蘇教版語文八下《敬業(yè)與樂業(yè)》2(文件)
【正文】 剖起來，并沒有高下 …… ? 當大總統(tǒng)和拉黃包車、當木匠做桌子和當政治家建共和國 …… 論證“敬業(yè)”，有無運用“反面論證”？ 1. 勞作便是功德 （ 正） ，不勞作便是罪惡（反） 。 這段的分論點是： ? 要樂業(yè) 今日 大熱天氣 ，我在這里 喊破喉嚨 來講，諸君扯直耳朵 來聽，有些人看著我們好苦。 倘若我們去賭錢去吃酒，還不是一樣在淘神費力 ?難道又不苦 ? 這句作如下改動可以嗎？為什么？ 倘若我們去賭錢去吃酒，也是一樣在淘神費力，也一樣是苦。 “會打算盤的人”是什么人？ ? 有頭腦的人，善于思考的人。原文不但語言通俗，如話家常，而且有強調作用。 ? 道理論證。 1. 知道這種道理的人比不上愛好它的人，愛好它的人比不上以它為樂的人。 應該怎樣理解“業(yè)”的含義 ? ? ―業(yè)”并不局限于狹義的職業(yè)。 《 禮記 》 2. 安其居，樂其業(yè)。《 莊子 》 ８ .坐這山，望那山，一事無成。 。（莊子） ，不愿乎其外。（百丈禪師） 續(xù)：經典名句 ６ .百行業(yè)為先，萬惡懶為首。 本文用了許多經典名句，請把它們匯集在一起，再化為“身內之物”。 ―`樂業(yè)”一節(jié)運用什么論證方法？ 1. 道理論證（凡職業(yè)都是有趣味的 4條理由） 2. 反面論證（天下的第一等、第二等苦人） 3. 引證（孔子的兩句話） 文章最后說： “我深信人類合理的生活總該如此”， “人類合理的生活”應該是怎樣的？ 1. 敬業(yè)； 2. 樂業(yè)。 2. 其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。 為什
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