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小學數(shù)學《認識萬以內的數(shù)》優(yōu)秀教學設計(精選合集)(文件)

2025-10-07 20:06 上一頁面

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【正文】 ?生:回答萬以內數(shù)的讀法和寫法。近似數(shù):師:我呀,在這些洗衣機中又選了幾款特別喜歡的想回家再考慮考慮(媒體出示七款中的四款),所以就需要記住他們的價格,我們知道,在實際生活中,整十、整百、整千的數(shù)比較容易記,如果這些洗衣機的價格用整十、整百、整千的數(shù)來記,你會怎么記呢?1999108040095899生:說出洗衣價格的近似數(shù)。⑶ 一個數(shù)是四位數(shù),這個數(shù)的最高位是()位。(1)兩個0只讀一個0的。③ 這是一個三位數(shù),它比800小比700大,這個數(shù)是()。⑤、⑥兩題重點復習整百整千的加減法,訂正時說想法和算法。教學重點:認識新的計數(shù)單位“萬”,會數(shù)萬以內的數(shù),掌握數(shù)位順序表。教學過程:一、準備練習。學生匯報調查的數(shù)據(jù),教師板書,并讓全班同學認讀。教師補充說明,南京長江大橋是我國在長江上最早建立的公路、鐵路兩用橋。(1)觀察例5中的立方體。)(3)小結并板書。② 教師撥一千,學生數(shù)一千,直到撥10個一千,學生數(shù)一萬。(1)教師撥出2356,請學生認出讀。)(2)師:這個數(shù)是由()個千,()個百,()個十和()個一組成的。先寫出各數(shù),再讀一讀,最后說出這些數(shù)的組成。)數(shù)位順序表。)三、鞏固練習同桌互相撥數(shù)、認讀,并將認讀的數(shù)寫在本子上。)(4)記這個表格。①從9941000;②從999510000。)課堂練習。如何寫出這個數(shù)?請一名學生板書。(6)放手讓學生制作數(shù)位順序表,加深學生對數(shù)概念的理解。“萬”也是一個計數(shù)單位,它和千是相鄰的計數(shù)單位,千位在左起第四位,萬位在左起第五位。)(2)一個大立方體中有1000個小立方體,這兒有10個大立方體,共有多少個立方體呢?九千 “再增加一千是多少?”根據(jù)學生所說,師生共同數(shù)一數(shù)。板書:萬以內數(shù)的認識。主題圖呈現(xiàn)了雄偉的南京長江大橋圖及相關數(shù)據(jù),讓學生感受到萬以內的數(shù)在生活中的應用,產生認識萬以內數(shù)的需要,體會數(shù)學與生活的聯(lián)系,同時培養(yǎng)愛國主義情感。2345()()()()()1234()()()()()2、讀出下面的數(shù)。教學準備:教學掛圖、計數(shù)器,一個數(shù)位順序表格(空的)。認識新的計數(shù)單位“”,單位進一步理解相鄰的兩個計數(shù)單位之間的十進制關系。⑤兩個數(shù)相加的和是900,這兩個數(shù)是()、()。幸運52師:幸運52嗎里面有一種猜數(shù)游戲,今天我們就來玩玩這猜數(shù)游戲!①這是一個四位數(shù),千位和十位上都是1,百位和個位上都是7,這個數(shù)是()。⑸ 由0、3四個數(shù)字組成的最大的四位數(shù)是(),最小的四位數(shù)是()。王老師最后買的這款洗衣機它的價格比4009元少一些,但比1080元多得多!知道是哪一款了嗎?師:非常感謝同學們幫我解決了買洗衣機的問題,其實這里面我們用到了許多我們學過的知識,都有什么?你看,咱們的數(shù)學知識多重要啊,在生活中處處都少不了呢。師:巡視,并請兩名排列方法不同的學生上臺排列。師巡視請分法有代表性的同學上臺分類。4288 59001999 1080 4009 100005899師:誰來和大家對比一下?訂正,把卡片貼在黑板上。問:你知道王老師為什么要你做數(shù)位順序表嗎?對呀,熟記了數(shù)位順序表,我們才能正確的讀數(shù)寫數(shù)啊。教學重點:對萬以內數(shù)的讀、寫、比較等知識進行回憶與綜合練習。出示一條線段6000,三分之一是多少(2000)通過本節(jié)課的學習,你有什么收獲?課后同學們也要收集10000以內的數(shù),做一個善于觀察生活的人。四、組織練習,當堂檢測看圖,用計數(shù)器撥出這個數(shù)并把這個數(shù)寫出來。(右起第二位,第五位,千位的左邊,右邊,百位的右邊,五位數(shù)的最高
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