【摘要】的變化才能被人體吸收??第2節(jié)食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收什么是消化?食物為什么要消化?分析實(shí)驗(yàn)碘溶液透析袋淀粉溶液水(燒杯內(nèi))透析袋葡萄糖液水(燒杯內(nèi))碘溶液透析袋淀粉溶液水(燒杯內(nèi))怎樣運(yùn)用類(lèi)比方法理解實(shí)驗(yàn)本質(zhì)?模型部位人體部
2024-12-01 01:30
【摘要】第12章人體的自我調(diào)節(jié)第1節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)(第一課時(shí))授課人碭山縣民族中學(xué)趙立根【教學(xué)目標(biāo)】(1)描述神經(jīng)系統(tǒng)的組成(2)描述神經(jīng)元的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征(3)說(shuō)出神經(jīng)元的基本功能(4)分析神經(jīng)元適應(yīng)其功能的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)通過(guò)守門(mén)員撲點(diǎn)球的視頻創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景,將學(xué)生的興趣和注
2024-11-18 21:53
【摘要】第五章第一節(jié)湖北崇陽(yáng)眾望中學(xué)杜新華學(xué)習(xí)目標(biāo)1、描述人體泌尿系統(tǒng)的組成;概述尿液形成和排出的大致過(guò)程。2、自主學(xué)習(xí),提高獲取知識(shí)的能力和根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)推測(cè)的能力。3、形成人體結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的基本觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):尿的形成和排出。學(xué)習(xí)難點(diǎn):
2024-11-18 20:52
【摘要】第2節(jié)血液循環(huán)。下列有關(guān)敘述正確的是激活中考教學(xué)網(wǎng)激活中考教學(xué)網(wǎng)激活中考教學(xué)網(wǎng)激活中考教學(xué)網(wǎng)A.若b為消化道壁毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流靜脈血激活中考教學(xué)網(wǎng)B.若b為腎小球,則a內(nèi)流動(dòng)脈血,c內(nèi)流靜脈血激活中考教學(xué)網(wǎng)C.若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血激活中考教學(xué)網(wǎng)
2024-11-15 09:29
【摘要】港溝中學(xué)生物課件人體汗液的形成和排出復(fù)習(xí):人體廢物排泄的三大途徑◆通過(guò)呼吸作用(排出二氧化碳)◆通過(guò)泌尿系統(tǒng)(排出尿液)◆通過(guò)皮膚(排出汗液)1.皮膚常年暴露在外面接觸了許多的細(xì)菌為什么不腐爛?2.人體的膚色為什么不同?3.頭發(fā)是怎樣長(zhǎng)出來(lái)的?4.長(zhǎng)“青春痘”的原因?……………
2024-12-08 13:37
【摘要】第12章第一節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)(第一課時(shí))神經(jīng)系統(tǒng)的組成教學(xué)目標(biāo)描述神經(jīng)系統(tǒng)的組成分析神經(jīng)元適應(yīng)其功能的的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)描述神經(jīng)元的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征神經(jīng)調(diào)節(jié)的第一課時(shí)學(xué)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)的組成、神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能,本節(jié)內(nèi)容比較抽象,名詞概念多,本節(jié)也是后面學(xué)習(xí)反射及條件反射的基礎(chǔ)。教材
【摘要】第二節(jié)感受器和感覺(jué)器官眼與視覺(jué)淚腺一、眼的結(jié)構(gòu)眼瞼眼球睫毛看一看:觀察同桌的眼睛,找出眼睛的特點(diǎn)眼眼球附屬結(jié)構(gòu)眼瞼睫毛淚腺二、眼球的結(jié)構(gòu)晶狀體視神經(jīng)玻璃體脈絡(luò)膜視網(wǎng)膜鞏膜房水角膜
2024-12-08 10:52
【摘要】運(yùn)動(dòng)方式心率123平均甲同學(xué)安靜74727373蹲起一分鐘140136138138上、下40cm臺(tái)階一分鐘158155148153乙同學(xué)安靜78807678蹲起一分鐘127123121124上、下40cm臺(tái)階一分鐘142
2024-12-08 14:20
【摘要】保護(hù)生物圈是全人類(lèi)的共同義務(wù)教學(xué)目標(biāo)〗,讓學(xué)生了解環(huán)境污染的現(xiàn)象以及危害,從而認(rèn)識(shí)到保護(hù)生物圈刻不容緩。,讓學(xué)生了解自然資源枯竭對(duì)人類(lèi)的影響,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和環(huán)保意識(shí)。,并在課堂上交流,從而讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己在保護(hù)生物圈方面應(yīng)盡的責(zé)任,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。〖設(shè)計(jì)思路〗〖學(xué)校及學(xué)生狀況分析〗我校處于城
2024-11-18 19:22
【摘要】●課題§圖形的全等●教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)(二)能力訓(xùn)練要求通過(guò)實(shí)例理解圖形全等的概念和特征,并能識(shí)別圖形的全等.(三)情感與價(jià)值觀要求通過(guò)師生的共同活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生對(duì)圖形的分析能力,發(fā)展他們的空間觀念和積極參與的主動(dòng)精神.●教學(xué)重點(diǎn)全等圖形的特征.●教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-03 06:22
【摘要】食物體外燃燒的本質(zhì)是什么?有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量問(wèn)題:食物被消化吸收后,在細(xì)胞內(nèi)是如何釋放能量的?假設(shè):細(xì)胞內(nèi)存在類(lèi)似于體外燃燒的過(guò)程,即在有氧的條件下,分解有機(jī)物為二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過(guò)程。依據(jù):我們每時(shí)每刻都需要進(jìn)行呼吸,吸入
【摘要】北師大版實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)下冊(cè)速度的變化教學(xué)目標(biāo):通過(guò)速度隨時(shí)間變化的實(shí)際情境,進(jìn)一步經(jīng)歷從圖中分析變量之間關(guān)系的過(guò)程,加深對(duì)圖象表示的理解,進(jìn)一步發(fā)展從圖象中獲得信息的能力及有條理地進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)的能力。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)速度隨時(shí)間變化的實(shí)際情境,能分析出變量之間關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):現(xiàn)實(shí)中變量的變化關(guān)系,判斷變化的可能圖象。教學(xué)方法:觀察法,
2024-12-03 06:20
【摘要】復(fù)習(xí)課十一尿的形成和排出考綱定向考點(diǎn)實(shí)要1、尿液的形成過(guò)程。2、學(xué)生對(duì)腎小球的過(guò)濾作用和腎小管重吸收的理解。練習(xí):1.排泄:人體內(nèi)物質(zhì)分解時(shí)產(chǎn)生的、和多余的等物質(zhì)排出體外的過(guò)程叫做排泄。2.泌尿系統(tǒng)的組成:腎臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官,是的場(chǎng)所。3
2024-12-03 09:33
【摘要】什么是血液循環(huán)呢?它的動(dòng)力是什么?,使通光孔正對(duì)尾鰭,用低倍鏡觀察尾鰭內(nèi)的血管及血液在血管內(nèi)流動(dòng)情況。魚(yú)尾鰭的血液流動(dòng)目的:器材:說(shuō)出血液在血管內(nèi)流動(dòng)的情況。活的小魚(yú)(尾鰭顏色淺),顯微鏡,培養(yǎng)皿,紗布等。,只露出尾部,不要傷害小魚(yú)。,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿底部。觀察后,將小魚(yú)放
2025-07-25 09:47