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幼兒園小班學(xué)習(xí)計劃(文件)

2024-10-10 19:29 上一頁面

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【正文】 、學(xué)習(xí)活動目標(biāo):愛祖國、愛家鄉(xiāng),知道自己是中國人,喜歡老師,愛爺爺奶奶,愿意上幼兒園。經(jīng)??绰犛|摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音,并對它們變化、聲響發(fā)生興趣,喜歡音樂活動、美工活動。愿意用語言回答別人的問題。定期將幼兒作品進行展示活動,使每個幼兒體驗成就感。創(chuàng)設(shè)條件,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,感性經(jīng)驗和游戲語言。愛護玩具,游戲后送玩具回家。幼兒自選主題,充當(dāng)角色,并在游戲中感到快樂。及時做好家長工作。:上、下、人、口、手、足、風(fēng)、雨、云、雪、田、石、樹、草、花、坐、站、走。音樂歌曲:《粉刷匠》、《小動物模仿操》、《新年好》、《兩只老虎》、《我愛我的小動物》、《小星星》、《打電話》。根據(jù)我們小三班的班級實際情況,我們制定了本學(xué)期的班務(wù)工作計劃:一、班況分析本班x幼兒,女生x名,男x名,大多已經(jīng)與老師朝夕相處了一學(xué)期,但也有個別是新生。對父母、長輩、老師和同伴有禮貌?;顒忧?,大部分幼兒能夠聽音樂上位做好,跟節(jié)奏拍手,與老師進行簡單的問好。幼兒敢于在集體面前大膽表達自己的意愿;但仍有部分幼兒由于性格內(nèi)向還需要在老師的幫助鼓勵下組織語言。另外本班幼兒普遍存在的問題:耐挫能力不強。幫助每個孩子順利地適應(yīng)集體生活,為每個孩子提供充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點的機會,觀察、了解每位孩子各方面的發(fā)展情況,創(chuàng)設(shè)活動情境,有針對性地組織各種活動引導(dǎo)孩子積極地與周圍的事物、人物交互作用,促進孩子身心和諧地發(fā)展。學(xué)習(xí)握筆朝一個方向大片大片地涂色。(二)、語言發(fā)展培養(yǎng)幼兒愿意在集體活動中單獨回答老師的問題。能根據(jù)自然的觀察經(jīng)驗,說出春天有哪些變化。(四)、生活習(xí)慣繼續(xù)培養(yǎng)幼兒能獨立吃完自己的一份飯菜,保持桌面的整潔。愿意幫助老師一起收拾玩具。喜歡參加美術(shù)活動,能大膽的嘗試用多種材料進行造型游戲。樂意在成人的幫助下,學(xué)習(xí)正確使用和整理材料。三、保教工作扎實做好衛(wèi)生工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健工作制度,每天堅持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,杜絕傳染病的發(fā)生,合理安排幼兒一日生活,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。堅持早、午檢,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,有病兒立即送醫(yī)院治療,然后通知家長,使其了解幼兒的病情。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,從而影響到孩子的發(fā)展。四、安全工作幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。(三)、教給幼兒一些安全防范方面的知識,設(shè)置安全活動課。(六)、幼兒離園時,教師必須見到監(jiān)護人才能給家長孩子。(二)個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。按周程表進行各項活動,講故事比賽選內(nèi)容。做好幼兒的體檢工作。機構(gòu)教師才藝比賽。小班的孩子剛離開家庭的愛護,步入幼兒園,來到新的環(huán)境,在這個跨度中,存在許多不適應(yīng)的地方,幼兒往往容易受到各種各樣的傷害。還有我園環(huán)境因素都可能引起幼兒的不安全。所以,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我保護能力尤為重要。對幼兒進行安全教育,提高幼兒對環(huán)境的認(rèn)識能力,形成“安全第一”的觀念,從而自覺遵守各種有關(guān)安全的制度和行為規(guī)范,預(yù)防意外事故的發(fā)生。講清這些地方為什么不能隨便去玩、有什么危險性。讓幼兒觀看直觀形象的圖片、畫報、幻燈、錄像等,如車禍、觸電、火災(zāi)等,以引起幼兒的高度警覺,提高幼兒的自我保護意識,加強幼兒的自我保護能力。社會之河的圣水就是因為被一股永不停滯的激流推動向前才得以保持潔凈。使幼兒在父母的指導(dǎo)下懂得一些易發(fā)生事故的物品不摸、不碰、不亂動,并掌握一些自我保護知識。如不能玩銳利的器具,會劃傷小手;耳朵、鼻孔不能塞珠子、鈕扣等,嘴里不能含小東西,不能邊吃邊玩,更不能嘴里含著東西跑。教育幼兒不到危險的地方去。本學(xué)年我計劃如下實施安全教育:一、加強責(zé)任心,積極參與學(xué)校定期的校舍檢查。幼兒年齡小,生活經(jīng)驗少,入園前在家里都有專人看管,甚至是一個孩子幾個人看著,走路護著、睡覺陪著、吃飯喂著、穿衣幫著,什么事情都搶著幫孩子做好,很少有危險的事發(fā)生。由于年齡小,對周圍環(huán)境缺乏正確的認(rèn)識,不懂得什么是危險,好奇心又強,對一切都想親身嘗試,如見東西就往嘴里送,可能導(dǎo)致誤食;見到火柴就會學(xué)點火,易引起燒傷、火災(zāi)等。撰寫幼兒評語、寫?yīng)剰垺⒄碛變鹤髌?。清明?jié)主題活動,及五一主題活動 5月份:六一節(jié)目的排練及檢查。3月份:開展植樹節(jié)、三八婦女節(jié)的主題活動。利用電話聯(lián)系,做好日常家訪及聯(lián)系工作。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息,也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗,摘取幼兒生活中的點滴。(四)、告訴幼兒不亂動電器、電源、不推不擠,來園向老師問好,離園再見,使教師心中有數(shù),以免幼兒丟掉。管理好幼兒藥品,避免幼兒吃錯藥。在結(jié)構(gòu)區(qū)投放不同材料,、記錄幼兒在園的點滴生活。學(xué)習(xí)自己的事情自己做,學(xué)習(xí)獨立地穿脫衣服、鞋子,使用自己的杯子,學(xué)習(xí)簡單整理自己的床鋪。教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵,有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不在墻上亂畫。樂意并能比較專注地參與識別、比較、選擇、歸類、匹配、改錯、回憶、尋找、想象等智力活動。能運用手指、手腕的活動進行折疊、粘貼、拼搭、串珠、搓泥等操作。樂意參加音樂活動,對音高和節(jié)奏有初步的感受力和表現(xiàn)力。會獨立地洗手,會打開毛巾把手心、手背、手腕都擦干凈。在園內(nèi)和外出活動時,不隨意踩踏草地、亂摘花草。愿意與客人交往,用普通話回答別人的問題。會將橡皮泥搓長、搓圓、壓扁。能手、膝著墊自然地向前爬。在今后的工作中我們將進行耐挫能力的鍛煉。但還有個別幼兒過于活潑還需老師幫助提醒。但一部分年齡稍小、體質(zhì)較弱、在園時間不長的幼兒仍需要在老師的鼓勵下與同伴交往且交往意識較弱。但仍有小部分幼兒由于多種原因仍未學(xué)會自己的事情自己做。但有些孩子的適應(yīng)能力和行為還未形成規(guī)范。篇五:小班學(xué)期計劃小班20132014班務(wù)計劃新的一學(xué)期開始了,我們將迎接那群天真活潑、可愛的孩子們回園了,我們也將盡心盡職,一切以幼兒的利益優(yōu)先為原則,讓幼兒在幼兒園感到幸福、快樂健康地成長。二、數(shù)學(xué):認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù),學(xué)習(xí)5以內(nèi)的點數(shù)。以上是我們針對班級幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)期計劃,希望在我們班組成員的共同努力下,在家長的配合下,孩子們健康、愉快的成長。邀請家長參加“敬老活動”并及時做好反饋工作。在游戲中注意觀察幼兒的活動并為他們提供需要的游戲材料。豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象。(敬老節(jié)活動、愛祖國知識競賽活動、國慶游園活動、運動會等)在帶幼兒走出去的活動中,給予幼兒豐富的知識,滿足他們的好奇心,讓幼兒有充分的動手、動腦的機會,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗。措施:創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境,體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想,根據(jù)主題活動布置環(huán)境,使幼兒、家長參與環(huán)境布置,做到師生互動,生生互動。學(xué)聽普通話,能與同伴一起安靜地聽老師講話。學(xué)著用各種感官感知周圍周圍的事物,感知其明顯的特征。學(xué)會玩具模仿操、小兵操和響環(huán)操。會玩中型運動器具。在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前、便后洗手。學(xué)習(xí)自理大小便(會使用蹲坑)。篇二:小班學(xué)習(xí)計劃小班學(xué)習(xí)計劃九月份 語言: 藝術(shù) 社會: 數(shù)學(xué):玩具真好玩 科學(xué): ,猜一猜 生活與健康 ,看看我 十月份語言 ① ② 藝術(shù) 社會: 數(shù)學(xué) :松鼠采果子 科學(xué) 生活與健康 十一月份語言 藝術(shù) 數(shù)學(xué) :我喜歡 :好像堆雪人 科學(xué) :幼兒園小班學(xué)期計劃陽光幼兒園小班學(xué)期計劃一、本學(xué)期幼兒發(fā)展總目標(biāo)培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,提高自我服務(wù)能力。幼兒園小班教學(xué)計劃三聯(lián)閱讀定期召開家長會: 〈1〉及時召開一學(xué)期的家長會,向家長介紹班級工作計劃和學(xué)期重要活動及具體實施方法。五、家長工作:做好全面的新生家訪工作。?提供玩具電話機兩部,供幼兒自己交談。?扣紐扣,準(zhǔn)備縫有
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