【正文】 我省高質(zhì)量發(fā)展凝聚人心。要把講話精神真正貫徹落實(shí)到人民政協(xié)推進(jìn)專門協(xié)商機(jī)構(gòu)建設(shè)的具體工作中去，人民政協(xié)作為專門協(xié)商機(jī)構(gòu)，必須“?！背鎏厣?、“專”出質(zhì)量、“專”出水平，做好“一?！奔ぐl(fā)“多能”。人民政協(xié)要進(jìn)一步明確專門協(xié)商機(jī)構(gòu)的職能，發(fā)揮好政協(xié)組織及其協(xié)商平臺(tái)、機(jī)制程序的作用，讓政協(xié)組織成為專門協(xié)商的機(jī)構(gòu)，讓政協(xié)委員人人成為“會(huì)協(xié)商”的專家人才，讓政協(xié)工作者成為服務(wù)協(xié)商平臺(tái)的專職隊(duì)伍。提高協(xié)商質(zhì)量，必須緊扣省委省政府中心工作確定協(xié)商議題，要建立一套工作制度、運(yùn)行機(jī)制和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系，讓協(xié)商務(wù)實(shí)有效、有章可循、渠道暢通，制定協(xié)商工作規(guī)則，把協(xié)商互動(dòng)列為各類協(xié)商會(huì)議和活動(dòng)的環(huán)節(jié)。提高協(xié)商水平，必須深刻理解習(xí)近平總書記提出“懂政協(xié)、會(huì)協(xié)商、善議政”的深刻含義，“會(huì)提意見、提好意見”。總之，通過幾天的學(xué)習(xí)，在獲得知識(shí)的同時(shí)，也更新了觀念，我收獲頗多，感觸頗深。學(xué)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)培訓(xùn)紀(jì)律和規(guī)章制度，做到了認(rèn)真學(xué)、帶頭學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)。課堂上老師對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的系統(tǒng)解讀，對(duì)人民政協(xié)的性質(zhì)、地位、作用和參政議政的系統(tǒng)講解，使自己對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、新時(shí)代政協(xié)工作的認(rèn)識(shí)顯著提高，對(duì)新時(shí)代人民政協(xié)的定位把握更加準(zhǔn)確。通過學(xué)習(xí)，對(duì)習(xí)近平總書記更加敬仰，深刻認(rèn)識(shí)到有習(xí)近平總書記在世界百年未有之大變局中為全黨把舵定向，是黨之幸、國之幸、中華民族之幸。“以人民為中心：構(gòu)建共建共治共享的社會(huì)治理新格局”的課堂授課，讓自己對(duì)這一問題有了新的認(rèn)識(shí)。開闊新眼界，掌握新知識(shí)，增長新本領(lǐng)，是自己這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)最大的收獲。學(xué)習(xí)期間，參觀學(xué)校校史展覽館，駐足百年老建筑前，凝神思考，感受大學(xué)校園的人文環(huán)境，仿佛穿越了時(shí)光隧道。課堂上授課的老師，在自己的講課領(lǐng)域都是科研成果豐富的“頂尖級(jí)”專家學(xué)者，有的還是教育部“長江學(xué)者”特聘教授。在這次集中培訓(xùn)中，大家一起學(xué)習(xí)、一起討論，一起參觀，相互之間得到較為充分的交流，彼此取長補(bǔ)短。學(xué)習(xí)無止境，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上。黑龍江省教育廳、13個(gè)地市教育局、74所學(xué)校的82位校長和哈爾濱商業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院全體同志共計(jì)115人參加了此次高級(jí)研修班。在培訓(xùn)過程中，我在許多特色非常突出的國家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校的身上，感受到了他們重視教學(xué)質(zhì)量、以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、推進(jìn)教育教學(xué)改革、轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式所收到的巨大成功。我們齊齊哈爾市衛(wèi)生學(xué)校是黑龍江省西部地區(qū)唯一一所普通中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校。一、帶隊(duì)伍，重培養(yǎng)，打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。二、強(qiáng)管理，促養(yǎng)成，提升德育工作水平。示范校建設(shè)德育為先，工作中，我們力爭(zhēng)把教育辦成真正面向人人的教育，不放棄任何一名學(xué)生，在學(xué)生的全面素質(zhì)培養(yǎng)上狠下功夫，不求人人成才，但求個(gè)個(gè)成人。我們讓學(xué)生從入學(xué)起就樹立‘強(qiáng)技能’的觀念，將技能教學(xué)貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程，下大力氣加強(qiáng)實(shí)習(xí)前培訓(xùn)，并將每年的??、??定為學(xué)校的?技能節(jié)?，先后組織了靜脈輸液、中醫(yī)拔火罐、無菌技術(shù)操作等五項(xiàng)基本技能比賽和解剖繪圖大賽，全校學(xué)生人人參與，以賽代訓(xùn)，取得了理想的效果。四、搶市場(chǎng)，創(chuàng)品牌，招生就業(yè)成績斐然。2011年我們爭(zhēng)取再創(chuàng)?1500?新高。今年6月30日召開了我校首屆畢業(yè)生供需見面會(huì)，來自省內(nèi)外、全市七區(qū)九縣、二級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)共75家用人單位，為畢業(yè)生提供了七百余個(gè)就業(yè)崗位。建議今年8月中旬在衛(wèi)校舉辦全市下崗再就業(yè)技能培訓(xùn)大賽，各部門要大力支持衛(wèi)校。近年來，在市衛(wèi)生局的大力支持下，學(xué)校以?考試中心?為依托，承擔(dān)了市衛(wèi)生系統(tǒng)的護(hù)士首次注冊(cè)培訓(xùn)、全科醫(yī)生、社區(qū)護(hù)士、鄉(xiāng)村醫(yī)生、衛(wèi)生監(jiān)督員崗位培訓(xùn)、全市醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行了養(yǎng)老護(hù)理員、育嬰師、中醫(yī)保健按摩師、醫(yī)藥商品購銷員等勞動(dòng)部職業(yè)資格培訓(xùn)及大中專再就業(yè)培訓(xùn)等各類培訓(xùn)項(xiàng)目，每年培訓(xùn)近兩萬人，為醫(yī)藥衛(wèi)生人才素質(zhì)的提高和相關(guān)職業(yè)人才的培養(yǎng)做出了貢獻(xiàn)，發(fā)揮了相應(yīng)的社會(huì)服務(wù)和輻射功能。我們將以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為核心，以能力為本位，以改革為動(dòng)力，以發(fā)展為目標(biāo)，做好我們的工作，讓我們的學(xué)生能真正實(shí)現(xiàn)：就業(yè)有優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)，繼續(xù)學(xué)習(xí)有希望，終身學(xué)習(xí)有發(fā)展，使我們的學(xué)校力爭(zhēng)早日躋身于國家級(jí)中職示范校的行列。我們將發(fā)揮現(xiàn)有內(nèi)涵優(yōu)勢(shì)，將學(xué)校不斷做強(qiáng)做大，處理好硬件投入與軟件建設(shè)的關(guān)系，苦練內(nèi)功，真正做到?做中學(xué)，做中教?；我們將構(gòu)建更合理、更實(shí)效、更科學(xué)的德育體系，注重培養(yǎng)學(xué)生?成人意識(shí)?、?公民意識(shí)?、?職業(yè)道德意識(shí)?等三種意識(shí)；開展校企深度合作，將校企合作制度化。五、抓項(xiàng)目，重培訓(xùn)，擴(kuò)大社會(huì)服務(wù)半徑。他說：?你們是小學(xué)校大市場(chǎng)，行行出狀元。為了打開就業(yè)市場(chǎng)，我們不定期的召開學(xué)生座談會(huì)、就業(yè)洽談會(huì)及人才招聘會(huì)，積極為學(xué)生提供就業(yè)信息。2010年，在全省生源緊張、各校招生競(jìng)爭(zhēng)日益嚴(yán)峻的情況下，我校制定了招生目標(biāo)?1400?行動(dòng)，創(chuàng)新招生策略，提前招收應(yīng)往屆分流學(xué)生，創(chuàng)辦中考考前預(yù)科班，為完成全年招生工作搶先抓住生源。全校以此為契機(jī)，已經(jīng)掀起了比學(xué)習(xí)，賽技能的熱潮。加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐技能教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力是我校近年來始終堅(jiān)持的教學(xué)宗旨。學(xué)校每年舉行成人宣誓儀式、護(hù)士授冒儀式等，讓學(xué)生在成長中感知成熟，從中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。2010年，學(xué)校在資金緊張的情況下，拿出五十余萬元，鼓勵(lì)學(xué)科帶頭人主持8項(xiàng)省級(jí)科研課題研究工作；25名副高職以上人員申報(bào)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目；組織23名護(hù)考輔導(dǎo)教師進(jìn)京參加師資培訓(xùn)；先后選送30余名青年教師參加省級(jí)骨干教師培訓(xùn)；20余名中層以上領(lǐng)導(dǎo)參加全國中等職業(yè)教育教學(xué)改革、課程設(shè)置及示范校建設(shè)研討會(huì)、省中專教研會(huì)、醫(yī)學(xué)教育研討會(huì)、招生就業(yè)培訓(xùn)會(huì)。如今，在大力發(fā)展職業(yè)教育和國家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校啟動(dòng)的大好契機(jī)下，我們將勵(lì)精圖治、頑強(qiáng)拚搏，不斷探索，努力爭(zhēng)創(chuàng)國家級(jí)中職示范校。專業(yè)與職業(yè)崗位對(duì)接，教材與崗位技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接，教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對(duì)接，學(xué)歷證書與資格證書對(duì)接，職業(yè)教學(xué)與終生學(xué)習(xí)對(duì)接，成為實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的最好平臺(tái)。此次培訓(xùn)主題鮮明、內(nèi)容豐富、覆蓋面廣、層次較高，國家教育部鄧澤民等著名職業(yè)教育專家為我們做了專題講座和政策報(bào)告；校長之間的交流與互動(dòng)、參觀考察等活動(dòng)，具有很強(qiáng)的理論性、指導(dǎo)性、針對(duì)性和可操作性。更要認(rèn)真總結(jié)這次學(xué)習(xí)的收獲，把責(zé)任牢記心上，把服務(wù)扛在肩上，知行合一，把自己的學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到實(shí)踐中去，砥礪奮進(jìn)，扎實(shí)工作，努力為新時(shí)代人民政協(xié)事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。這是此次集中學(xué)習(xí)的另外收獲。自己課間和老師互留電話，互加微信，可以在以后就一些共同關(guān)心的問題進(jìn)行深入的切磋和探討。四、結(jié)識(shí)了專家學(xué)者，更加增進(jìn)了同志友誼。**大學(xué)坐落于巴蜀大地，地處“天府之國”成都，有著悠久的歷史?！皣鴮W(xué)與修養(yǎng)”的課堂授課和考察成都博物館，使自己對(duì)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和巴蜀歷史文化有了直觀的、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和理解。堅(jiān)守初心，自己在思想認(rèn)識(shí)上更加強(qiáng)化了“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)了“四個(gè)自信”，自覺做到“兩個(gè)維護(hù)”。理論上的清醒，才能做到政治上的堅(jiān)定。通過學(xué)習(xí)、參觀、討論，自己的知識(shí)儲(chǔ)備得到新的充實(shí)，思想認(rèn)識(shí)得到新的升華，政治思想得到新的洗禮，可以說，收獲是多方面的。【篇三】按照省政協(xié)機(jī)關(guān)統(tǒng)一安排，**28日至**1日，我和機(jī)關(guān)39名同志赴**大學(xué)參加了為期1周的“**省政協(xié)機(jī)關(guān)干部專題研修班”。政協(xié)是“人才薈萃、智力密集”的人才庫，政協(xié)協(xié)商要見水平，必須苦練調(diào)查研究、發(fā)現(xiàn)問題的基本功，練好“會(huì)協(xié)商、善議政”、解決問題的內(nèi)功，摸準(zhǔn)真實(shí)情況，做到有的放矢、言之有物。唯有這樣，委員們才敢于講善于講，政府部門才更主動(dòng)能互動(dòng)，協(xié)商質(zhì)量才能得到充分保障。高質(zhì)量發(fā)展是新時(shí)代最顯著的特征，提高工作質(zhì)量是加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要環(huán)節(jié)。人民政協(xié)作為社會(huì)主義協(xié)商民主專門協(xié)商機(jī)構(gòu)，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各黨派團(tuán)體和各族各界人士在政治制度上的偉大創(chuàng)造，具有獨(dú)特、獨(dú)有、獨(dú)到的優(yōu)勢(shì)。我作為一名政協(xié)委員、民盟盟員，要自覺深入基層調(diào)研，提交高質(zhì)量提案，積極為我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。我們對(duì)待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷提高解決問題的能力。一種是不怕困難，想方設(shè)法解決問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。通過這次學(xué)習(xí)，使