【摘要】長江教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生能在中國地圖上指出長江的源頭至河口流經(jīng)的行政區(qū)、地形區(qū)并了解沿途水文特征的變化;2、使學(xué)生認(rèn)識長江在我國生產(chǎn)、生活中的巨大貢獻(xiàn),增強愛國之情;3、使學(xué)生了解長江水患及其治理,使學(xué)生學(xué)會辨證地看問題,并增強環(huán)保意識。內(nèi)容感知《長江》寫于1961年,此時社會主義新中國剛剛
2024-12-08 04:08
【摘要】七年級生物(二)(第九章人體內(nèi)的物質(zhì)運輸)一、填空:(共40分,每空21、某同學(xué)患急性腸炎,血液中的含量會增多;某同學(xué)受外傷后不易止血,血液中的含量可能較少。2、由心臟和組成了血液循環(huán)系統(tǒng),其中是血液運輸動力器官。3、血紅蛋白在氧含量低
2024-12-03 01:06
【摘要】第4單元生物圈中的人第十一章人體代謝廢物的排出第一節(jié)人體產(chǎn)生的代謝廢物【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點】1、理解人體細(xì)胞通過呼吸作用分解有機物,釋放能量的同時,產(chǎn)生代謝廢物。2、說出排泄的概念、途徑、意義,構(gòu)建代謝廢物排出的知識網(wǎng)絡(luò)圖。1、代謝廢物的種類及排出途徑。2、排泄對
2024-11-17 08:32
【摘要】第1節(jié)人體產(chǎn)生的代謝廢物請問同學(xué)們知道這是什么標(biāo)志嗎?新課導(dǎo)入導(dǎo)入新課問題一:請問同學(xué)們,我們?yōu)槭裁疵刻煲蠋兀繂栴}二:根據(jù)生活經(jīng)驗,除了問題一提到的,我們?nèi)梭w還會排泄其他的廢物嗎?導(dǎo)入新課。。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課探究:尿液成分的測定尿液是什么顏色
2024-11-17 13:33
【摘要】七年級生物第9章人體內(nèi)的物質(zhì)運輸一、選擇題(30分),下列敘述中不正確的是()A上層為血清B上層為血漿C下層為紅細(xì)胞D中層為血小板和白細(xì)胞,流動著動脈血的是()A下腔靜脈B肺動脈C肺靜脈D腎靜脈()A左心房B
2024-11-15 03:20
【摘要】的變化才能被人體吸收??第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收什么是消化?食物為什么要消化?分析實驗碘溶液透析袋淀粉溶液水(燒杯內(nèi))透析袋葡萄糖液水(燒杯內(nèi))碘溶液透析袋淀粉溶液水(燒杯內(nèi))怎樣運用類比方法理解實驗本質(zhì)?模型部位人體部
2024-12-01 01:30
【摘要】第1節(jié)健康及其條件1.吸煙是影響人體健康的重要原因之一。長期吸煙()A.會導(dǎo)致脂肪肝、肝硬化B.很容易感染艾滋病C.使肺癌發(fā)病率急劇上升D.將損害人的大腦和心臟,應(yīng)從兒童和青少年時期開始。以下哪種生活方式不利于青春期發(fā)育(),不喝酒C.注意個人
2024-12-03 01:07
【摘要】第10章第2節(jié)人體細(xì)胞獲得氧氣的過程一、請你來填一填。1、人體吃進去的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過,有的人邊吃飯邊說笑,吞食時來不及蓋住喉的入口,會使食物進入,引起強烈的咳嗽。2、氣體擴散是指氣體由的一側(cè)向的一側(cè)運動。3、人體呼吸是通過呼吸系統(tǒng)
2024-11-15 09:29
【摘要】第八章人體的營養(yǎng)一、【基礎(chǔ)知識回顧】1、食物中的營養(yǎng)成分主要包括:水、無機鹽、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)和維生素六大類。其中糖類、脂肪、蛋白質(zhì)能提供能量,它們被稱為“三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素”,提供能量最多的是脂肪;貯能的是脂肪;主要的能源物質(zhì)是糖類。構(gòu)成細(xì)胞的主要物質(zhì)是水、基本物質(zhì)是蛋白質(zhì)。無機鹽是調(diào)節(jié)人體某些組織、器官新陳代謝的重要物質(zhì),蛋白質(zhì)是人體生長發(fā)育、
2024-12-08 09:10
【摘要】第11章第2節(jié)尿的形成和排出第2課時尿的形成和排出授課人碭山縣民族中學(xué)趙立根【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能(1)理解腎臟與尿的形成相關(guān)的結(jié)構(gòu)特點;(2)能描述尿液的形成過程和排出過程;(3)知道泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生保健。2、過程與方法(1)在血漿、原尿、終尿三者成分中,學(xué)習(xí)用比較法對腎單位血
2024-12-03 01:08
【摘要】地球上所有的生物都生活在地球表面的一個“薄層”里面。這個“薄層”包括大氣圈的下層、整個水圈和巖石圈上層,這里有維持生命的空氣、水、陽光等條件,科學(xué)家稱之為“生物圈”。第1節(jié)人類活動對生物圈的影響韶關(guān)市第十中學(xué)陳麗艷制作七年級生物學(xué)(下冊)第14章人在生物圈中的義務(wù)地球是
2024-11-30 08:12
【摘要】第10章第1節(jié)食物中能量的釋放一、請你來填一填1、每克食物在體外充分燃燒時釋放的能量,是食物的。2、據(jù)測定,每克糖類儲存的能量平均為KJ,蛋白質(zhì)為KJ,脂肪為KJ。3、把相同質(zhì)量的玉米和花生的種子進行燃燒,所釋放的能量要多一些,因為他含有的成分較多,所以熱
2024-11-15 23:08
【摘要】什么是血液循環(huán)呢?它的動力是什么?,使通光孔正對尾鰭,用低倍鏡觀察尾鰭內(nèi)的血管及血液在血管內(nèi)流動情況。魚尾鰭的血液流動目的:器材:說出血液在血管內(nèi)流動的情況。活的小魚(尾鰭顏色淺),顯微鏡,培養(yǎng)皿,紗布等。,只露出尾部,不要傷害小魚。,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿底部。觀察后,將小魚放
2025-07-25 09:47
【摘要】人體的營養(yǎng)人體內(nèi)的物質(zhì)運輸人體內(nèi)的能量供應(yīng)人體代謝廢物的排出人體的自我調(diào)節(jié)健康地生活人在生物圈中的義務(wù)本單元將要學(xué)習(xí)哪些主要內(nèi)容呢?生物圈中的人第八章人體的營養(yǎng)第1節(jié)人類的食物孩子頭發(fā)“枕禿”“0形腿”的現(xiàn)象思考:造成這些現(xiàn)象的是什
2024-12-08 10:52
【摘要】第10章人體的能量供應(yīng)一.填空題1.人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)和能量都來自。據(jù)測定,每克糖類儲存的能量平均為kj,蛋白質(zhì)為kj,脂肪為kj。人體生命活動所需要的能量主要來自;儲備的能源物質(zhì)是。2.人體內(nèi)的每個細(xì)胞都能利用將葡萄糖等有機物分解產(chǎn)生和