【正文】 定了班干部成員并明確了各自的職責分工；落實了學校和學生及家長簽訂了各種安全責任書；學習并要求全班學生背誦《中學生守則》；組織學生觀看了《開學第一課》并指導學生寫觀后感；組織學生進行了‘禮貌教育和法制交通安全教育’，規(guī)范了學生的言行；周五做了放學教育。第三周，召開了以‘珍惜生命反對xxx’為主題的主題班會，學習了‘消除xxx毒瘤共建和諧社會’材料，宣講‘拒絕xxx倡議書’并簽名；學習了‘安全上下學倡議書’并簽名，組織走讀生辦理了走讀生出入校門證；清理未入保學生和特殊學生及其他學生；通過書信和學生做了推心置腹的交流和溝通；主持并召開班級家長會。學生生命安全第一！成人是成才的基礎！盡量避免鄰居學校學生跳樓的悲劇發(fā)生。、周末放假按時回家，同學之間不要相互串門；周五放學周日上學如遇大雨暴雨大雪暴雪等惡劣天氣，請及時來校接送孩子上下學；學生在校期間如需出校門須電話先向家長報告，再由班主任準假后，家長帶孩子出校門，如遇疾病或意外事故家長接到電話立馬來校處理。初一的孩子大多數(shù)只有十一二歲，童心未泯，活潑好動，好奇心強，自控能力較弱，禁不起不良現(xiàn)象的誘惑和腐蝕，獨立自主能力較弱。心理健康了，才能保證身體健康，學習上才能產生積極向上的動力，才能激發(fā)出學習的積極性和自覺性。作為長期帶班主任的我很理解大家的心愿——你們都希望自己的孩子通過讀書改變你們的命運，讓孩子將來生活輕松幸福，不重復我們的艱辛生活。因為我們的孩子不是富二代官二代！因為只有知識才能改變命運！因為只有高科技才能掙大錢！現(xiàn)在不學好科學文化知識，將來在社會上生存將面臨前所未有的危機。一方面部分父母雙方在家和單留守家庭以自己事務繁忙為理由，在家很少和孩子溝通交流，只知道給孩子做好飯洗好衣服掙錢，卻不了解孩子的內心所思所需，不了解孩子在學?；蛐Ｍ飧尚┦裁?，不了解孩子交往和變化。金錢至上滋生的各種思潮誘惑著孩子，使孩子們對學習喪失興趣；新型電子產品毒害著孩子，玩手機，泡網吧成了孩子主要娛樂休閑方式；不健康的書籍、電視劇和網絡圖片視頻無情地腐蝕孩子的思想和心理。只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導，引導孩子健康成長。我們對人對事的態(tài)度、言行舉止、待人接物，甚至走路的姿態(tài)說話的方式，都會對孩子起到潛移默化的影響。這種效應本身具有較強的教育作用，家長主動有意的發(fā)揮示范作用，對子女教育將收到事半功倍的效果。多年的經驗告訴我們，象我們這樣生源薄弱的山區(qū)學校，每次考試成績跨不進全年級前70名就很難進入本縣重點高中。造成孩子在校由老師管教，家長不聞不問；孩子在家或離開學校后，學?；疽膊贿^問。要求孩子做力所能及的家務事，培養(yǎng)孩子的自理能力，如洗衣服，做飯，整理房間等；帶領孩子一起上山下田參加體力勞動，培養(yǎng)孩子的責任感和吃苦耐勞的精神第五、督促孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。教育學生學會做事學會做人，我們必須從學生的行為習慣抓起。我希望各位家長配合我們監(jiān)督引導孩子逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。享受生活補助的學生每學期有625元的生活補助。學生在學校里，我的手機就是每一個學生的手機，他們有什么事，我免費讓學生和你們溝通交流；家長有什么事可以向我打電話，我第一時間轉告你的孩子。因此，嚴格要求學生，我們只能靠我們的大腦和嘴巴來進行，對某些服硬不服軟的學生也許無效，這就希望家長朋友配合，在家里要嚴格要求學生，該懲罰的必須懲罰，絕不縱容。畢業(yè)班語文教學的經驗，我更說不上有多少，只是自己的一點心得體會而已。一、建立良好的班風、學風。我們班同學存在著差異，為促使每位同學能在原有的基礎上都有所發(fā)展，我抓兩頭，扶中間，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長，加強培優(yōu)輔差工作，促進全體同學得以發(fā)展。對這部分同學要適當引導，耐心教導，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。同時，在班中成立互助小組，利用結對子形式，以優(yōu)生來帶動差生，課外加強輔導工作，課堂中創(chuàng)設機會，給予鼓勵，樹立后進生的信心，培養(yǎng)同學的學習興趣，促使每一位同學都有提高。從試卷分析發(fā)現(xiàn)，語文的確包羅萬象，是名副其實的大語文。指導課加強作文范例的剖析。重視作文評改。頭腦勤。對待他們我不采取簡單粗暴“不管三七二十一，一棍子打死”的方法。平時的作業(yè)，尤其是同學讀書筆記，每一篇日記我都堅持全批全改，持續(xù)對他們進行分數(shù)激勵，非但引起了同學的寫作興趣，而且在堅持中提高了同學的寫作水平。我必須更深刻到反思，向他們學習。孩子是國家的未來，也是學校和家庭的未來，那么，孩子的未來靠什么？靠的是教育。首先、我先介紹一下班級的基本情況七（1）班現(xiàn)有36人，男生21人，女生15人。本周陪學生早餐4次，查宿5次，每天下班巡查平均5次，召開住宿生會議1次，找學生談話15次，和家長電話聯(lián)系7次，和科任教師交流班級情況6次。本周查宿3次，召開寄宿生會議1次，下班平均每天5次，和科任教師交流3次，電話和家長交流11次。所以希望各位家長一定要重視自己孩子的安全教育，敬請家長朋友們做到以下幾點——（大家已簽訂）的要求，認真履行好自己的職責；嚴格遵守我?！栋踩舷聦W細則》，時時提醒孩子。限制并過問孩子的零花錢，避免因吃垃圾食品而中毒現(xiàn)象。所以，孩子們仍然需要我們老師和家長時時提醒，事事督促，警鐘長鳴。孩子的心理健康是成人成才的前提。這些愿望是美好的，但是它的實現(xiàn)確實很艱難。所以，請家長朋友重視孩子的教育，關注自己孩子的成績。這是家長的失職。因此，全面認識自己的孩子并不是一件容易的事，這不僅要對孩子在家在校的行為了如指掌，而且要對孩子的思想內心變化全面掌握，這就需要家長做大量細致入微的工作。言傳身教，為孩子樹立良好的榜樣。周末在家不讓孩子看電視，我們必須先做到不看電視；讓孩子不罵人，我們遇到不順心的事也不能怨天罵地。從初一開始，對孩子要高標準，嚴要求。每一年都有部分家長因為孩子差幾分進不了重點高中而要托熟人花高價進入，但是花了高價錢往往很難有一個好結果。這種脫節(jié)局面對教育孩子來說極為不利，這不僅不能真正了解孩子，還促使上演‘5+2=0’的現(xiàn)象。七年級學生剛從不同的小學進入初中，各種習慣正在養(yǎng)成之中。我們班的學生大多數(shù)都是獨生子女，而且留守子女的占絕大多數(shù)，從小生活在跨代的溺愛中，從小缺失良好地家庭教育，從小生活在畸形的教育環(huán)境里，絕大多數(shù)學生沒有養(yǎng)成良好地行為習慣。最后、我再啰嗦幾個具體的事情——初中是義務教育階段，初中三年學校不收學生一分錢，班主任和科任教師無權收取任何費用。學生學習資料由家長和學生根據(jù)情況自行解決，學校不代辦，任何老師也不代辦。如果你的孩子有什么先天性疾病或者特異體質，請不要不好意思告訴我們?！笆陿淠荆倌陿淙恕?！各位家長和監(jiān)護人朋友們，我們站在同一條戰(zhàn)線上，為了共同的目標。還有些家長望子成龍心切，把自己的思想完全地強加于孩子。他還說，幸福是人類的共同追求、最終追求，幸福教育以積極心理健康教育為起點。民國時期廣東省長朱xx早在19就提出家庭教育的重要性。應切實轉變正確的家校合作理念，完善家委會的工作機制，實現(xiàn)家校兩種教育資源的優(yōu)勢互補和優(yōu)化組合。xx省心理教育研究與咨詢中心負責人王xx教授認為，人的發(fā)展是先天與后天的“合金”?！安皇俏覀兊暮⒆硬粌?yōu)秀，是我們的教育方式太落后”。孩子是我們生命的延續(xù)，不是寶貝勝過寶貝，教育孩子才是我們人生最重要的。我們身在農村，面對文化水平參差不齊的家長，還有留守的孩子，確實還要摸索出適應農村家校合作的有效方式、農村家庭教育的好方法。為了我們的孩子，我們和家長攜手并肩，共同孕育出更加鮮艷的花朵。雖然學生食宿方面還不盡如人意，我們在盡最大自己的努力使之得到進一步的改善，如我們正在興建學生宿舍樓，在去年下半年物價瘋漲的情況下我校未加收一分錢伙食費，相反還較大幅度地改善了學生伙食。在學校新一個發(fā)展周期，面對激烈的市場競爭，面對廣大家長的殷切期望，面對莘莘學子如饑似渴的眼睛，我們無路可退，我們也決不會退卻！唯有開拓進取，只爭朝夕，上下一心，齊抓共管，才能從優(yōu)秀走向卓越，從成功走向新的輝煌。優(yōu)質學校品牌的打造，離不開廣大家長。我們已響亮地提出20xx年中考目標為湘鄉(xiāng)市一等獎，各科排名均進入湘鄉(xiāng)市前10名。優(yōu)異成績的取得，凝聚著廣大教職員工的智慧、汗水和各位家長的關心支持，也激勵著廣大師生員工進一步進取和向上。首先，請允許我代表xx一中學近800名師生員工給各位尊敬的家長朋友拜個遲年，向各位家長朋友表示熱烈的歡迎和親切的問候！并通過你們向長期以來關心和支持我校發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝！讓我們家校攜手，共育棟梁。幸福的教育，才能成就幸福的人生、幸福的家庭、幸福的社會、和諧的社會。身在教育第一線的我們，看看整天圍繞在我們身邊的孩子，再看看“愛子心切”的家長，我覺得家校合作、家庭教育“勢在必行”。作為一名教師、一名家長，我覺得專家教授們對教育的見解歸結到一點就是我們對孩子的“愛”，科學的教育方法需要我們用愛走進他們的世界，需要我們無限的耐心，需要我們不斷學習好的方式、方法。優(yōu)點不說不得了，缺點不說就少了。還要了解在家校合作中，家長與教師各自的角色局限與角色責任等。要想成為什么樣的人，取決于孩子在第一道染缸打什么樣的底色。傷害。我們都知道，動物生下孩子后，會撫養(yǎng)到能獨立生活，教給孩子捕食、御敵等生存的能力；但有些人卻不能，還未撫養(yǎng)成人，未把子女撫養(yǎng)到能獨立生活、適應社會，撒手不管了、打工去了、交給學校了，讓孩子自己摸爬滾打了。為我們的`家校合作、家庭教育提供了切實可行的指導，真是受益匪淺。由于教師的職業(yè)道德要求、教育背景的復雜性和教育對象的特殊性，教師絕對不能體罰或變相體罰學生。請家長不要給孩子買手機，因為手機對孩子的學習和成長是有百害而無一利，很多學生玩手機而荒廢了學業(yè)，甚至輟學。在校食宿的學生每星期生活費最多45元，學校向全體學生免費早餐?？吹铰牭竭@些不良現(xiàn)象，我很心痛！所以，我們班以‘說好普通話，用好禮貌語，寫好鋼筆字’為主要培養(yǎng)目標，從身邊的小事做起，力爭三年的督促訓練，把學生培養(yǎng)成能說一口流利的普通話，寫一手好鋼筆字，對師長對他人有禮貌的合格畢業(yè)生。我們老師在教好書的同時，更注重育好人。學生回家后必須督促孩子按時完成家庭或假期作業(yè)并認真檢查。作為多年的班主任，我發(fā)現(xiàn)學校教育和家庭教育二者嚴重脫節(jié)?，F(xiàn)在，對一個孩子來說初中畢業(yè)不成問題，上一個高中也不是問題，但要上一個重點高中進一個重點班級或者示范班級那就不容易了。如果家長對人有禮貌、講衛(wèi)生、做事有計劃、說話有條理、為人誠實、勤勞簡樸，那么子女在不知不覺中學會。我們的言行深深地影響并左右著自己的孩子。注意觀察孩子的言行舉止，外觀變化（男、女孩子注重打扮意味著什么？？），留意孩子的書包、筆記、交往；多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友。第三，現(xiàn)在的社會形勢、獨生子女生活的社會壞境和教育壞境對孩子的成長都不容樂觀。很多家長生養(yǎng)了孩子，但并不一定了解認識自己的孩子。雖然社會是開放的，通向成才成功的道路有無數(shù)條，但是對農村孩子來說只有讀書考上名大才是唯一一條捷徑。家長們，我們都住在貧困偏遠的農村，你們掙錢很辛苦也很不容易我是深有體會的。心理不健康小則會導致身體出毛病，重則會讓孩子走上自殘和犯罪道路，甚至會讓孩子產生自殺等過激行為。只要思想正確，心理坦蕩，學習態(tài)度端正，那么你的孩子就不會誤入歧途，就會健康快樂地成長。督促孩子養(yǎng)成回家給老師打電話報平安，來校給家長報平安的好習慣。學校每周周一晨會都要對學生進行安全教育，班主任也是天天講安全時時抓安全。本周查宿3次，下班巡查平均每天6次，找學生談話8次，和家長電話聯(lián)系5次，召開班干部培訓會1次。我班科任教師都是高校畢業(yè)的專業(yè)大學生，他們思想先進作風正派，熱愛學生依法執(zhí)教；他們學科專業(yè)基本功扎實，從教多年幾輪成績優(yōu)異。因此，學校決定召開這次家長會。讓我們共同努力吧，讓我們的同學真正成為語文學習的主人，成為語文這門課的真正主人！第五篇：家校共育家長會發(fā)言稿家校共育家長會發(fā)言稿家校共育家長會發(fā)言稿1各位家長、監(jiān)護人：下午好！首先，我代表七（1）班全體師生對各位家長和監(jiān)護人的到來表示衷心的感謝（站起來向他們鞠一躬）。當然，“手勤”、“嘴勤”也是非常必要的，只有三者密切結合，你才能成為一個優(yōu)秀的語文老師。手勤?？谇?。因此，老師對同學的習作過程，都要給以積極的鼓勵、激發(fā)，建立一個新的評改模式和評價標準，一定要改變以往評改作文時間過長，老師單方面參與的狀況。在作文指導課上分析作文病例要比展示優(yōu)秀作文更重要，通過讓同學閱讀、分析、討論、作文中的病例，使他們認識到作文中存在的問題和怎樣進行修改，同時反思自己的作文中是否也存在這樣的問題。而這對農村同學來說，無疑是比較困難的。同學對閱讀缺乏敏捷的解題思路，缺乏有效的答題技巧。對這部分人要進行課余時間個別輔導。我把這批同學分為三個組。平時在班上多表揚、鼓勵同學，多尋找同學的閃光點，喚起同學的學習激情，為我今后的教學工作奠定了良好的基礎，收到了很好的效果。這兩塊內容抓好了，就比較有把握了。請我們相互理解相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，共同努力吧！謝謝各位家長！我的講話完畢！家校共育家長會發(fā)言稿12各位領導、各位同仁：下午好！雖說從教十余年了，但由于同學的不同，總感覺比較實用的教學經驗幾乎沒有。我們了解了你孩子的特殊體質后，我們并不歧視你的孩子，而是在教育教學中保護你的孩子。不過，為了孩子的學習成績，還是請各位家長根據(jù)孩子的需求買一些資料以幫助孩子學習。請家長監(jiān)督，也請家長防止孩子亂要錢亂花錢。從入學成績看，許多學生存在偏科現(xiàn)象，個別學生基礎太弱升學成績太低；從這三周的教育教學看：大多數(shù)學生不會學習，課前不預習，課堂注意力不集中玩玩具，不積極發(fā)言，課后作業(yè)不按時完成；書寫潦草，格式不規(guī)范；對人無禮貌，見了老師不問好；不遵守紀律，在教室大吵大鬧，出口臟話出手破壞公物；不注重生命安全，走高速路，玩手機，進網吧，亂吃垃圾食品、抽煙等不良言行。我認為本學期你的孩子不僅僅要學好各門功課，更重要的是養(yǎng)成良好的各種習慣，譬如：講普通話，講禮貌語，講衛(wèi)生等。所以，我希望各位家長監(jiān)護人要經常來?；蛑码娕c老師多溝通多交流；請各位監(jiān)護人加入我校校校通，及時了解學校、班級和你孩子在校的一切情況。家?；ハ鄿贤ǎ餐逃⒆?。許多家長，初一初二往往不關注自己的孩子，到了初三才開始抓，而此時已是木已成舟無可救藥