【正文】 上所有的倦怠都悄悄溜走。每一聲，都在我的心田綻開美麗的花朵，采擷雨露，迎接朝霞。考場(chǎng)上，回首三年時(shí)光，有很多話想說(shuō)，卻最終匯成只言片語(yǔ)：別了，敬愛的老師。依舊堅(jiān)持“突出能力、注重運(yùn)用、聯(lián)系生活”的原則，對(duì)識(shí)記、理解、分析綜合、表達(dá)運(yùn)用、欣賞感悟等五個(gè)層次的能力進(jìn)行了難易不同的考察。要求學(xué)生掌握多音字和易混字形、如“殷紅”的“殷”的正確讀音；擁有一定的成語(yǔ)積累量并學(xué)會(huì)運(yùn)用到何種語(yǔ)境當(dāng)中；要求學(xué)生準(zhǔn)確找出病句并改正；要求學(xué)生不僅要閱讀中國(guó)古今名著如《草房子》，還要閱讀國(guó)外名著例如《老人與?！返?，增強(qiáng)中學(xué)生的文學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備。）參考答案：CBD 課外文言文給予注釋后閱讀更加方便準(zhǔn)確，兩道選擇題各 2 分，考察斷句和文段翻譯，題型傳統(tǒng)，比較容易作答。參考答案：1石榴開遍、夢(mèng)覺流鶯，于炎炎夏日悠閑曠達(dá)（恬然自在）1透：穿透。為陳同甫賦壯詞以寄之》和《論詩(shī)》這幾篇都是常見的古詩(shī)，難度不大。這篇說(shuō)明文與中國(guó)古代傳統(tǒng)文化相結(jié)合，如引用 《詩(shī)經(jīng)》、《肘后備急方》等中國(guó)古代文學(xué)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的瑰寶著作，彰顯中華民族博大精深的魅力。分值共計(jì) 12 分參考答案：1文章主要從青蒿素的提取之困難、形態(tài)和治瘧原理、治瘧效果顯著和局限不足等方面來(lái)描寫的。記敘文閱讀《心中有間小木屋》這篇記敘文全篇按照時(shí)間順序來(lái)寫，初冬的夜晚我看見了一個(gè)小書屋，當(dāng)時(shí)沒有進(jìn)去讓我懷念許久，半年后的一天我再次看見了那家書屋，只不過不似之前那般清新脫俗，別具雅致了，而是帶有濃濃的商業(yè)化氣味，讓我為之可惜。這篇文章有對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)里屈從商業(yè)利益而變得庸俗書店的批判，有對(duì)當(dāng)下社會(huì)變得浮華喧囂的不滿，也有對(duì)于溫馨高雅的小書屋的期待?？碱}較往年變化不大，難度一般。（2）這里運(yùn)用了擬人的修辭手法，將書本人格化，生動(dòng)形象地寫出了這兩本書幾乎很少有人關(guān)注，也很少有人去買以及“我”找到這兩本書的困難，表達(dá)了作者對(duì)彌漫書香的書屋變得商業(yè)氣息書店的惋惜惆悵之情。要求：①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感； ②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、如需要，可用“” 代替，否則扣分； ③不得抄襲；④不少于 600 字（如寫作詩(shī)歌不要少于 20 行）作文分析：其一：由以上條件看來(lái)今年的作文依舊是 命題式作文，容易著手，省去帶有材料的自命題作文的一些麻煩（比如自選立意），命題作文不容易寫跑題，所以，考生只需要構(gòu)思文章結(jié)構(gòu)和選擇寫作素材，在寫作過程中時(shí)刻扣題即可。如家人、老師、同學(xué)、朋友、陌生人、一花一草、一山一水等。其四：文章結(jié)構(gòu)建議分為 57 段，且開頭結(jié)尾各 100 多字，中間可以化為 35 段，寫事例、書情感任選其一，但要注意字?jǐn)?shù)分配以及主次分明，使文章結(jié)構(gòu)清晰。）“真”無(wú)論寫人敘事還是寫景狀物，都要情感真實(shí)，不可太過于天馬行空，浮夸造作?？傮w看來(lái)，這套試卷較之前難度略有下降，考試題型趨于傳統(tǒng)，三大模塊雖然考察學(xué)生對(duì)于課內(nèi)語(yǔ)文與課外語(yǔ)文知識(shí)的掌握，卻也外延到生活當(dāng)中，比如對(duì)于中外名著的閱讀范圍要求更廣“；讓知識(shí)走出書本，回報(bào)社會(huì)；吸取中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化并弘揚(yáng)海外；讓自己的心靈留有一方可供讀書的凈土；共度美好時(shí)光等等，都是在向生活回歸、是這套試卷的主要特點(diǎn)。下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）（3 分）A．殷紅（yīn）庇護(hù)（b236。）慰藉（ji232。）闊綽（chu242。．．．．B．作家曹文軒榮獲兒童文學(xué)最高獎(jiǎng)—國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，消息傳來(lái)，駭人聽聞。B．濟(jì)南交警董相勇捐肝救妻，譜寫了夫妻二人在困境中相濡以沫。B． 《簡(jiǎn)【參考答案】B 第二模塊 閱讀+ 古詩(shī)默寫、課內(nèi)文言文閱讀，課內(nèi)文言文題目《愛蓮說(shuō)》共三道選擇題每題 2 分，考察實(shí)詞虛詞翻譯以及對(duì)于文段的理解，對(duì)于以往來(lái)說(shuō)難易程度相當(dāng)。最后一道是填空題，考察對(duì)于文言文中的人物語(yǔ)言所表述的道理的總結(jié)和理解，把握文言文中心，難度適中。自李唐來(lái)，世人甚愛牡丹。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。C．文章以“菊之愛” “牡丹之愛”襯托“蓮之愛”，層層深入，意蘊(yùn)無(wú)窮。與農(nóng)夫居垅畝之中，則不若農(nóng)夫。（選自《戰(zhàn)國(guó)策④銚（y225。⑥不肖：沒有才能。（2 分）【參考答案】拙則罷之/不肖則棄置之曹操舉起三尺長(zhǎng)劍，整個(gè)軍隊(duì)也不能抵擋1金無(wú)足赤，人無(wú)完人。②流鶯：即鶯。（3 分）詩(shī)歌鑒賞兩道題 6 分，雖然分值較大，但是問題多是根據(jù)古詩(shī)中的景物進(jìn)行填寫，賞析題要求考生對(duì)“透”字的分析，主要結(jié)合文中內(nèi)容和具體語(yǔ)境，把握作者情感方向。（共 7 分，每小題 1 分）（1）擇其善者而從之，____________________。（韓愈 《早春呈水部張十八員外》其一（4）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？_____________________。（趙翼《論詩(shī)》）（7）龔自珍在《已亥雜詩(shī)》中以落花為喻，表達(dá)愛國(guó)熱忱的詩(shī)句是： __________________________，_______________________。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。幾千年來(lái)，人們深受其害卻不知如何防治。③青蒿素是一種味苦的無(wú)色針狀晶體。中國(guó)發(fā)現(xiàn)青蒿素時(shí)，美國(guó)也研制出一種抗瘧新藥—化學(xué)合成的甲氟喹，但瘧原蟲很快就適應(yīng)了它，產(chǎn)生耐藥性，臨床使用后患者還出現(xiàn)了明顯的不良反應(yīng)。⑤但青蒿素也有一定的局限和不足。青蒿素正是從這一寶庫(kù)中發(fā)掘出來(lái)的 “神藥是我國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)藥先給世界的禮物。（3 分）1從說(shuō)明方法的角度，簡(jiǎn)要分析第④段劃線句的表達(dá)作用。（3 分）國(guó)內(nèi)外許多著名化學(xué)公司也進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá) 30 多年的化學(xué)合成研究，但回報(bào)率過低，目前難以形成產(chǎn)業(yè)化。本篇說(shuō)明文概括題只有一個(gè)，剩余三道是作用題，學(xué)生在作答時(shí)盡量按照文章所給出的點(diǎn)與方向來(lái)作答。1用舉例子的方法表現(xiàn)了青蒿素治瘧的效果顯著，使文章表達(dá)的意思更明確，更生動(dòng)形象，讀者更明白，增強(qiáng)說(shuō)服力。燈光下的人們或奔走于下班回家的路上，或繼續(xù)經(jīng)營(yíng)著耐以生存的生意，整個(gè)街道并沒有因夜色而沉寂，一如白天的喧囂。這是一個(gè)精心布置的小書屋，二三十平米，西邊和北邊沿墻各放一排高高的書架，上面滿是書：東邊放一長(zhǎng)沙發(fā)，玻璃茶幾，有一位女士正坐在沙發(fā)上看書：中間一片空曠處放一玻璃桌，幾把椅子，兩位男士坐在桌旁交談?！蔽姨嶙h。直到半年后的一天，晚飯后我獨(dú)自散步，臨出門時(shí)突然有要買一本書的沖動(dòng)，便想起了那個(gè)溫馨的小書屋。我抽出了其中一本——《心是蓮花開》，走向門邊的付款臺(tái)。當(dāng)他決定把這個(gè)店轉(zhuǎn)給別人時(shí)，心中一定有著萬(wàn)般的不舍，又有著萬(wàn)般的無(wú)奈吧?、拮叱龅觊T，沉重的腳步聲告訴我：這兒，我再不會(huì)來(lái)。⑧好想擁有一間書屋，擁有一間靜逸、溫馨的。那曾經(jīng)溫馨的書屋在喧囂的都市里或許不會(huì)長(zhǎng)久，即使殘存在角落里的或許額抵擋不了利益洪流的沖擊。我一邊付款一邊說(shuō)： “你這個(gè)店變化好大呀！我喜歡原來(lái)的樣子。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，滿眼都是刀光劍影的武俠小說(shuō)、膚淺庸俗的言情故事、粗制濫造的搞怪漫畫……與那些充斥著商業(yè)氣息的書店并無(wú)二致，哪里還是半年前的那個(gè)彌散著屬相的書屋??！幾許惆悵油然而生?！蔽矣悬c(diǎn)不舍，再把目光投向書屋，我好像聽到了有音樂在流淌，好像聞到了有香氣在彌漫……④后來(lái)，北風(fēng)凌冽，不再散步。③好個(gè)靜逸、雅致、可人的書屋啊！我指著書屋對(duì)老公說(shuō)： “快看，這個(gè)書店不錯(cuò)！”老公看了看，也贊同道： “是不錯(cuò)！剛開張的吧，前幾天我從這兒經(jīng)過還沒看到。最初吸引我的是玻璃櫥窗上的那一層白紗，讓店里的陳設(shè)變得隱約可見，多了一層朦朧，多了一分溫馨，還多了幾許妙曼。（二）心中有間小木屋 ①那是一個(gè)初冬的夜晚，晚飯后，我和老公在附近一條不常走的街上散步。分值共計(jì) 12 分 參考答案：1文章主要從青蒿素的提取之困難、形態(tài)和治瘧原理、治瘧效果顯著和局限不足等方面來(lái)描寫的。這篇說(shuō)明文與中國(guó)古代傳統(tǒng)文化相結(jié)合，如引用 《詩(shī)經(jīng)》、《肘后備急方》等中國(guó)古代文學(xué)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的瑰寶著作，彰顯中華民族博大精深的魅力。中國(guó)醫(yī)療隊(duì)攜帶一批青蒿素在柬埔寨大顯神威，挽救了一大批瘧疾患者的生命。（作者：楊先碧 文章有刪改）1閱讀全文，說(shuō)說(shuō)文章是從哪些方面來(lái)寫“中國(guó)神藥”青蒿素的。國(guó)內(nèi)外許多著名化學(xué)公司也進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá) 30 多年的化學(xué)合成研究，但回報(bào)率過低，目前難以形成產(chǎn)業(yè)化。1976 年 1 月，柬埔寨爆發(fā)瘧疾，因瘧原蟲已經(jīng)產(chǎn)生耐藥性，疫情一時(shí)難以控制。正是這一治瘧原理，是青蒿素當(dāng)之無(wú)愧地成為瘧疾的“天然克星”。屠呦呦帶領(lǐng)她的中草藥抗瘧研究小組，從古代醫(yī)術(shù)《肘后備急方》中發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的方法： ”青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之。在 2015 年 10 月 5 日之前,有誰(shuí)能想到,這句詩(shī)竟能和諾貝爾獎(jiǎng)聯(lián)系起來(lái)——名字來(lái)自《詩(shī)經(jīng)》的中國(guó)藥物學(xué)家屠呦呦，因首次提取出治療瘧疾的“神藥”青蒿素,而被國(guó)際學(xué)術(shù)界公認(rèn)為“青蒿素之母”，也因此獲得 2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。同時(shí)，此次默寫順序以時(shí)間年代為系統(tǒng)軸，春秋時(shí)期到清朝時(shí)期，除卻掌握各個(gè)時(shí)期代表人物的詩(shī)作進(jìn)行記憶背誦，還要掌握非代表人物的名篇，《己亥雜詩(shī)》、《早春呈水部張十八員外》、《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》和《論詩(shī)》這幾篇都是常見的古詩(shī)，難度不大。（辛棄疾 《破陣子述而》）（2）舉杯邀明月，____________________。榴花盛開紅紅如火，卻無(wú)刺目之感，給人一種潤(rùn)潤(rùn)、嬌嬌的感覺，意境十足，令人賞心悅目。1本詩(shī)通過描寫院深席清、（1）、樹陰滿地、（2）、等四幅夏日畫面，流露出詩(shī)人（3）的 心情。樹陰滿地日當(dāng)午，夢(mèng)覺流鶯②時(shí)一聲。（2 分）曹沫奮三尺之劍，一軍不能當(dāng)。u）：古代除草的農(nóng)具。②魯連：戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊國(guó)人。今使人而不能，則謂之不肖⑥；教人而不能，則謂之拙?！緟⒖即鸢浮緾BD（二）課外文言文閱讀孟嘗君有舍人①而弗悅，欲逐之?！罢f(shuō)”是一種古代文體。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。愛蓮說(shuō)水陸草木之花，可愛者甚蕃。而等常用詞，除此之外還應(yīng)該注意其、于、以等。C． 《草房子》中杜小康經(jīng)歷了孤獨(dú)的放鴨之旅，覺得自己“長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了”。D．一本好書可以給你帶來(lái)許多教益，甚至可以影響你的一生。．．．．D．漫步曲水亭街，我們用相機(jī)去捕風(fēng)捉影，記錄家鄉(xiāng)的古風(fēng)古韻。）苦心孤詣（y236。）．．．．C．脊梁（jǐ）黝黑（yǒu）熾熱（zh236。i）所向披靡（mǐ）．．．．B．醞釀（ni224。分別考察 字音、字形、成語(yǔ)運(yùn)用、語(yǔ)病以及名著文學(xué)常識(shí)?！吧啤眲t是從親情、友情、勵(lì)志、成長(zhǎng)、責(zé)任等正面的角度出發(fā)，起到發(fā)人深省、傳遞正能量的目的，符合社會(huì)主流大方向，起到榜樣作用。其五：高分甚至?xí)r滿分記敘作文，要做到“真”、“善”、“美”三點(diǎn)。注重人物敘述時(shí)要體現(xiàn)作者對(duì)此人此物的情感傾向，以便突出中心。原因二：詩(shī)歌要求較多，比如字?jǐn)?shù)與行數(shù)限制、詞的押韻與平仄的搭配等。2以回憶的方式寫作，抑揚(yáng)結(jié)合，對(duì)比襯托，比喻象征等，選擇一個(gè)方面言之有理即可。參考答案：1柔和溫暖，靜逸雅致，書屋變了樣子，充滿了商業(yè)氣息，作者對(duì)原本溫馨雅致的書屋在利益洪流的沖擊下變得商業(yè)的惆悵可惜、失望之情。題型則沒有太多變化，賞析題、含義理解題等依然是?？碱}型。注重對(duì)于人文情懷的關(guān)照，注重對(duì)人思想的升華，讓讀書變得更有意義。1用舉例子的方法表現(xiàn)了青蒿素治瘧的效果顯著，使文章表達(dá)的意思更明確，更生動(dòng)形象，讀者更明白，增強(qiáng)說(shuō)服力。本篇說(shuō)明文概括題只有一個(gè)，剩余三道是作用題，學(xué)生在作答時(shí)盡量按照文章所給出的點(diǎn)與方向來(lái)作答。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。古詩(shī)默寫首先，論語(yǔ)十則一定要作為重點(diǎn)作為背誦，本次默寫第一題就是論語(yǔ)七則里的擇其善者而從之，其不善者而改之。參考答案：拙則罷之/不肖則棄置之曹操舉起三尺長(zhǎng)劍，整個(gè)軍隊(duì)也不能抵擋1金無(wú)足赤，人無(wú)完人。（主要考察之、者、焉。二、分模塊進(jìn)行解析第一模塊 基礎(chǔ)知識(shí) 15 分共 5 道選擇，每題 3 分。在以后的讀書聲里，我將帶著新的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，駛向心靈更廣闊的領(lǐng)域。中考前夕，我再次來(lái)到校園，校園里寂靜無(wú)聲。每一次踏進(jìn)校園，聽到傳遞快樂的讀書聲，我都情不自禁地微笑。登上泰山的絕頂“一覽眾山小”，令我心潮澎湃。岳陽(yáng)樓上，范仲淹道“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，一聲聲吟詠，責(zé)任填滿我們的胸膛?？诩既霜?dú)自精彩表演，令我們嘆為觀止。時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，每一聲都回蕩在我的心間。“常在心田”是補(bǔ)語(yǔ)，為什么會(huì)常在“我”心田，因?yàn)樗y忘，它對(duì)“我”而言有著特殊的意義，因?yàn)樗鼘?duì)“我”影響很大，引發(fā)“我”的思考，啟迪“我”的人生……如果能做到如上解題，拓開自己的思維，在作文形式上能夠有些創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)自己的語(yǔ)言積累，寫出一篇優(yōu)秀的考場(chǎng)作文應(yīng)該不難?？梢詫懳镏曇簦醯缺粴⑶暗陌Q、車禍瞬間刺耳的剎車聲等，表現(xiàn)珍愛生命的主題；當(dāng)然，還可以寫幼時(shí)父親晚歸的自行車聲、祖父的撥浪鼓聲等，表現(xiàn)愛的主題。解析：這是一篇命題作文，沒有材料的引導(dǎo)，也沒有過多的內(nèi)容限制，不存在審題障礙，但要想寫得出彩也需要?jiǎng)右恍┠X筋。允許有創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)，言之有理即可）解析：本題考查學(xué)生對(duì)文章的構(gòu)思和寫作方法特點(diǎn)的理解分析能力。如文章開篇寫母親主動(dòng)給“我”打電話和結(jié)尾“我”主動(dòng)給母親打電話形成對(duì)比，更好地突出了“我”對(duì)母愛的理解與贊美，以及對(duì)母親的感激之情。這句話體現(xiàn)了母愛的偉大，表達(dá)了“我”對(duì)母親的感激之情。（解釋詞語(yǔ)占1分，結(jié)合內(nèi)容分析表達(dá)作用占2分）解析：本題考查學(xué)生賞析文中重點(diǎn)詞的能力。分析記敘文題目妙處，首先要反復(fù)閱讀文本，了解作品內(nèi)容，品味作品主旨，然后從題目的修辭（比喻、象征、一語(yǔ)雙關(guān)等）方面，分析題目的作用或深層含義，明確其是不是文章行文線索，與寫作內(nèi)容、寫作對(duì)象、寫作順序、文章首尾等的關(guān)系，最后表明題目與文章主旨的關(guān)系?；卮鸪猩蠁⑾露温涞淖饔妙愵}目，最后最好加上一句“使文章語(yǔ)意連貫、銜接自然”。三、（30分）18.（3分）答案：文章第⑥段在結(jié)構(gòu)上起到了承上啟下的作用，既緊承了上文對(duì)竹用途的介紹，又引出下文對(duì)竹所賦予的精神財(cái)富的說(shuō)明，使文章語(yǔ)意連貫、銜接自然。規(guī)范的答法是：字運(yùn)用……修辭，生動(dòng)形象地寫出了……表達(dá)了作者……的情感。意思對(duì)即可）示例二：“惹”是招引（或：引起）的意思，詩(shī)人抱怨舂日把恨引長(zhǎng)，產(chǎn)生度日如年之感。（共6分，每小題3分）：草、柳、桃花、李花示例：春意盎然（生機(jī)勃勃）（第一空寫對(duì)寫全得1分：第二空占2分，意思對(duì)即可）解析：本題考查學(xué)