蘇科版七年級下圖形的全等復(fù)習(xí)課(文件)
【正文】 DEC39。 ? 要求 （ 1）畫出設(shè)計的測量示意圖；（ 2）寫出測量方案的理由。 ? 1已知：如圖， Rt△ ABC， ∠ C＝ 900，沿過點B的一條直線 BE折疊這個三角形，使點 C落在邊AB上的點 D上，要使 D恰為 AB的中點，問在圖中還需添加什么條件？ EA BCD① ∠ A＝ ∠ DBE ② ∠ A＝ ∠ CBE ③ ∠ DEA=∠ DEB ④ ∠ A=300 ⑤ BE=AE,AB=2BC ⑥△ BEC≌ △ AED ? 1如圖為人民公園中的荷花池，現(xiàn)在測量荷花池兩旁A、 B兩棵大樹間的距離（不得直接量得）。 )ACBACBADEC39。 21FGACBED解答：△ FBE≌ △ FAD ? 1已知：如圖， AB⊥ BD， ED⊥ BD，垂足分別為 B、D， AB＝ CD， BC＝ DE。 C39。 ? 三、解答題 ? 1如圖， AB＝ CD， BC＝ AD， AO＝ CO，△ ABC與△ CDA全等嗎？請說明理由；△ AOE與△ COF全等嗎？請說明理由。 FDEBCAB CDAEC B D ? 二、填空題 ? 如圖，△ ABC≌ △ AED， ∠ C＝ 400， ∠ EAC＝ 300， ∠ B＝ 300
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1