20xx秋魯人版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)12《愛(ài)上學(xué)習(xí)》2(文件)
【正文】 題》中的學(xué)生的言行對(duì)我們接受義務(wù)教育的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有很多啟示，對(duì)此理解不正確的是（ ） ，別人無(wú)權(quán)干涉 ，履行受教育的義務(wù) ，全面發(fā)展自己 有位家長(zhǎng)來(lái)市中醫(yī)院心理門診求助： 孩子小時(shí)候還蠻愛(ài)學(xué)習(xí)，大了卻越來(lái)越不愛(ài)學(xué)習(xí)， 到了現(xiàn)在，完全厭學(xué)了。假如你是這個(gè)班的一員，請(qǐng)參與進(jìn)來(lái)，共同體驗(yàn)這次學(xué)習(xí)“苦樂(lè)之旅”。當(dāng)我們從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘的時(shí)候，當(dāng)我們的好奇心在學(xué)習(xí)中獲得滿足的時(shí)候，當(dāng)我們通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己潛能的時(shí)候，當(dāng)我們運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)解決了生活中的實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候，學(xué)習(xí)的快樂(lè)就會(huì)洋溢在我們的心中。 (2)我來(lái)體驗(yàn)：學(xué)習(xí)苦嗎？樂(lè)嗎？請(qǐng)寫出你對(duì)學(xué)習(xí)的不同體驗(yàn)。對(duì)于這樣的學(xué)生，我們可以告誡他 ( ) ①學(xué)習(xí)中有苦有樂(lè) ②要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率 ③享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)，是令人快樂(lè)的 ④要善于在辛苦的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣 A.①② B.①②④ C.①③④ D.②③ 右面漫畫《快樂(lè)學(xué)習(xí)》給我們的啟示是 ( ) ， 艱苦中充滿了
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