新教師總結交流我的成長我的規(guī)劃(文件)
【正文】 有經(jīng)驗的教師交流聽課體會?？偨Y自己教育教學的得與失，自己的所思、所做，所悟等。為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀?；仡欉@一周工作，應該是收獲和遺憾并存。不可否認，在這個過程中有過太多的焦慮，但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得體會?？傊约菏紫缺仨氉龊玫木褪且谄綍r不斷學習專業(yè)知識，增強教學技能，使自己能夠講述清晰明了。我所教的科目是生物，在學習一些比較枯燥乏味的理論時，可以考慮如何使得課堂變得豐富多彩，提高學生的積極性。我們生物組，任主任的特色教學，“三段六步”教學法的課堂教學非常奏；吳老師我們組的組長資深教師，有著豐富的教學經(jīng)驗；姬老師省級優(yōu)質(zhì)課第一名；還有王老師、張老師、杜老師業(yè)務都非常棒，他們都是我學習的榜樣，在這一周的學習和工作中，我有什么困難和問題他們都熱情幫助解決，給予了我很多的幫助和指導，我們組就如一個大家庭一樣溫暖，工作氣氛特別好。作為一名新教師，在日后工作中要學習的東西有很多很多，碰到意外的困難是在所難免的。我必須以良好的心態(tài)對待工作中的困難和挫折，努力學習充實自己。選擇了教師這個職業(yè)，就要懷著一顆為學生無私奉獻的心，帶著對學生全部的愛走上講臺。剛開學開學，學校各處室已為我們新教師安置好辦公室并配齊了一切辦公用品。我會在今后的教學過程中的不斷摸索與虛心學習，現(xiàn)在我還是得扎扎實實做自己的本職工作，研究透教材，認認真真?zhèn)湔n。備課是上好一節(jié)課的前提，所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真?zhèn)湔n。在此我非常感謝我們生物組的全體老師，他們在我的講課思路、講授過程中給予了很多的指導和幫助。我現(xiàn)在正處在一種茫然之中，但現(xiàn)實容不得我長時間的不適應。新教師入職心得體會我很榮幸通過了薛城區(qū)的考試成為棗莊八中東校的一名教師，雖然到學校只有短短的一個星期，但在和學校各部門領導、同事的接觸過程中，讓我深感大家對新同事的熱情、對新學期教學工作認真負責高效的工作態(tài)度，形成了一種和諧的氣氛，體現(xiàn)了新學期伊始，嶄新的精神風貌。關心集體、關心他人，團結協(xié)作，進一步提高自己為人處事的能力。積極參加校內(nèi)的聽課、評課、議課活動，課后進行評析，在交流中感悟，在交流中提高。認真閱讀教學理論專著，平時廣泛閱讀教育教學類雜志并認真做好讀書筆記，提高自身數(shù)學素養(yǎng)。認真?zhèn)浜妹看谓贪福⒓皶r向師父和老教師請教。做好教學基本功的自練。在我剛踏上教育這一新起點的道路上，放眼教育理論改革的大潮，我認為新時期的教師應該是：具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝，健康的心理，強健的體魄。工作中虛心求教，吸取其他老師的優(yōu)點，改進自己的不足，真正有所收獲。三、沉穩(wěn)邁步一路前行在教育教學路上，我始終把自己當作一名新兵，一路前行，一路反思。二、關愛學生甘于奉獻我們五年三班班共有45人，我在一接手這個班就向班主任初步了解學生情況，熟悉學生的學習心理的特點，盡快認識每一位學生，并把每一位學生在學習中可能會遇到的困難記錄下來。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度和紀律要求，早上班，晚下班，按時完成各項工作任務。而我自己在建設北路小學這一年也得到了進一步的鍛煉，無論在思想上、業(yè)務上都是受益匪淺的。三年很長，因為每天都是那樣的奔波，忙碌和辛苦，三年很短，悠悠歲月，三年不過是彈指一揮間，而我們相信：三年的交流經(jīng)歷將是我們一生的財富！在未來的歲月里，讓我們帶著我們的責任，我們的愛，我們的堅持，出發(fā)！第三篇：交流讓我逐漸成長交流讓我逐漸成長——教師交流工作總結時間過得真快，我由職工新街小學到建設北路小學交流工作的一年馬上就要結束。三年的交流，讓我們看到了兩位校長不同的管理風格和藝術，黃小的大氣與錦小的嚴謹已成為我們身上不能抹去的兩種元素。在錦江小學我們是主人，回到黃甲小學我們也是主人。再加上緊張而繁忙的教學工作，其中的辛苦是可想而知的。作為交流教師，我們是辛苦的。我想，做一個平凡的一線教師或許更能實現(xiàn)我生命的價值。又趕上輪到我們班值周和國旗下講話，這可累壞了我，班上上上下下就我一個人，雖然學校臨時安排了一個老師來幫忙，但因為不了解情況，所有的工作也幾乎由我親自來做?，F(xiàn)在，很多家長已經(jīng)習慣用這種方式和我們進行交流，而且交流十分有效。畢業(yè)后，一些孩子相約回母?？赐覀儯瞾砹?！雖然他站在人群的最后面，雖然他不像其他孩子一樣大聲向老師傾訴感激和想念，但我能感覺到他用他的眼神在說什么。我開始覺得很頭疼，后來，我進行了實地家訪，了解到他家的家庭情況，而且，這個孩子身患重病的消息讓我很是震驚和同情。馬主任了解到我對六年級數(shù)學教學有著輕車熟路的優(yōu)勢
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