20xx年一中學校工作總結(文件)
【正文】 性的標語、口號、教師寄語，創(chuàng)設良性競爭的班級文化，號召學生珍惜每一秒時間，挖掘每一分潛力。開展師生跑操活動，邊跑邊喊出口號，既融洽了師生感情，又強健了身心。教師要理解教材、吃透教材、活用教材。要面向全體學生，整體推行分層次教學，實施特色培養(yǎng)戰(zhàn)略，尤其要切實加強對四類學生（學優(yōu)生、學困生、臨界生、心理異常生）的對口輔導，立足全面和諧發(fā)展，各有側重，兌現(xiàn)不讓一個學生掉隊的承諾。認真消化運用好各種資料，重視信息的收集、整理、分析和研究。我們注重把握重點，科學整合，推向縱深。xx市教育局和縣委、縣政府的大力支持，縣教育局的悉心指導，XX年高考我校再創(chuàng)新高，1032人參考，一次性二本以上上線739人，%，其中5人考取飛行員。一支“廉潔勤政，寬容和諧，有朝氣，有行政力”的領導班子正在形成并發(fā)揮引領作用，為一中乃至xx教育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展提供了強有力的組織保障。學校內(nèi)涵聲譽得到切實提高。學校喜獲XX年度湖南省“招飛先進學?！狈Q號和中南大學優(yōu)秀生源基地。今后我們將繼續(xù)傳承優(yōu)秀，回歸本真，以更精細的管理，更務實的作風，更深入的研究，去夯實學校的發(fā)展步伐，讓每位教師和學生共享人生出彩的機會，盡力完成由生源依賴型到自主發(fā)展型、由蠻干單一型向科學多元型、由傳統(tǒng)經(jīng)驗型向現(xiàn)代科研型的轉(zhuǎn)變；緊抓課堂改革，大力推行人文智育、快樂德育和陽光體育；重實干更求巧干，重傳承更重創(chuàng)新，用心智創(chuàng)造更美好的未來。學校被市人民政府授予“市級園林式單位”稱號，榮獲XX年縣攸中學生田徑運動會團體總分（高中組）第一名，我校門球隊榮獲xx教育系統(tǒng)第十四屆老年人門球賽第一名。進一步發(fā)揮網(wǎng)絡、電子傳媒的作用，加強了辦學理念、思想和學校動態(tài)的宣傳工作，加強了與外界的交流溝通，不斷提升了學校的知名度和影響力。z同志被評為縣攸“優(yōu)秀教育工作者”，zz三位老師被評為縣“優(yōu)秀教師”，z老師被評為縣“優(yōu)秀班主任”，z老師被評為縣“師德標兵”，z老師被評為縣“優(yōu)秀女教師”。省學業(yè)水平考試成績優(yōu)秀，%，學科競賽遍地開花。學生思想品德合格，學生犯罪率連續(xù)多年為0。加強了與兄弟學校的交流，相互取長補短，共同進步。學校注重在整合五類資源方面下功夫：整合德育資源，創(chuàng)樹育人特色；整合教學方法,提高教學效果；整合教學形式，優(yōu)化“三五”課模；整合教研力量，提升科研層次；整合教材內(nèi)容，培養(yǎng)學科思維。教師規(guī)范備課、有效備課，在此基礎上，鼓勵教師創(chuàng)造性地備課，形成有個性、有創(chuàng)意的教學設計。深化內(nèi)涵，遵循教育規(guī)律。用優(yōu)秀歌曲激勵學生勇往直前，永不服輸。深入內(nèi)心，觸動學生心靈。我們以學月為單位加強對“班情、學情、教情、考情”的研究，把“五會”（即主題班會、班研會、教研會、教師月例會、學生學月反思會）作為“四情研究”的常規(guī)平臺，增強工作的針對性和實效性。落實課堂教
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