小學(xué)數(shù)學(xué)認(rèn)識厘米和米教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】《認(rèn)識厘米和米》教學(xué)反思《認(rèn)識厘米和米》是北京市義務(wù)教育課程改革試驗教材小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊第一單元的知識，教材要求在教學(xué)過程中，教師要引導(dǎo)學(xué)生建立1厘米和1米的空間表象，讓學(xué)生在頭腦中能夠明確1厘米和1米的長度。在實(shí)際教學(xué)中，教師們都會給學(xué)生建立1厘米和1米的空間表象，而很少有教師注重培養(yǎng)學(xué)生建立10厘米的空間表象，如果教師能夠在10厘米的表象上下夠功夫，一定會收到意想不到的效果。一、用好1

2024-11-23 14:42

厘米和米的認(rèn)識_綜合練習(xí)一-資料下載頁

【摘要】第一篇：厘米和米的認(rèn)識_綜合練習(xí)一 綜合練習(xí) 1、判斷 別針長5米、（） 鉛筆長50厘米、（） 小明高2厘米、（） 2、填空 （1）32厘米－9厘米＝（）厘米（2）（）厘米＋8厘米＝38...

2025-09-29 22:29

米和厘米的認(rèn)識練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】第一篇：米和厘米的認(rèn)識練習(xí)題 米和厘米的認(rèn)識練習(xí)題 1．在○里填上“＞”“＜”或“＝”． （1）25厘米○2米 （2）100厘米○1米 （3）51厘米○49厘米 （4）98米○89米 （...

2025-10-06 12:25

厘米和米教學(xué)反思及擴(kuò)展資料-資料下載頁

【摘要】正文：厘米和米教學(xué)反思 厘米和米教學(xué)反思 厘米和米教學(xué)反思1 《認(rèn)識厘米和米》是學(xué)生第一次接觸長度單位，教師要引導(dǎo)學(xué)生建立1厘米和1米的空間表象，讓學(xué)生在頭腦中能夠明確1厘米和1米的長度。在實(shí)際...

2024-11-13 07:31

厘米和米教學(xué)反思最終版-資料下載頁

【摘要】第一篇：厘米和米教學(xué)反思（最終版） 反思一：厘米和米教學(xué)反思 厘米和米的認(rèn)識是學(xué)生認(rèn)識長度單位的開始，是今后學(xué)習(xí)其他長度單位和有關(guān)測量知識的基礎(chǔ)。學(xué)生在實(shí)際生活中已經(jīng)對物體的長度、測量工具和方法等...

2025-10-21 23:55

長是15厘米,寬是10厘米。-資料下載頁

【摘要】長是15厘米，寬是10厘米。長是寬的幾倍，寬是長的幾分之幾?自學(xué)提綱1、什么叫做比？你能舉個例子嗎？2、比的各部分名稱是什么？什么叫做比值？請你寫出一個比，標(biāo)出各部分名稱，并求出比值。3、比有別的寫法嗎？你能舉個例子嗎？4、比與除法算式和分?jǐn)?shù)有什么聯(lián)系，有什么區(qū)別？比的后項可以是零嗎？為什么？1、什

2025-10-08 09:56

認(rèn)識厘米和米的練習(xí)題a-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識厘米和米(一)一、換算單位。5米=（?????）厘米????3米=（?????）厘米?100厘米=（????）米??? 

2025-03-25 07:59

lab1[1]徐玲-資料下載頁

【摘要】作業(yè)標(biāo)題-21.樣本特點(diǎn) 樣本的職業(yè)、教育程度、個人每月總收入和家庭每月收入的描述性統(tǒng)計見表1。表1樣本特點(diǎn)描述性統(tǒng)計有些統(tǒng)計指標(biāo)沒有意義-3職業(yè)教育程度個人每月總收入家庭每月收入NValid463467466463Missing8458MeanMedian

2025-09-25 13:55

張麗厘米和米的認(rèn)識復(fù)習(xí)題-資料下載頁

【摘要】厘米和米的認(rèn)識復(fù)習(xí)題一、填空題1．在○里填上“＞”“＜”或“＝”．（1）25厘米○2米（2）100厘米○1米（3）51厘米○49厘米（4）98米○89米（5）1厘米○1米（6）10厘米○1米（7）56米○65米（8）50

2024-11-27 00:30

認(rèn)識厘米和米的練習(xí)題29480-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識厘米和米的練習(xí)題（—）????????????????班級??姓名一、在○里填上＞、＜或＝。3米○30厘米

2025-03-25 07:59

厘米、分米、米的關(guān)系-資料下載頁

【摘要】5厘米、分米、米的關(guān)系◆教學(xué)內(nèi)容教材9、10頁，分米的認(rèn)識?！艚虒W(xué)提示分米比厘米大，比米小，與厘米和米相比，人們?nèi)粘Ｉ钪杏玫牟皇呛芏?，一般情況下，人們習(xí)慣用幾十厘米描述幾分米。如，一支筆的長是2分米，人們經(jīng)常說這支筆的長是20厘米。所以，本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生建立1分米長度的表象，理解厘米和分米之間的關(guān)系?！艚虒W(xué)目標(biāo)、分米、米之間關(guān)系的過程。、分米、米之間的關(guān)系

2025-08-05 03:43

米及厘米的故事-資料下載頁

【摘要】米和厘米的故事米和厘米原來是一對非常要好的朋友，米長的又高又長,而厘米長的又矮又短。一天聰聰在測量黑板的長度時把米叫去了，米回來后就趾高氣昂地對厘米說“：厘米老弟你看我個子多高呀，100個像你那樣的小不點(diǎn)兒加起來才和我一樣高。1米=100厘米，我的用處多大呀!”厘米說：“你不要小看

2025-05-28 00:31

厘米米的認(rèn)識教案-資料下載頁

【摘要】《厘米、米的認(rèn)識》教案第一課時教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識長度單位厘米，建立1厘米的空間觀念，知道厘米在生活中的作用。2、初步學(xué)會估測物體的長度，并會用刻度尺測量物體的實(shí)際長度，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和動手操作能力。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識長度單位厘米，知道1厘米的實(shí)際長度，正確的建立1厘米的空間觀念，初步學(xué)會用刻度尺量物體長度的方法。教學(xué)難點(diǎn)知道1厘米的實(shí)際長度，正確建立1厘米的空間觀

2025-04-17 00:05

認(rèn)識厘米和米的練習(xí)題44232-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識厘米和米的練習(xí)題（—）????????????????班級??姓名一、在○里填上＞、＜或＝。3米○30厘米

2025-03-25 07:59

杜芳芳厘米和米的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】厘米和米的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:青島版教材一年級下冊第78——79頁教學(xué)目標(biāo)：1、初步認(rèn)識長度單位“米”，知道1米=100厘米。2、通過估計一些物體的長度，形成初步的估計意識。3、在測量活動中，體驗合作學(xué)習(xí)的樂趣，養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣。4、在具體的測量活動中，感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，

2024-11-24 17:24

徐玲厘米和米(完整版)

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