【摘要】高二物理選修3-1第一章《靜電場》第二章《電勢能與電勢差》基礎(chǔ)測試班別姓名學(xué)號成績一、單項選擇題1、關(guān)于點電荷的說法正確的是:()A.點電荷的帶電量一定是×10-19CB.實際存在的電荷都是點電荷
2024-11-15 13:13
【摘要】第五節(jié)電功率【學(xué)習(xí)目標】一、電功:W=Uq,U為電場中兩點間電勢差,在電路中即為導(dǎo)體兩端電壓,q為電量,電路中為流過導(dǎo)體截面電量。:電流做的功簡稱電功。導(dǎo)體兩端加上電壓,導(dǎo)體內(nèi)建立電場,在電場力作用下自由電子定向移動,形成電流,電場力做功,又說成電流做功。W=UIt,電流在一段電路上所做的功,跟這段電路兩端電壓、電路中的電流
2024-12-01 09:20
【摘要】電勢能與電勢差測試一、選擇題(共10小題,每題4分,共40分)1.關(guān)于元電荷和點電荷的理解正確的是()A.元電荷就是電子B.元電荷是表示跟電子所帶電量數(shù)值相等的電量C.體積很小的帶電體就是點電荷D.點電荷是一種理想化模型2.真空中
2024-11-30 12:57
【摘要】《恒定電流》單元測試一、選擇題。共12小題,共48分。下列各小題中,有的有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得4分,選對但選不全的得2分,選錯或不選的得0分。1、R1和R2分別標有“2Ω、”和“4Ω、”,將它們串聯(lián)后接入電路中,如圖所示,則此電路中允許消耗的最大功率為()A.W
2024-11-15 21:03
【摘要】高二物理月考試題注意:本卷滿分100分,時間90分鐘,,全部答案做在答題紙上。一、選擇題:(每題3分,共60分。在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確。全部選對的得3分,選不全的得2分,有選錯或不答的得0分。)1.形成持續(xù)電流的條件是()[來源:學(xué)科網(wǎng)]2
2024-11-15 06:04
【摘要】中學(xué)高二年級物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案課題名稱:導(dǎo)體的電阻命制人:2021年9月15日班級姓名學(xué)習(xí)目標,能利用導(dǎo)體電阻的決定式進行有關(guān)的分析和計算。,了解電阻率與溫度的關(guān)系。,培養(yǎng)利用實驗抽象概括出物理規(guī)律的能力。學(xué)習(xí)重點:電阻定律的得出學(xué)習(xí)難點:電
2024-12-09 06:58
【摘要】E,rSL1L2R檢測六閉合電路歐姆定律1.在如圖所示的電路中,電源的電動勢為E,內(nèi)電阻為r,L1、L2是兩個小燈泡。閉合S后,兩燈均能發(fā)光。當(dāng)滑動變阻器的滑片向右滑動時A.L1變暗,L2變暗B.L1變暗,L2變亮C.L1變亮,L2變暗D.L1變亮,L2變亮答:
2024-11-15 21:05
【摘要】教學(xué)目標:(一)知識與技能1、知道兩種電荷及其相互作用.知道電量的概念.2、知道摩擦起電,知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的正負電荷分開.3、知道靜電感應(yīng)現(xiàn)象,知道靜電感應(yīng)起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的電荷分開.4、知道電荷守恒定律.5、知道什么是元電荷.(二)過程與方法1、通過對初中知識的復(fù)習(xí)使學(xué)生進一
2024-11-20 02:46
【摘要】認識磁場學(xué)案經(jīng)典例題【例1】在地球赤道上空有一小磁針處于水平靜止狀態(tài),突然發(fā)現(xiàn)小磁針N極向東偏轉(zhuǎn),由此可知[]A.一定是小磁針正東方向有一條形磁鐵的N極靠近小磁針[來源:Zxxk.Com]B.一定是小磁針正東方向有一條形磁鐵的S極靠近小磁針C.可能是小
2024-12-08 22:25
【摘要】第三節(jié)、電功率一、教學(xué)目標1.掌握電功率的概念和公式,知道電功率的單位。2.理解額定功率的概念、會區(qū)公額定功率和實際功率。3.能利用電功率的知識解決簡單的問題。二、重點、難點分析1.重點是使學(xué)生掌握電功率的概念、公式及其應(yīng)用。2.難點是實際功率的概念。三、教具1.引入實驗。自制并聯(lián)電路的示教板一塊,標有“2
2024-12-09 06:49
【摘要】第一章電與磁第1節(jié)有趣的靜電現(xiàn)象教學(xué)目標1.知道兩種電荷及其相互作用.知道點電荷量的概念.2.了解靜電現(xiàn)象及其產(chǎn)生原因;知道原子結(jié)構(gòu),掌握電荷守恒定律3.知道什么是元電荷.重難點:重點:靜電產(chǎn)生的三種方式及原理、電荷守恒定律及電量平分原則難點:理解靜電產(chǎn)生的本質(zhì)——并沒有創(chuàng)造電荷,而是電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移
2024-11-20 02:45
【摘要】電場強度同步測試一、選擇題1.下面關(guān)于電場的敘述正確的是[]A.兩個未接觸的電荷發(fā)生了相互作用,一定是電場引起的[來源:學(xué)科網(wǎng)]B.只有電荷發(fā)生相互作用時才產(chǎn)生電場C.只要有電荷存在,其周圍就存在電場[來源:學(xué).科.網(wǎng)]D.A電荷受到B電荷的作用,是B電荷的電場對A電荷的作用2.下列關(guān)于電
2024-11-30 03:46
【摘要】認識靜電同步測試題一、選擇題1、關(guān)于摩擦起電和感應(yīng)起電的實質(zhì),下列說法正確的是:()A、摩擦起電現(xiàn)象說明了機械能可以轉(zhuǎn)化為電能,也說明通過做功可以創(chuàng)造電荷[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]B、摩擦起電說明電荷可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體C、感應(yīng)起電說明電荷可以從物體的一個部分轉(zhuǎn)
2024-11-15 05:07
【摘要】課題名稱:歐姆定律命制人:2021年9月3日班級姓名學(xué)習(xí)目標1、掌握歐姆定律的內(nèi)容及其適用范圍,并能用來解決有關(guān)電路的問題。2、知道導(dǎo)體的伏安特性曲線和I—U圖像,知道什么是線性元件和非線性元件。3、知道電阻的定義式,理解電阻大小與電壓無關(guān)。教學(xué)重點歐姆定律的內(nèi)容
【摘要】§多用電表班級:姓名:組號:【自學(xué)目標】、測電流及測電阻的原理【自學(xué)重難點】【知識連接】、電壓表的改裝和閉合電路的歐姆定律【導(dǎo)學(xué)求思】一
2024-12-08 22:29