【正文】 使天平再次 平衡； d．盤中砝碼的總質(zhì)量，加上游碼指示的質(zhì)量值，就是橡皮的質(zhì)量； e．整理器材． 以上步驟中，有一個步驟不完整，有一個步驟有錯誤，請在下列括號中填上該步驟的 字母代號，并在橫線上補充和改正． (1)不完整的是步驟 ( )，應補充： ___________________________； (2)有錯誤的是步驟 ( )，改正： _____________________________。 （ 2）用調(diào)節(jié)好的天平測樣石的質(zhì)量，所用的砝碼和游碼的位置如圖 22 乙所示，質(zhì)量為_______g。 【答案】左 52 20 不變 【點撥】質(zhì)量的測量和密度的測量往往在同一題目中考查，這類題目還往往將讀圖、計算、物理方法結(jié)合在一起，應綜合掌握。 （ 2）另一位同學的實驗方法是：先測出空燒杯質(zhì)量，并在量筒中倒入鹽水，測出鹽水的體積，再把量筒內(nèi)鹽水全部倒入燒杯，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量，然后計算鹽水的密 度，用這種方法測出鹽水的密度 ρ ＇與小東測出鹽水的密度 ρ 相比較，燒杯和鹽水的總質(zhì)量 m/g 倒出部分鹽水后燒杯和鹽水的總質(zhì)量 m1/g 倒出鹽水的質(zhì)量 m2/g 鹽水的密度ρ kg/m3 33 圖 15 甲 則 ρ ＇ _____ρ （選填“＜”、“＞”或“＝”） 【答案】 150 117 倒出鹽水體積 /cm3 30 103 【點撥】本題考查了液體密度的測量方法。再用量筒測出石塊的體積如圖 11 丙所示，則石塊的密度是___________g/cm3。此時，應將平衡螺母向 調(diào) (選填 “左”或“右” )，直至天平平衡。 (3)稻谷的密度為 g／ crn3，這個糧倉大約能裝 kg的稻谷。 在研究物體的密度時，我們需要探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積間的關系，還要比較不同種物質(zhì)質(zhì)量和體積的比值。 用天平稱出物體的質(zhì)量。實驗時，他用量筒和天平分別測出甲（或乙）液體在不同體積時的質(zhì)量，下表記錄的是實驗測得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量與體積的比值。 【答案】（ 1）同一種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是一定的（ 2） 4 或 5 或 6（ 3）不同物質(zhì)，其質(zhì)量與體積的比值不同。 (2)將該物體放到盛有 70cm3 水的量筒中，量筒中的水面如圖乙所示，將物體體積記錄在下表內(nèi)。 (5)一個與 D相同物質(zhì)組成的物體，體積是 10cm3，它的質(zhì)量是 g。 【答案】（ 1） B（ 2） 10 【點撥】根據(jù)公式ρ =m/V計算出礦石的密度。 請你回答下列問題： （ 1）上述方案中存在一個操作上的錯誤，請你指出來并更正 錯誤： 更正： ； （ 2）用上面測出的物理量表示鮮牛奶的密度： ρ ＝ 。 (2）小王同學進行了下列實驗操作： A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積 V； B．用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量 ml； C．用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量 m2； 以上操作的正確順序是： ________________ (填字母代號 )。他的錯誤是： ________________________ __________________________________________。所以我們可以用質(zhì)量和體積的比值來反映物質(zhì)的不同，進而得出密度的概念。 （ 2021威海市 ） 根據(jù)你的生活經(jīng)驗判斷，下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是 ( ) A、對人體的安全電壓不能超過 220V B、某一初中生的質(zhì)量大約是 45kg C、小明上學時步行的速度大約是 10m/s D、物理課本的長度大約是 100cm 【答案】Ｂ 【點撥】以自己最熟悉的知識點和對生活中的物理現(xiàn)象的了解解決這一類問題。則左盤物塊的密度是（ ） A． ／厘米 ３ B． ／厘米 ３ C． ／厘米 ３ D． ／厘米 ３ 【答案】Ｃ 【點撥】根據(jù)公式ρ＝ｍ／Ｖ進行計算。 （株洲市 2021年） 2021年 6月 3日， 北京奧運 圣火在湖南開始 傳遞 ，“雜交水稻之父”袁隆平院士手舉 “ 祥云 ” 火炬 傳遞 了第一棒。于是他想為什么兩個季節(jié)價格不等且夏季價格低呢？于是他查找了一些資料，得知冬季的煤氣密度為 ? 103kg/m3, 夏季的煤氣密度為 ? 103kg/m3。其測得的食用油密度的表達式是： ?油? __________________ （ 3）按 __________的實驗方案進行測量，實驗誤差可能小一些；如果選擇另一種方案，測得的密度值 ________(填“偏大”、“偏小” )， （ 4）如圖是按小王的實驗方案進行某次實驗的情況，請將實驗的數(shù)據(jù) 及測量結(jié)果填入表中。 （１）節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向 ____ (選填“左”或“右” )移動。 【答案】（１）右（２）２４ ２．４（３）塑料繩的體積沒有考慮到 【點撥】本題考查了天平的調(diào)平及讀數(shù)。 1（廈門市 2021年）綿延在廈門環(huán)島路上的“永不止步”群雕，將馬托松比賽的場景永遠定格在這條世界上最美麗的賽道上（圖）?？梢钥隙ǖ氖牵? ） A．ρ 甲 ＜ρ 乙 B．ρ 甲 ＞ρ 乙 C． F 甲 ＜ F 乙 D． F 甲 ＞ F 乙 【答案】Ａ 【點撥】甲中的雞蛋懸浮說明鹽水的密度跟雞蛋的密度是相等的，乙中的雞蛋漂浮說明鹽水的密度大于雞蛋的密度。 1（ 連云港市 2021） 易拉罐“可樂”是許多中學生喜歡的飲料，與“可樂”相關的下列說法中 錯誤 的是（ ） A．用吸管吸“可樂”是利用了液體壓強 B．罐上標有“ 355mL”字樣，則所裝“可樂”質(zhì)量約為 360g C．用鋁合金制作易拉罐，是利用了該材料具有良好的延展性 D．罐上標有回收標志，是提醒人們保護環(huán)境、節(jié)約資源 【答案】Ａ 【點撥】用吸管吸“可樂”是利用了大氣壓強。小星所說的“銅比鋁重”其實是指 （ ） A．銅的體積比鋁大 B．銅的密度比鋁大 C．銅的硬度比鋁大 D．銅受到 的浮力比鋁大 【答案】Ｂ 【點撥】熟悉生活現(xiàn)象。 2（廈門市 2021年）小星同學進行測定煤油密度的實驗。他稱量燒杯和剩余煤油的質(zhì)量時，所用砝碼和游碼的位置如圖甲所示．煤油倒入量筒后的液面位置如圖乙所示。 。 燒杯和油的 總質(zhì)量 m／ g 燒杯和剩余油 的質(zhì)量 ml／ g 量筒中油的 質(zhì)量 m2／ g 量筒中油的 體積 V／ m3 油的密度 ρ／ g 這樣測出的密度與真實值相比偏 _______。 【答案】質(zhì)量 體積 【點撥】熟悉測量工具的使用。 2（ 2021年杭州市）對密度定義式 mV?? 的下列幾種理解中，正確的是（ ） A．密度與物體的質(zhì)量成正比 B．密度與物體的體積成反比 C．密度與物體的體積成正比 D．密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物體的質(zhì)量和體積無關 【答案】Ｄ 【點撥】密度只與狀態(tài)和溫度有關。 1（ 2021年常德市 ）影視中拍攝房屋倒塌砸傷人的特技鏡頭時，常選用泡沫塑料做道具，這是因為泡沫塑料（ ） A．不導電 B．體積大 C．比熱容小 D．密度小 【答案】Ｄ 【點撥】相同的體積由于密度比較小會使質(zhì)量也比較小。則每一尊雕像的質(zhì)量約為（ ） A． 5kg B． 50kg C． 500kg D． 5000kg 【答案】Ｃ 【點撥】體積相同而密度接近人體密度的８倍，所以質(zhì)量也是８倍的關系。 1（ 2021浙江省麗水市） 一些故事影片中常有這樣的鏡頭：高墻倒塌壓在眾人（演員）身上，造成人員受傷。再用量筒測出石塊的體積如圖丙所示，則石塊的密度是 ___________g/cm3。 【點撥】本題考查如何減小誤差，注意測量的先后順序及倒入量筒的多少可以解決這一問題。（保留 2位有效數(shù)字）