【摘要】《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究》作業(yè)1參考答案一、簡(jiǎn)答題1、簡(jiǎn)述新中國(guó)語(yǔ)文教學(xué)改革的歷程①1950年:將“國(guó)語(yǔ)”和“國(guó)文”合稱(chēng)為“語(yǔ)文”,工具性和思想性雙重性質(zhì)思想初步形成;②1953年:關(guān)于“紅領(lǐng)巾”教學(xué)的討論。出現(xiàn)把“文學(xué)分析”當(dāng)成語(yǔ)文教學(xué)主要內(nèi)容的傾向③1956年:漢語(yǔ)、文學(xué)分科教學(xué)實(shí)驗(yàn);④1961—1963年:明確提出和重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文
2025-04-02 00:34
【摘要】初中語(yǔ)文教學(xué)反思 初中語(yǔ)文教學(xué)反思1本課教學(xué)流程設(shè)計(jì)為第一次早讀讓學(xué)生劃出好句,10分鐘后全班交流說(shuō)說(shuō)好在哪里?第一課時(shí)從抓關(guān)鍵句角度來(lái)把握,先明確文章提出了什么觀(guān)點(diǎn)?然后教學(xué)生學(xué)習(xí)方法:抓...
2024-12-06 06:55
【摘要】初中語(yǔ)文教學(xué)總結(jié) 初中語(yǔ)文教學(xué)總結(jié)1本學(xué)年承擔(dān)九年級(jí)1、3班語(yǔ)文課程的教學(xué)任務(wù)。兩個(gè)班共有學(xué)生100多名。本學(xué)年是初中階段最關(guān)鍵的一學(xué)年,面臨中招考試,教學(xué)任務(wù)繁重,教學(xué)時(shí)間緊迫。學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)結(jié)...
2024-12-07 03:36
【摘要】初中語(yǔ)文教學(xué)隨筆(一)新一輪課程改革使語(yǔ)文課堂教學(xué)面貌發(fā)生了根本性的變化,語(yǔ)文課堂充滿(mǎn)了生機(jī),煥發(fā)出活力,涌現(xiàn)出一大批新課例和一些好做法,令人欣喜,叫人振奮。但是在教學(xué)實(shí)踐中,我們也發(fā)現(xiàn)不少老師的課堂“創(chuàng)新”與《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的理念形似神異,貌合神離,徒有形式,沒(méi)有實(shí)效。“語(yǔ)文是最重要的交際工具,是人類(lèi)文化的主要組成部分。工具性與人文性的統(tǒng)一,是語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn)。”這是對(duì)語(yǔ)文
2025-04-02 00:44
【摘要】初中語(yǔ)文教學(xué)心得 初中語(yǔ)文教學(xué)心得1教科書(shū)中,學(xué)生最喜歡看什么書(shū)?你看發(fā)下來(lái)新書(shū)時(shí),學(xué)生首先翻開(kāi)什么書(shū)讀得津津有味就知道了。那肯定是咱們語(yǔ)文老師引以自豪的語(yǔ)文書(shū)。一節(jié)節(jié)一年年的課堂學(xué)習(xí)中,學(xué)...
2024-12-06 06:59
【摘要】初中語(yǔ)文教學(xué)論文:如何提高語(yǔ)文閱讀和作文的教學(xué)質(zhì)量????一、視聽(tīng)結(jié)合,感知理解,提高閱讀效率???閱讀教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分,教師憑借著一篇篇課文,以理解內(nèi)容為起點(diǎn),向?qū)W生傳授遣詞造句、組句成段、連段成篇和記敘、議論、說(shuō)明等語(yǔ)言文字運(yùn)用知識(shí)。長(zhǎng)期以來(lái),由于閱讀的方法比較單一,缺乏生動(dòng)直觀(guān)的形象,學(xué)生只能眼觀(guān)
2025-08-04 14:32
【摘要】更多請(qǐng)?jiān)L豆丁資料網(wǎng)???隨著意味新課程改革,對(duì)語(yǔ)文教師又提出了更高、更新的要求。盡管在每次培訓(xùn)中,我都能認(rèn)真參加,刻苦鉆研,對(duì)語(yǔ)文這門(mén)課程的性質(zhì);語(yǔ)文的讀、說(shuō)、聽(tīng)、寫(xiě)四種基本能力的培養(yǎng);倡導(dǎo)學(xué)生自主——合作——探究的學(xué)習(xí)方式;以及教學(xué)實(shí)踐中的綜合實(shí)踐性學(xué)習(xí)等方面,在頭腦中形成一定的理念系統(tǒng),有比較正確的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)和自我發(fā)展觀(guān)。??&
2025-06-07 16:33
【摘要】初中語(yǔ)文教學(xué)反思 語(yǔ)文在各門(mén)學(xué)科中的作用是舉足輕重的,在生活、工作中的作用更為重要。但是,教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生,讀書(shū)的時(shí)間越久,語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情越低,尤其是到了初中,更是輕視語(yǔ)文學(xué)習(xí),表現(xiàn)出種種消極心理。現(xiàn)在我結(jié)合多年的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的消極心理及成因作一些分析,并試圖找到解決問(wèn)題的方法?! ∫?、表現(xiàn) 1、漠視語(yǔ)文 漠
【摘要】第一篇:初中語(yǔ)文教學(xué) 初中語(yǔ)文教學(xué) 我們語(yǔ)文的課堂追求為:課型定位要靈清;組織形式要靈活;文本解讀要靈透;語(yǔ)言學(xué)用要靈動(dòng);學(xué)情應(yīng)變要靈敏;規(guī)律把握要靈便。 經(jīng)典文本適合作為“主題型文本”來(lái)對(duì)待。...
2024-10-20 22:41
【摘要】關(guān)于初中語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)的思考??關(guān)于初中語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)的思考?摘要:作文教學(xué)要走出無(wú)話(huà)可說(shuō),無(wú)文可寫(xiě)的困境。我建議學(xué)生多讀書(shū),注重閱讀積累;注重課文作文訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的想象力;注重語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生自主寫(xiě)作提供有利條件和廣闊空間;注重學(xué)生互改和評(píng)價(jià),全面提高鑒賞水平、寫(xiě)作水平。?關(guān)鍵詞:閱讀與寫(xiě)作 課文作文 實(shí)踐活動(dòng) 互改
【摘要】初中語(yǔ)文教師工作總結(jié)_初中語(yǔ)文教師述職報(bào)告20XX(五篇材料)第一篇:初中語(yǔ)文教師工作總結(jié)_初中語(yǔ)文教師述職報(bào)告2020教好自己的語(yǔ)文,督促學(xué)生們學(xué)好語(yǔ)文,是我的天職,我不能接受一名學(xué)生部認(rèn)真學(xué)習(xí)而整天就是想著玩,今天就整理了初中語(yǔ)文教師工作總結(jié),希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有幫助,歡迎閱讀!篇一:初中語(yǔ)文教師工作總結(jié)
2025-03-27 10:15
【摘要】精心整理劉渡中心學(xué)校2-6月教研活動(dòng)記錄時(shí)間第一周地點(diǎn):語(yǔ)文組辦公室參加人數(shù)12人缺席人數(shù):無(wú)活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:一、語(yǔ)文教材解讀明確閱讀教材的編排特點(diǎn)是“主題單元,放大空間,關(guān)注銜接”;習(xí)作教材重在活動(dòng)中習(xí)作,重視習(xí)作過(guò)程,強(qiáng)調(diào)親身感受和情感體驗(yàn)。二、明確中年級(jí)段語(yǔ)文教學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn)從識(shí)字、閱讀、習(xí)作、口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習(xí)等方面闡述啟示及主要收
2025-07-25 05:10
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 初中語(yǔ)文教學(xué)措施計(jì)劃 語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程變成了將整體的材料拆解為字詞句段、語(yǔ)修邏文、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等基本知識(shí)點(diǎn)、能...
2024-11-18 00:17
【摘要】2020初中語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃范文 20xx初中語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃范文篇一 為了搞好本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué),提高語(yǔ)文教學(xué)成績(jī),特制訂教學(xué)計(jì)劃如下: 一、學(xué)情分析: 全班有學(xué)生們58人,其中優(yōu)...
2024-12-05 22:17