【摘要】第一篇:分米的認(rèn)識(shí)及分米與米和厘米的關(guān)系 番禺執(zhí)信中學(xué)附屬小學(xué) PANYUZHIXINPRIMARYSCHOOL 《分米的認(rèn)識(shí)及分米與米和厘米的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容: 人教版《義務(wù)教育教科書(shū)...
2025-09-29 02:32
【摘要】第一篇:米和厘米的認(rèn)識(shí)練習(xí)題(一) 米和厘米的認(rèn)識(shí)練習(xí)題(一) 姓名 一、1.填一填 7米=()厘米 2米+50厘米=()米 400厘米=()米 24厘米+10厘米=()厘米40米+5米...
2024-11-15 22:51
【摘要】(×)(√)(×)9厘米6厘米8887144344336825+5=30(米)米厘米厘米米﹦﹤﹥60-32=28(米)98-6=92(厘米)92111719長(zhǎng)方形對(duì)邊的長(zhǎng)度相等沿著對(duì)
2024-11-22 00:12
【摘要】第一篇:《厘米和米的認(rèn)識(shí)》復(fù)習(xí)課教案 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)、畫(huà)、量探究厘米與米長(zhǎng)度的學(xué)習(xí)過(guò)程,進(jìn)一步完善對(duì)已有知識(shí)的理解與認(rèn)識(shí),促進(jìn)知識(shí)的系統(tǒng)化。 2、以動(dòng)手實(shí)踐的自主探究活動(dòng)為基礎(chǔ),以...
2024-11-03 22:26
【摘要】小板橋中心學(xué)校教案 加強(qiáng)教材研讀關(guān)注常態(tài)備課打造有效課堂二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科上冊(cè)教案主備人:教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)米、米和厘米教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)技能:在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)米,建立l米的表象,知道1米=100厘米情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生合作精神。教學(xué)重點(diǎn)建立1米的表象
2025-04-16 13:00
【摘要】認(rèn)識(shí)厘米和用厘米量練習(xí)題(1)班級(jí):____________姓名:______________一、我會(huì)填(1)________是測(cè)量長(zhǎng)度的工具,尺子上的()就是一個(gè)統(tǒng)一的長(zhǎng)度單位。(2)厘米可以用()表示。(3)我的大拇指的寬度大約是1(),暫沒(méi)用過(guò)的鉛筆的長(zhǎng)度大約是12()。二、看一看
2025-03-24 07:03
【摘要】毫米、厘米、分米、米的認(rèn)識(shí)練習(xí)題(1)?一、我會(huì)在括號(hào)里填入合適的長(zhǎng)度單位。姓名:二、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(1)的分針長(zhǎng)()。①11米 ②11分米 ③11厘米 ④11毫米(2)的高度為()。①8米 ②8分米 ③8厘米 ④8毫米(3)的高度
2025-03-25 05:05
【摘要】三、厘米和米的認(rèn)識(shí)教學(xué)要求:使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米和米,初步建立1厘米和1米的長(zhǎng)度觀念,初步學(xué)會(huì)用刻度尺量物體長(zhǎng)度的方法(限制厘米)。知道1米等于100厘米。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生初步建立長(zhǎng)度的觀念,了解1厘米和1米的實(shí)際長(zhǎng)度和它們之間的進(jìn)率,學(xué)習(xí)用刻度尺量線段。(限制厘米)
2024-11-24 14:52
【摘要】厘米和米教學(xué)反思 厘米和米教學(xué)反思1在學(xué)習(xí)本單元之前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)直觀比較物體長(zhǎng)短和高矮的方法,這是學(xué)習(xí)本單元內(nèi)容的重要基礎(chǔ)。雖然學(xué)生在生活中對(duì)厘米和米這兩個(gè)常用的長(zhǎng)度單位有過(guò)接觸,但即使...
2024-12-03 23:06
【摘要】米和厘米的認(rèn)識(shí)(一)姓名一、在○里填上>、<或=。3米○30厘米60厘米○100厘米2米○20厘米1米○100厘米4厘米○1米50米○5米2、在()里填上合適的長(zhǎng)度單位。(1)一枝蠟筆長(zhǎng)10()(2)姐姐身高是1()46();(3)一條褲子長(zhǎng)1() (4)一把剪刀長(zhǎng)13()
2024-11-26 19:48
【摘要】你能正確的使用米和厘米這兩個(gè)單位長(zhǎng)度嗎?(1)房子高約4()(2)一支鉛筆長(zhǎng)約18()(3)米尺長(zhǎng)100()(4)教室的門(mén)高大約2()米厘米厘米米鉛筆長(zhǎng)10厘米10厘米就是1分米1分米=10厘米
2024-12-13 12:21
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:課本P103、106頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位“米和厘米”建立1厘米和1米的長(zhǎng)度觀念。,知道1米=100厘米。2、學(xué)生進(jìn)一步熟練用刻度尺量物體的長(zhǎng)度,會(huì)用刻度尺畫(huà)線段。3、通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)角和直角,知道角的各部分的名稱(chēng),會(huì)畫(huà)角和直角。4
2024-11-24 15:36
【摘要】信息窗二:兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第六單元信息窗二。教材簡(jiǎn)析:這幅情境圖呈現(xiàn)的是小朋友在沙灘上用貝殼擺圖案的情境。圖中提供的信息有:擺輪船、小帆船、海鷗分別使用的貝殼數(shù)量。通過(guò)這些信息,提出用減法解決的問(wèn)題。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)情境圖讓學(xué)生學(xué)會(huì)提出數(shù)
2024-12-07 21:38
【摘要】三、農(nóng)夫與牧童——方位與圖形信息窗二:初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、三角形、圓[教學(xué)內(nèi)容]義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第三單元信息窗二。[教材分析]本信息窗的主要教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn)是初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、圓形、三角形和平行四邊形等平面圖形。長(zhǎng)方形、正方形、圓形、
2024-12-07 21:39
【摘要】信息窗2:保護(hù)環(huán)境【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第26頁(yè)?!窘滩暮?jiǎn)析】本課是在前面學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)口算方法。這是本單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。教學(xué)中利用教材中的情境,要重點(diǎn)解決學(xué)生在列出算式的基礎(chǔ)上理解算理,引導(dǎo)學(xué)生直觀操作,經(jīng)歷擺一擺,想一想,說(shuō)一說(shuō)的探索過(guò)程,鼓勵(lì)