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山東省泰安市20xx屆高考生物二模試卷word版含解析(文件)

2024-12-24 13:08 上一頁面

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【正文】 量 +自身生長、發(fā)育和繁殖的能量,因此蟬大眼蝽攝入有機物所含的能量,只有部分被同化用于生長發(fā)育繁殖,C 錯誤; D、根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,去除部分豆莢后,蟬大眼蝽數(shù)量減少,說明其主要取食利馬豆,而取食豌豆蚜和鱗翅目幼蟲較少, D 正確. 故選: D. 【點評】 本題結合表格數(shù)據(jù)考查生態(tài)系統(tǒng)的功能,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的結構,掌握生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程及特點,能結合表中數(shù)據(jù)準確判斷各選項,難度適中 . 5.如圖表示 “噬菌體侵染大腸桿菌 ”實驗的過程,圖中親代噬菌體已用 32P 標記,A、 C 中的方框代表大腸桿菌,分別來自于錐形瓶和試管.下列有關敘述錯誤的是( ) A.圖中錐形瓶內的培養(yǎng)液要加入含 32P 的無機鹽來培養(yǎng)大腸桿菌 B.圖中 A 少量噬菌體未侵入細菌會導致沉淀物中的放射性強度偏低 C.若親代噬菌體的 DNA 中含有腺嘌呤 50 個, 3 次復制需要胸腺嘧啶 350 個 D. C 中子代噬菌體蛋白質外殼的合成,需要噬菌體的 DNA 和細菌的氨基酸參與 【考點】 73:噬菌體侵染細菌實驗. 【分析】 噬菌體的結構:蛋白質外 殼( C、 H、 O、 N、 S) +DNA( C、 H、 O、N、 P); 噬菌體繁殖過程:吸附 → 注入(注入噬菌體的 DNA) → 合成(控制者:噬菌體的 DNA;原料:細菌的化學成分) → 組裝 → 釋放. T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用 35S 或 32P 標記噬菌體 → 噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng) → 噬菌體侵染未被標記的細菌 → 在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質. 【解答】 解: A、圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的,由于噬菌體已被標記,所以其內不需要加入 32P 標記的無機鹽,需要加入 31P 的無機鹽, A 錯誤; B、圖中 A 少量噬菌體未侵入細菌,攪拌離心后出現(xiàn)在上清液中,所以會導致沉淀物中的放射性強度偏低, B 正確; C、若親代噬菌體的 DNA 中含有腺嘌呤 50 個, 3 次復制后形成 8 個 DNA,所以需要胸腺嘧啶數(shù)目為 50 ( 8﹣ 1) =350 個, C 正確; D、子代噬菌體蛋白質外殼的合成,需要噬菌體的 DNA 作為模板,細菌的氨基酸作為原料, D 正確. 故選: A. 【點評】 本題考查噬菌體侵染細菌實驗的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力. 6.某高等植物的紅花和白花由 3 對獨立遺傳的等位基因( A 和 a、 B 和 b、 C 和c)控制, 3 對基因中至少含有 2 個顯性基因時,才表現(xiàn)為紅花,否則為白花.下列敘述錯誤的是( ) A.基因型為 AAbbCc 和 aaBbCC 的兩植株雜交,子代全部表現(xiàn)為紅花 B.該植物純合紅花、純合白花植株的基因型各有 7 種、 1 種 C.基因型為 AaBbCc 的紅花植株自交,子代中白花植株占 D.基因型為 AaBbCc 的紅花植株測交,子代中白花植株占 【考點】 87:基因的自由組合規(guī)律的實質及應用. 【分析】 基因分離定律和自由組合定律的實質:進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產生配子的過程中,位于同源染 色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,同時位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合,由于自由組合定律同時也遵循分離定律,因此可以將自由組合問題轉化成分離定律問題進行解答. 由題意知,該植物花的顏色由 3 對等位基因控制,且 3 對等位基因獨立遺傳, 因此遵循自由組合定律,且紅花的基因型是 A_B_C_、 A_B_cc、 A_bbC_、 aaB_C_、AAbbcc、 aaBBcc、 aabbCC,白花的基因型是 Aabbcc、 aaBbcc、 aabbCc、 aabbcc. 【解答】 解: A、 AAbbCc aaBbCC,后代至少含有 A、 C 基因,因此都表現(xiàn)為紅花, A 正確; B、純合紅花的基因型是 AABBCC、 AABBcc、 AAbbCC、 aaBBCC、 AAbbcc、aaBBcc、 aabbCC,共 7 種,純合白花的基因型是 aabbcc 一種, B 正確; C、 AaBbCc AaBbCc 可以轉化成 3 個分離定律問題, Aa Aa→ AA+ Aa+ aa,Bb Bb→ BB+ Bb+ bb, Cc Cc→ CC+ Cc+ cc,子代中白花植株是Aabbcc+aaBbcc+aabbCc+aabbcc= Aa bb cc+ Bb aa cc+ Cc bb cc+ aa bb cc= , C 正確; D、 AaBbCc aabbcc 可以轉化成 3 個分離定律問題, Aa aa→ Aa+ aa, Bbbb→ Bb+ bb , Cc cc→ Cc+ cc ,因此子代中白花植株是Aabbcc+aBbcc+aabbCc+aabbcc= Aa bb cc+ aa Bb cc+ cc bb cc+ aa bb cc= , D 錯誤. 故選: D. 【點評】 本題旨在考查學生理解基因分離定律和自由組合定律的實質,把握分離定律和自由組合定律之間的關系,學會應用分離定律解答自由 組合問題. 二、非選擇題(共 4 小題,滿分 39 分) 7.( 10 分)( 2017?泰安二模) AMP﹣ PCP 能與細胞膜上 ATP 跨膜受體蛋白結合,科研人員用 AMP﹣ PCP 溶液處理三七葉片,測定其凈光合速率,結果如圖所示.請分析回答: ( 1)凈光合速率是以單位時間和葉面積 二氧化碳 的吸收量為指標進行測定的,由圖可知,隨著 AMP﹣ PCP 濃度增大,葉片的凈光合速率 降低 .保衛(wèi)細胞中的 K+濃度變化是引起氣孔運動的主要原因, K+進入保衛(wèi)細胞內,可導致氣孔開放.請推測 AMP﹣ PCP 影響葉片凈光合作用的原因 AMP﹣ PCP 與細胞膜上 ATP 跨膜受體蛋白結合,影響鉀離子主動運輸進入保衛(wèi)細胞內,導致氣孔開放程度下降,影響光合作用的暗反應 . ( 2)要驗證上述推測是否正確,可用 ATP 溶液處理三七葉片作為實驗組,用蒸餾水處理三七葉片作為對照進行實驗,測定葉片的氣孔開放程度和凈光合作用速率.若實驗組的氣孔開放程度和凈光合速率均 大于 對照組,則證明上述推測成立. ( 3)三七為我國名貴中藥,其主要有效成分為三七皂甙.研究小組在蔗糖濃度為 30g/L 的培養(yǎng)基、光照 16h/d、光照強度 15001x、 25℃ 條件下依次用白光、紅光、藍 光和暗培 養(yǎng)(部分遮光)進行三七組織培養(yǎng),一定時間后檢測根部的三七皂甙含量,結果如表: 光質 暗培養(yǎng) 白光 紅光 藍光 三七皂甙含量( mg/g) 分析上述結果, 暗培養(yǎng)(部分遮光) 條件下進行培養(yǎng)最有藥用價值.若進一步探究紅光條件下光照時間對三七皂甙合成的影響,可在上述實驗的基礎上,在蔗糖濃度為 30g/L 的培養(yǎng)基、光照強度 15001x、 25℃ 條件下,分別設置光照時間為 8h/d、 10h/d、 12h/d、 14h/d、 18h/d 、 20h/d 組別進行實驗. 【考點】 3L:影響光合作用速率的環(huán)境因素. 【分析】 根據(jù)題意和題圖分析,該實驗的自變量是 AMP﹣ PCP 溶液的濃度,因 變量是凈光合速率.影響光合作用的因素主要有光照強度、溫度和二氧化碳濃度等.據(jù)此分析作答. 設計實驗時,遵循單一變量原則,( 3)小題中設計實驗的自變量為 “光照時間 ”,因變量為三七皂甙含量. 【解答】 解:( 1)凈光合速率可以用單位時間、單位葉面積二氧化碳的吸收量作為測量指標.由圖可知,隨著 AMP﹣ PCP 濃度增大,葉片的凈光合速率降低.根據(jù)題意可知,保衛(wèi)細胞中的 K+濃度變化是 引起氣孔運動的主要原因, K+進入保衛(wèi)細胞內,可導致氣孔開放.而鉀離子的運輸方式屬于主動運輸, AMP﹣ PCP與細胞膜上 ATP 跨膜受體蛋白結合,影響鉀離子主動運輸進入保衛(wèi)細胞內,導致氣孔開放程度下降,影響光合作用的暗反應. ( 2)要驗證以上推測是否正確,可用 ATP 溶液溶液處理菜豆葉片,以蒸餾水作為對照試驗,測定葉片的氣孔開放程度和凈光合作用速率.如果實驗組的氣孔開放程度和凈光合速率均大于對照組,則推測正確. ( 3)分析表格數(shù)據(jù)可知,暗處理時三七皂甙含量最高,即表明暗培養(yǎng)(部分遮光)條件下進行培養(yǎng)最有藥用價值.若 進一步探究紅光條件下光照時間對三七皂甙合成的影響,可在上述實驗的基礎上,在蔗糖濃度為 30g/L 的培養(yǎng)基、光照強度 15001x、 25℃ 條件下,分別設置光照時間為 8
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