山東省濟南市歷城區(qū)20xx屆九年級語文二模試題(文件)
【正文】 館缺座位，很多學生就在茶館里“窮泡”。三五友人，數(shù)盅清茶，幾碟茶點，推心置腹，氣氛溫馨，可以化解矛盾，增進緣分。 ⑦文化需要交流融合，茶葉充當?shù)木褪侵型馕幕涣鞯挠押檬拐摺２枞~作為文化使者的使命，任重而道遠。 (3 分 ) （二） 開鐮 得分 評卷人 周克武 ①夏天剛走，秋色就悄悄點染了山村萬物。 ④這時候，父親最忙，一天幾次往田邊跑。月光里，我又看見父親蹲在老屋的墻根磨刀?！蹦赣H遞上一杯涼茶。緊接著焚香秉燭，祭拜天地神靈，祈禱來年五谷豐登。他跳上水車，拼命蹬動車轱轆，流水和著他的汗水，嘩嘩地灌滿了新月形的梯田。父 親彎腰挑起剛打下的第一擔新谷，試試，覺得很沉，朗朗 地笑了。目光卻一直定定地盯著曬谷坪里山尖似的谷堆，黝黑的臉龐上溢滿了自信。 ?突然，父親掐滅煙蒂，霍地走起來，把我叫到他身邊問： ? “看見了嗎？” ? “看見什么？”我一臉茫然。他的臉霎時一沉：“你呀，懵懵懂懂，只怨種田沒出息，”瞟了我一眼，又說，“其實，你想想嘍，泥巴一尺深，翻過來有黃金呢！” ?一陣清風掠過，驅散了周身的燥熱。 ，回答問題。 （ 2）結合語境，賞析第 ⑩ 段中加點詞語。 請以“ 不知不覺中，我已改變 了想法 ” 為題目 ． ． ． 寫一篇文章。犢情深 D. 莘 ． shēn莘學子 ) 2．Ｂ（Ａ月明風清 Ｃ淋漓盡致 Ｄ亞洲） 3． C（ A成分殘缺，應在句末加“的集體意志”； B贅余，“大約”和“左右”取其一； D不合邏輯，“須眉”代指男子，而“老年職工”包含男女職工。 此處應為“絡繹不絕”。 D 美輪美奐： 原本多形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇。 ） /詰所自 評分意見：本題共 2分。 ，主動跟著木工學琴，最終學有所成的故事，讓我明白了學習要虛心求教，不恥下問。 【參考譯文】萬歷年間后期，詹懋舉任潁州的太守?！庇谑钦岔e便讓他彈，木工就演奏了一遍剛才詹懋舉彈的曲子，彈得很好?！闭岔e 贈予他金錢，他不要，說：“我只是貧賤的木工，只要做工的酬勞。 ： 流水、高花 （樹、遠村）； 欣喜 （愉悅） 評分意見：本題共 3分。 示例二：三、四句借景抒情， （ 1分） 借 云彩帶來微雨、送走夕照（ 1分），表達了 詩人 對鄉(xiāng)村夕陽晚景的喜愛、留戀之情（ 1分）。 14.①但余鐘磬音 ②白頭吊古風霜里 ③荷笠?guī)标? ④蒹葭采采，白露未已 ⑤莫道不消魂 ⑥不求聞達于諸侯 ⑦沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春 評分意見：本題共 7分。 16．第①段引用老話和老舍先生 把喝茶當作生活方式的 話，突出強調(diào)在中國喝茶是日常生活離不開的事情。 “ 據(jù)說 ” 是 依據(jù)他人所說的意思 。（ 1分） 評分意見：本題 3分，每個要點 1分，意思對即可。 19．（ 1）夜晚父親蹲在老屋的墻根磨鐮，為開鐮作準備。 20． （ 1）運用動作描寫，“躬身”“捧”“湊” “張”等一系列富有表現(xiàn)力的動詞，生動形象地表現(xiàn)了父親在豐收后的喜悅和滿足之情，以及對于土地深深的愛。 評分意見： 本題共 3分 。 評分意見： 本題共 4分 。（ 1分）卒章顯志，深化了文章主題 ,引發(fā)讀者的思考。 四、作文（ 50分） 評分意見：（閱卷組集體商議決定） 。 結合內(nèi)容分析 2分，作者情感占 1分 ,結構上的作用占 1分。 22． 父親是一個平凡而普通的農(nóng)民，他一生中并沒有做出什么轟轟烈烈的大事，但他勤勞、淳樸、厚道，把一生的理想、執(zhí)著、渴望、歡樂都寄托在土地上，抒寫了精彩、豐厚的人生。 21． 第 ⑨ 段是插敘，交代 父親除夕夜祈禱來年五谷豐登，早春播撒種谷，夏日冒酷暑 悉心照 顧 稻田的情景， 表現(xiàn)了父親 對 稻田 的重視、 對土地深深的愛 ， 使文章內(nèi)容更充實、使人物形象更加豐滿，表達了作者對 一生“耕云播雨”的父親的崇敬之情。描寫 方 法占 1分，表達作用占 2分。 評分意見：本題共 4分 。（ 1分） 把人們喝酒與喝茶時的心境進行比較，（ 1 分）突出說明了喝茶能使人內(nèi)心變得平靜?！皳?jù)說”一詞 體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴密性。 評分意見：本題 3分，每個要點 1分，意思對即可。 三、 (30分 ) 15．①喝茶是一種文化現(xiàn)象②茶作為文化，不僅可以解渴、提神，還能“凈化心靈” 。判斷寫作手法， 1分；結合詩句分析句意及情感， 2分。前兩個空寫出其中的兩個即可，第三個空意思對即可?！闭岔e一看，果然是把好琴。木工回答說：“我的家在西郊外，曾經(jīng)看見一位老人進城賣柴，總把琴裝在口袋里掛在柴擔的擔頭上，于是請求看看。詹懋舉正在彈琴，木工站在門外，抬頭指畫，好像在評價好壞。結合選文內(nèi)容， 1分；啟示， 1分。 評分意見：本題共 2分。 ） （馬諾林是從五歲起跟老人上船學習捕魚的） 二、 (25分 ) （寇：入侵） （ A. ①動詞，制造；②介詞，被 B. ①②主謂之間，取消句子獨立性，無實意 C. ①連詞，表修飾；②連詞，表轉折 D. ①副詞，就；②竟然） （面對大國的不義之戰(zhàn)，要敢于斗爭。指意志不堅定，喜愛不專一?？筛臑?“ 一紙空文 ” 。大地被灼熱的太陽烤得火辣辣的
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