【正文】 、國(guó)徽。請(qǐng)同學(xué)們看幻燈（書(shū)上Ｐ 23 頁(yè)圖片），在世界奧運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒取得金牌時(shí)，手捧國(guó)旗 —— 代表中國(guó)的驕傲；海陸空三軍邊防戰(zhàn)士保衛(wèi)祖國(guó)懸掛國(guó)旗—— 代表中國(guó)的尊 嚴(yán)；天安門(mén)廣場(chǎng)升旗 —— 代表中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)之情。學(xué)習(xí)詩(shī)歌《我愛(ài)國(guó)旗》，幻燈出示，帶學(xué)生讀兩遍。 國(guó)旗，國(guó)旗，我愛(ài)你。 １、請(qǐng)全體學(xué)生起立面向國(guó)旗，練習(xí)升國(guó)旗、唱國(guó)歌。 我愛(ài)國(guó)旗和國(guó)徽。 ３、鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力和表現(xiàn)能力。 幻燈播放順序： 天安門(mén)廣場(chǎng)、萬(wàn)里長(zhǎng)城（首都北京名勝） —— 喜馬拉雅山（世界屋脊，最高山峰、“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”） —— 長(zhǎng)江、黃河（我國(guó)的第一大河、 第二大河，“天下黃河九十九道彎”） —— 臺(tái)灣的日月潭、香港的維多利亞港灣、澳門(mén)的大三巴牌坊（港、澳、臺(tái)風(fēng)光）。學(xué)生依次講解（ 3— 5 名）。 ２、學(xué)生觀后談感受。 本單元活動(dòng)反饋與調(diào)整措施及學(xué)生評(píng)價(jià)： 第三單元 《美麗的秋天》 單元目標(biāo)： 熱愛(ài)自然，初步了解季節(jié)變化的特點(diǎn)及人和自然的關(guān)系。） 主題一 我愛(ài)秋天 主題目標(biāo)： 體現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)秋天的樂(lè)趣，感受大自然的美，懂得珍惜勞動(dòng)果實(shí)。 活動(dòng)課時(shí)： 1 課時(shí) 具體活動(dòng)過(guò)程： 活動(dòng)案例一 秋天的發(fā)現(xiàn) 引課：國(guó)慶節(jié)過(guò)后，小朋友們發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)在和剛上學(xué)時(shí)穿的不一樣了。 秋天的發(fā)現(xiàn)： （ 1）天氣涼了，氣溫低了。 （ 5）動(dòng)物的變化：大雁南飛，螞蟻搬家。我們不僅收獲水果，還收獲種子。（老師提前準(zhǔn)備各種種子） （ 3）作業(yè)：下課以后收集種子。 學(xué)習(xí)秋天的兒歌，并帶學(xué)生 在《秋日私語(yǔ)》的伴奏下朗讀。 美化、豐富自己的生活，發(fā)展想像力，創(chuàng)造力。 看書(shū) P34P37，講制作的方法和注意事項(xiàng)。 布置下節(jié)課的作業(yè)：收集有關(guān)“中秋節(jié)”的故事。 了解一些與月亮有關(guān)的知識(shí)。今天，老師就跟同學(xué)們講講中秋節(jié)的知識(shí)。） （ 2）資料：農(nóng)歷八月十五，中秋節(jié)。 中秋之所以是中秋，是因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋制中。 最為人熟悉當(dāng)然是嫦娥奔月，嫦娥偷了丈夫后羿的不死仙丹，飛奔到月宮的故事也有多個(gè)版本。 傳 說(shuō) 一 相傳，遠(yuǎn)古時(shí)候有一年，天上出現(xiàn) 了十個(gè)太陽(yáng)，直烤得大地冒煙，海水枯干，老百姓眼看無(wú)法再生活去。不久，后羿娶了個(gè)美麗善良的 妻子，名叫嫦娥。然而，后羿舍不得撇下妻子，只 好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對(duì)手，危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷，轉(zhuǎn)身打開(kāi)百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，蓬蒙早逃走了。后羿急忙派人到嫦娥喜愛(ài)的后花園里，擺上香案，放上她平時(shí)最?lèi)?ài)吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。在中國(guó)農(nóng)業(yè)社會(huì)，農(nóng)民在豐收的季節(jié)里，總是大事慶祝一番。人們于是把他擁立為王。 中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品是月餅，月餅是圓形的，象征團(tuán)圓，反映了人們對(duì)家人團(tuán)聚的美好愿望。 討論過(guò)中秋節(jié)的方法。（天狗吃月亮、嫦娥奔月） 學(xué)習(xí)月亮的科普知識(shí)。這三個(gè)星球，太陽(yáng)自己在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)；地球在自己轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)繞著太陽(yáng)運(yùn)行，自轉(zhuǎn)一圈是一天，繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)一圈是一年；月亮是地球的衛(wèi)星，自己轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)繞地球轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)一圈是一個(gè)月。 《月餅歌》 月餅香，月餅甜，全家歡樂(lè)大團(tuán)圓。 每課小故事。 單元內(nèi)容： 主題一 我愛(ài)我家 主題二 我是家里的小主人 活動(dòng)過(guò)程： 主題一 我愛(ài)我家 主題目標(biāo)： 體驗(yàn)家庭生活的歡樂(lè)和幸福，學(xué)會(huì)關(guān)心父母、愛(ài)親敬長(zhǎng)。 學(xué)生：水彩筆、小美術(shù)本、白紙。因?yàn)橛屑?，我們才有吃有穿，才能健康成長(zhǎng)；家是我們避風(fēng)的港灣，家是我們成長(zhǎng)的搖籃。 （ 1）提問(wèn)：同學(xué)們，你熱愛(ài)自己的家嗎？了解自己的家嗎？ （ 2）學(xué)生思考自己的家庭的情況。 （ 3）幫助家長(zhǎng)做力所能及的事情。 判斷： （ 1）吃飯時(shí)，小明一個(gè)人先吃。 （對(duì)） 學(xué)唱歌曲〈〈我的好媽媽〉〉。（《科普知識(shí)故事》） 活動(dòng)案例二 我愛(ài)我家 檢查上節(jié)課的作業(yè)。（至少一組一人） 學(xué)兒歌《我愛(ài)我家》。 不嬌氣，有禮貌，從小做個(gè)好娃娃。 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能，主動(dòng)做適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)。 活動(dòng)課時(shí)： 1 課時(shí) 具體活動(dòng)過(guò)程： 活動(dòng)案例一 我是家里的小主人 開(kāi)課：上節(jié)課我們談了怎樣愛(ài)護(hù)自己的家，如何關(guān)心家里的親人？這節(jié)課，我們?cè)賮?lái)討論一下做為家里的一員 — 家里的小主人有該如何做呢？ 學(xué)生自由討論：自己在家里是如何做小主人的？你認(rèn)為家里的小主人應(yīng)該做哪些事情？（學(xué)生自由作答） 老師小結(jié)：應(yīng)該從以下三方面來(lái)做。 第三：吃飯不挑食，營(yíng)養(yǎng)全面。（書(shū)上 P45 頁(yè)） （ 3）保護(hù)好家，保管好家，人人有責(zé)。 下面，老師就保護(hù)好家，保管好家，教同學(xué)們幾招。 每課小故事。 了解冬季保健的知識(shí)養(yǎng)成良好、健康的生活。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 老師：錄像帶、插圖、請(qǐng)衛(wèi)生老師專(zhuān)題講座（冬日保健）?，F(xiàn)在是初冬，下來(lái)到深冬，寒冬臘月，結(jié)冰下雪，人人穿棉襖。 （ 3）動(dòng)物的變化：冬眠了，有的飛到南方過(guò)冬去了。 第一：越冷越要鍛煉，堅(jiān)持晨跑。 布置作業(yè)：回家收集冬日保健小知識(shí)。 老師講解為什么要進(jìn)行冬日保??？ （因?yàn)闅夂蚶?，人容易生很多?。焊忻?，鼻炎，凍瘡，骨??? 等等。 看錄像《冬天保健方法介紹》。 每課小故事。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 老師：眼鏡或在窗戶(hù)上哈氣。 （ 1）戴眼鏡會(huì)變模糊；（ 2）窗戶(hù)上哈氣能寫(xiě)字。（青蛙、螞蟻） （ 3）工人叔叔給小樹(shù)穿衣服。 每課小故事。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 老師：做好 35 張不同類(lèi)型的賀卡，抄寫(xiě)好的祝賀詞。（為 什么要過(guò)年？） 師生共同討論新年應(yīng)該怎樣過(guò)？ （ 1）學(xué)生自由討論并講述自己家過(guò)年的情景和方式。 第四：世界各國(guó)過(guò)新年的方式：中國(guó)的舞獅，美國(guó)的放煙花 ?? 等等。初一到初三，人們走親訪(fǎng)友，互祝春節(jié)快樂(lè)。（書(shū)上 P58 頁(yè)內(nèi)容） （ 2）學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)學(xué)做賀卡。 活動(dòng)案例二 慶賀新年（第 2 種教法） 活動(dòng)（一）： 導(dǎo)入 聽(tīng)新年好的歌曲，把學(xué)生帶入情景。 活動(dòng)（三） 讓我們來(lái)看看、聽(tīng)聽(tīng)在別的國(guó)家是怎么歡度新年的。 想想你怎么說(shuō)？ 活動(dòng)（五） 看看我們買(mǎi)的賀卡。 展示做的好的賀卡。 同唱《新年好》 。 三、 總結(jié)。制作賀卡，教學(xué)生做賀卡的方法：畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)寫(xiě)。老師想送 上我的新年祝福：祝愿你們?cè)谛碌囊荒陮W(xué)習(xí)進(jìn)步。到處洋溢的歡樂(lè)的氣氛，人們各個(gè)喜笑顏開(kāi)。 每課小故事。 ） 老師教授學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)做賀卡。在伊朗，慶賀新年就是慶祝春天到來(lái)，往往是在公歷 3 月下旬，過(guò)新年要隆重慶祝一周，人們涌上街頭生 起“篝火” “夜火”，然后全家人依次從夜火上跳來(lái)跳去，表示燒掉“晦氣”，迎來(lái)光明，驅(qū)邪滅病，幸福永存。（新年的問(wèn)候與祝福給遠(yuǎn)方朋友或親朋好友） 第二：開(kāi)家庭聯(lián)歡會(huì)。 活動(dòng)課時(shí)： 1 課時(shí) 具體活動(dòng)過(guò)程： 活動(dòng)案例一 慶賀新年（第 1 種教法） 開(kāi)課：馬上就要過(guò)新年了（ 1 月 1 日），這節(jié)課，我們就來(lái)討論有關(guān)新年的話(huà)題。 學(xué)習(xí)新年的祝福語(yǔ)，發(fā)展人際交往的能力。 擴(kuò)展：冬天里其他的奇妙現(xiàn)象。 （ 1）河水結(jié)冰，燕子南飛，小鳥(niǎo)不見(jiàn)了。 活動(dòng)課時(shí)： 1 課時(shí) 具體活動(dòng)過(guò)程： 活動(dòng)案例一 奇妙的冬天 開(kāi)課：前兩天，我們學(xué)習(xí)了怎樣過(guò)冬，知道了冬天有哪些特點(diǎn)。 獲得關(guān)于冬季的科學(xué)知識(shí)。（《夏令營(yíng)中的 較量》，冷水浴。 （ 3）講究生活方法。（《科普知識(shí)故事》） 活動(dòng)案例二 冬日保健 開(kāi)課：上節(jié)課，我們共同討論了怎么過(guò)冬，怎樣創(chuàng)造冬天的樂(lè)趣。 第三：參加適當(dāng)?shù)膽?hù)外運(yùn)動(dòng)。 （ 5）小朋友們碰到的問(wèn) 題：怕冷，不按時(shí)上課；愛(ài)生病，手、腳凍了 ?? 討論：那么我們?cè)撊绾芜^(guò)冬呢？（尋找樂(lè)趣，創(chuàng)造樂(lè)趣，生活一切照舊。 （ 1）天氣逐漸變冷，刮風(fēng)刺骨，下雪。 活動(dòng)課時(shí)： 2 課時(shí)。 不怕寒冷，堅(jiān)持按作息計(jì)劃生活和學(xué)習(xí)。 主動(dòng)觀察、發(fā)現(xiàn)冬季的特征，養(yǎng)成探究的習(xí)慣 ，獲得有關(guān)知識(shí)。 （ 2）家里來(lái)客人時(shí)怎么做？（熱情招待，詢(xún)問(wèn)事情） （ 3）家里突然來(lái)電話(huà)了怎么做？（幾下人名字及相關(guān)電話(huà)） （ 4）如何自己照顧自己？（具體問(wèn)題具體解決） （備注：以上 4 問(wèn)題也可以讓學(xué)生討論回答。（用電小心，不玩火，不動(dòng)煤氣） 第二：節(jié)約資源，節(jié)省開(kāi)支。 第五：自己做好作息安排，有規(guī)律地生活。 第一： 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，早睡早起，自己穿衣疊被。 有安全、節(jié)約用電用水的意識(shí)。 每課小故事。 日夜操勞多辛苦，我愛(ài)爸爸和媽媽。） 學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)展示自己畫(huà)的全家福。下節(jié)課，我們進(jìn)行“我最?lèi)?ài)我家，我最了解它”講演活動(dòng)，請(qǐng)做好準(zhǔn)備，必要時(shí)可以請(qǐng)爸爸、媽媽幫忙，教教你怎么說(shuō)。（對(duì)） （ 3）小龍為下樓玩，和媽媽大喊大叫。（如母親節(jié)、爸爸的生日 ?? 等） （ 5）吃飯時(shí)要幫家長(zhǎng)添菜。那么，我們?cè)撛鯓訜釔?ài)自己的家，關(guān)心自己的家呢？ 學(xué)生討論如何熱愛(ài)自己的家，關(guān)心自己的家呢？ （ 1）尊敬大人，聽(tīng)大人的話(huà)，不和父母頂嘴，上學(xué)放學(xué)回家要主動(dòng)和家長(zhǎng)打招呼。試想：如果一個(gè)人沒(méi)有了家，就會(huì)像三毛，像東大街上的乞討兒流浪街頭，風(fēng)餐露宿！ （ 2）放映〈〈三毛流浪記〉〉。 （ 1）引課：我們每個(gè)人都生活在一個(gè)溫暖的家中。 發(fā)展討論學(xué)習(xí)的餓技能，培養(yǎng)合作意識(shí)。 初步認(rèn)識(shí)自己作為家庭成員的責(zé)任，愛(ài)親敬長(zhǎng)，做自己力所能及的事。 布置作業(yè)： （ 1）過(guò)中秋節(jié)那天，向家里人講講自己知道的故事和知識(shí)。太陽(yáng)光全部被地球擋住時(shí)，叫月全食；部分被擋 住時(shí)，叫月偏食。） （ 1）月亮的科普知識(shí)資料：太陽(yáng)、地球、月亮：宇宙中的三個(gè)星球。 （ 2）老師延伸講臺(tái)灣小朋友的過(guò)法。中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間傳開(kāi)來(lái)。他希望長(zhǎng)生不老，跑到昆侖