔ)知識（1）認(rèn)識人類情緒的豐富多樣性，知道喜、怒、哀、懼是情緒的四種基本類型。（2）理解情緒對于個人行為和生活的影響和作用，包括情緒的積極作用和消極作用。（3）了解青少年時期情緒易于波動、不穩(wěn)定的特點(diǎn)，明白情緒需要個人主動調(diào)控的道理。（4）知道情緒調(diào)控的一些

2025-11-10 21:41

粵教版思品七下51生命寶貴ppt課件之三-資料下載頁

【摘要】世界因生命而精彩看了這段動畫片，對比前后兩部分畫面,我最深刻的感想是。我身邊生存著的生命有。我心目中最精彩的生命是，我的理由是。為生命繪畫用畫展示生命為生命繪畫用畫展示生命請你參與：編織“生命之網(wǎng)”活動要求：找

2025-11-10 01:23

蘇教版思品七下與快樂相伴第一章-資料下載頁

【摘要】請大家說說情緒有什么變化？在情緒變化過程中，大家喜歡哪種心理狀態(tài)？做情緒的主人自主預(yù)習(xí)1、探究情緒對人的影響積極情緒的作用消極情緒的作用2、為什么要善于調(diào)節(jié)、控制情緒，保持積極情緒？要具體做到哪幾點(diǎn)？3、為什么調(diào)節(jié)情緒必須從提高整體心理活動水平做起？4、調(diào)節(jié)情

2025-11-29 12:36

湘教版思品七下平等交往ppt課件-資料下載頁

【摘要】“未來社會最應(yīng)該提倡的品行”柱狀圖1959年，在全國群英會上，劉少奇親切接見了全國著名的勞動模范、掏糞工人時傳祥。當(dāng)時劉少奇親切地對時傳祥說：“你當(dāng)清潔工人是人民的勤務(wù)員，我當(dāng)主席也是人民的勤務(wù)員，這只是分工不同，都是革命事業(yè)不可缺少的一部分。”思考：，我們應(yīng)該如何對待？為什么？我們

2025-11-10 06:24

蘇教版思品七下讓人生更加燦爛1-資料下載頁

【摘要】第15課讓人生更加燦爛導(dǎo)學(xué)案第一框探索人生的真諦第二框讓人生更有意義班級姓名學(xué)號一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：情感、態(tài)度與價值觀1．用積極的情感、健康的來注視充滿創(chuàng)造魅力的生命世界。2．認(rèn)識人類是富有創(chuàng)造性、富有智慧的生命；探索

2025-11-29 04:42

粵教版思品七下生命寶貴第一章-資料下載頁

【摘要】根據(jù)目前科學(xué)發(fā)展所知，地球是唯一存在生命的星球，你能舉例說說地球上都有哪些生命嗎？不同種類的植物藻類苔蘚蕨類裸子植物被子植物世界因生命的存在而精彩殘奧會上奮勇拼搏的運(yùn)動健兒人類與其他生物共同構(gòu)成生命世界請你在欣賞圖片后，在生命世界前面加上形容詞，來表

2025-11-29 12:57

七下思品總復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】第一篇：七下思品總復(fù)習(xí) 第五單元珍愛生命 5．1生命寶貴 一、生命世界美麗神奇。 （1）生命是自然界最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而精彩。 （2）我們?nèi)祟愂亲匀唤绲囊徊糠?，是生命世界的一員。...

2025-11-01 01:01

蘇教版思品七下成長不煩惱word教案-資料下載頁

【摘要】第17課成長不煩惱消除煩惱悅納自己教學(xué)目標(biāo)：情感、態(tài)度與價值觀：1、樂觀、正確地對待成長中的煩惱，這是正常的人生歷程，懂得中學(xué)階段是人格形成與發(fā)展的重要時期，應(yīng)形成正確的人生觀與價值觀。2、充分認(rèn)識到青春期在人生成長過程中的重要意義，養(yǎng)成樂觀開朗的性格，注意克服閉鎖心理，愉快度過人生的美好青春時光，為一生的成長奠定基礎(chǔ)。

2025-11-26 10:07

蘇教版思品七下不以規(guī)矩難成方圓-資料下載頁

【摘要】第二十三課不以規(guī)矩難成方圓第1課時社會公共生活需要秩序教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生對權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的理解，樹立主動尊重他人權(quán)利，關(guān)愛他人，關(guān)心集體，遵守社會公德，維護(hù)良好社會秩序的良好品質(zhì)和對他人，對社會負(fù)責(zé)任的積極情感。2、了解法律與社會公共生活的不可分性以及社會公共秩序的內(nèi)涵。3、理解沒有法律規(guī)范

2025-11-29 04:42

蘇教版思品七下法律護(hù)我成長word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第20課法律護(hù)我成長導(dǎo)學(xué)案第一框?qū)W校與家庭的呵護(hù)第二框社會與司法的保障班級姓名學(xué)號【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1理解學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)的含義、意義及相互關(guān)系；2理解法律是對未成年人的特殊保護(hù)作用3知道我國保護(hù)求成

2025-11-26 03:21

蘇教版思品七下多彩的情緒同步測試-資料下載頁

【摘要】第18課多彩的情緒一、判斷題：1．“一帆風(fēng)順”“萬事如意”等只是美好的祝福而已，生活中人們難免會遇到一些不開心的事。（）2．人們的情緒都是一樣的。（）3．人們的情緒的基本形式是喜、怒、哀、樂。（）4．人的情緒是內(nèi)心感受，所以與外界無關(guān)。（）5．健康的人應(yīng)該一直保持積極情緒，杜絕消極情緒。（）二、單

2025-11-26 10:07

蘇教版思品七下法律護(hù)我成長1-資料下載頁

【摘要】第二十課法律護(hù)我成長學(xué)校與家庭的呵護(hù)導(dǎo)入新課：新課講解一、愛的港灣讓學(xué)生表演小品：解救童工然后思考：既然打工的童工大多數(shù)都是自愿的，有關(guān)部門為什么還要解救他們？要徹底杜絕童工現(xiàn)象還需做出哪些努力？學(xué)生回答后教師歸納：從學(xué)生自身特點(diǎn)、社會現(xiàn)實(shí)、維護(hù)青少年健康成長的角度講解，從而引出新課。學(xué)校與家庭的呵護(hù)(第一課時

2025-11-30 04:55

蘇教版思品七下與快樂相伴同步測試-資料下載頁

【摘要】第19課與快樂相伴一、判斷題：1．“塞翁失馬”的故事中，塞翁用“意志控制法”調(diào)節(jié)情緒。（）2．情緒與人的思想品德沒有關(guān)系。（）3．“人逢喜事精神爽”說明積極情緒一定導(dǎo)致積極結(jié)果。（）4．即使委屈自己也不能得罪別人。（）5．笑是人的積極情緒的反應(yīng)。（）二、單項(xiàng)選擇：

2025-11-26 10:07

湘教版思品七下我選擇我負(fù)責(zé)-資料下載頁

【摘要】以兩位同學(xué)為一組，從給出的幾組中心詞中選擇一組，每一組包含六個詞組，兩人分工合作，一個說一個猜，一分鐘的時限?？茨慕M答的最多。（描述過程中不得說出詞組的任何一個字）動物食品歌星1，在這個游戲過程中包含了哪幾次選擇？2，每一次的選擇對游戲結(jié)果有影響嗎？3，

2025-11-21 00:08

蘇教版思品七下護(hù)佑生命安康(完整版)

蘇教版思品七下護(hù)佑生命安康(更新版)

蘇教版思品七下護(hù)佑生命安康(專業(yè)版)

蘇教版思品七下護(hù)佑生命安康(留存版)