【正文】 理對(duì)突發(fā)事件應(yīng)做到及時(shí)處理，在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)一快二準(zhǔn)，要提出可行性分析和準(zhǔn)確性建議，促進(jìn)各部門工作協(xié)調(diào)、有序開(kāi)展；（3）經(jīng)常與經(jīng)理、廠長(zhǎng)溝通，詢問(wèn)公司運(yùn)作情況，各個(gè)環(huán)節(jié)連接是否密切，是否有漏洞，客戶投訴問(wèn)題解決的情況，車輛出價(jià)，記賬，交車，檢驗(yàn)是否到位；（4）把握可行性指導(dǎo)，隨時(shí)觀察各部門人員思想動(dòng)態(tài)及工作動(dòng)態(tài)。合理進(jìn)行配件訂貨每組組長(zhǎng)在接到工單后，應(yīng)協(xié)助廠長(zhǎng)或經(jīng)理完成配件訂貨，并對(duì)配件質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督，檢查，及時(shí)指出配件不足在哪里，讓差配件不上車就被刷下來(lái)。（二）、采購(gòu)部分采購(gòu)質(zhì)量好的配件是保證企業(yè)良好發(fā)展的重要方面之一，采購(gòu)員要不斷改進(jìn)采購(gòu)方式，以提高所采購(gòu)的貨物質(zhì)量，減少采購(gòu)的所帶來(lái)的不必要成本，包括直接采購(gòu)成本和間接采購(gòu)成本，以為公司獲得最大效益。（三）、配件部分配件質(zhì)量好壞直接影響到車輛維修的情況，好的汽車配件在車輛維修當(dāng)中起到至關(guān)重要的作用，這直接與企業(yè)的榮譽(yù)掛鉤，而汽車配件的收發(fā)和管理在這過(guò)程中也是非常重要的。（2）量化。（4）標(biāo)準(zhǔn)化。（6）經(jīng)濟(jì)化。（8）精益化。采取全方位評(píng)價(jià)，即：上級(jí)評(píng)、下屬評(píng)、平級(jí)評(píng)、自評(píng)。（2）、對(duì)各部門各部門、班組評(píng)價(jià)。（二）建立激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)職工積極性有了系統(tǒng)的、規(guī)范的、科學(xué)的制度和標(biāo)準(zhǔn)，制訂相應(yīng)的《考核辦法》，考核結(jié)果應(yīng)用是最重要一個(gè)環(huán)節(jié)：獎(jiǎng)罰分明，嚴(yán)肅認(rèn)真，以考核促管理，以考核促執(zhí)行，考核結(jié)果與員工獎(jiǎng)勵(lì)、任用掛鉤，充分調(diào)動(dòng)職工積極性。（3）、對(duì)崗位個(gè)人評(píng)價(jià)。引用卓越績(jī)效評(píng)價(jià)系統(tǒng)，對(duì)公司績(jī)效自評(píng)。建立完善考核體系，逐級(jí)進(jìn)行全方位評(píng)價(jià)，考核結(jié)果直接與部門、個(gè)人的工資收入掛鉤，確保各項(xiàng)規(guī)章制度和規(guī)則要求落到實(shí)處。（7）實(shí)證化。（5）協(xié)同化。（3）流程化。六、精細(xì)化推進(jìn)路線及方法四個(gè)路線復(fù)雜的事情——————〉簡(jiǎn)單化簡(jiǎn)單的事情——————〉流程化流程化事情——————〉定量化定量的事情——————〉信息化 8個(gè)基本方法（1）細(xì)化。采購(gòu)配件注意事項(xiàng)（1）采購(gòu)配件時(shí)，本著同等價(jià)格看質(zhì)量，同等質(zhì)量看價(jià)格，價(jià)格與質(zhì)量同等看服務(wù)的方式；（2）采購(gòu)配件時(shí)，要認(rèn)真檢查供貨方是否專業(yè)，向其說(shuō)明勝華汽車技術(shù)服務(wù)有限公司的專業(yè)性，使之認(rèn)識(shí)到與我公司合作的重要性，以達(dá)到互利共贏的目的；（3）采購(gòu)配件過(guò)程中如有發(fā)現(xiàn)供貨商以假亂真，以次充好，采用欺騙或其他不正當(dāng)手段謀取利益，給公司財(cái)產(chǎn)、榮譽(yù)造成損失的，定將通過(guò)法律手段追究責(zé)任，我公司將堅(jiān)決不再采購(gòu)其產(chǎn)品；（4）我公司員工應(yīng)擁有企業(yè)歸屬感，以企業(yè)利益為重，堅(jiān)決不能損壞公司利益，堅(jiān)決不采購(gòu)不合格配件，如因采購(gòu)不合格配件給企業(yè)造成損失的，由員工自行承擔(dān)損失，并追求其相應(yīng)責(zé)任；（5）采購(gòu)配件時(shí)，一定要向配件供應(yīng)商索要發(fā)票。車間主任主要職責(zé)（1）車間主任是全場(chǎng)修理工技術(shù)核心的骨干領(lǐng)導(dǎo)，車間主任對(duì)所有維修的小型車輛必須要有全面性、準(zhǔn)確性掌握，并給與維修人員全方位技術(shù)指導(dǎo)；（2）車間主任須配合廠長(zhǎng)或經(jīng)理完成對(duì)車輛維修項(xiàng)目的認(rèn)定，并進(jìn)行維修單以外的各項(xiàng)問(wèn)題檢查，如發(fā)現(xiàn)其他隱患問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)向客戶提出，詢問(wèn)客戶是否同時(shí)維修；（3）車間主任要負(fù)責(zé)車間每個(gè)組組長(zhǎng)的培訓(xùn)及技術(shù)指導(dǎo)，并認(rèn)真檢查所修車輛是否修理到位，車輛問(wèn)題有沒(méi)有得到切實(shí)解決。五、各部門具體職能分析（一）、車間部分車間主任是維修車間的領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)全廠維修車間有全面掌控能力，對(duì)安全、技術(shù)、人員分配與協(xié)調(diào)有先導(dǎo)性話語(yǔ)權(quán)，車間主任應(yīng)配合經(jīng)理、廠長(zhǎng)對(duì)工單上的車輛維修項(xiàng)目認(rèn)真對(duì)照，核查，確定問(wèn)題所在，并準(zhǔn)備交給哪個(gè)組進(jìn)行施工，并對(duì)其維修過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，以達(dá)到最佳質(zhì)量結(jié)果。企業(yè)在招聘員工，培訓(xùn)員工，獎(jiǎng)懲員工等方面應(yīng)遵循實(shí)事求是的原則。②服從意識(shí)。對(duì)造成崗位失誤失職的，追究相關(guān)人員的責(zé)任。在僵化基礎(chǔ)上進(jìn)行優(yōu)化，靈活執(zhí)行。首先，通過(guò)清理制度、評(píng)價(jià)制度的有效性，重新確認(rèn)制度。流程系統(tǒng)定期組織對(duì)現(xiàn)行的管理流程進(jìn)行評(píng)價(jià)與完善，對(duì)存在的問(wèn)題責(zé)成有關(guān)人員進(jìn)行研究、整改，確保管理流程合理、精簡(jiǎn)、效能。將戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)層層分解，落實(shí)到人。實(shí)：落實(shí)，主要體現(xiàn)對(duì)管理要求、制度、責(zé)任的落實(shí)。二、精細(xì)化管理目標(biāo)運(yùn)用精細(xì)化管理理念和管理技術(shù)，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部控制，強(qiáng)化鏈接協(xié)作管理，從整體上提升企業(yè)整體效益，達(dá)到精、準(zhǔn)、細(xì)、實(shí)。學(xué)校制定各崗位職責(zé)，建立和完善各項(xiàng)工作制度和管理制度，使各項(xiàng)工作的管理有章可循，有制度可依。第四階段，總結(jié)深化階段。學(xué)校精細(xì)化管理領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對(duì)各部門工作進(jìn)行檢查。第二階段，實(shí)施階段。建立學(xué)校食堂管理制度，做好食品留樣、檢查記錄、臺(tái)帳，確保食品衛(wèi)生安全?？倓?wù)后勤管理總務(wù)處要處處樹(shù)立前勤服務(wù)的觀點(diǎn)，做好資金的收入入賬、開(kāi)支的預(yù)算、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的采購(gòu)，登記造冊(cè)。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)提高，制定教師專業(yè)發(fā)展，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。制定“大課間活動(dòng)方案”、“大課間活動(dòng)安排表”。堅(jiān)持每天教師值日制度，做好老師課間巡查、路隊(duì)護(hù)送和行政巡查清校工作。和每位教師簽訂安全責(zé)任書。在教育實(shí)施過(guò)程中，要始終堅(jiān)持務(wù)實(shí)的作風(fēng)，每學(xué)期制定德育工作計(jì)劃并做好總結(jié)工作。學(xué)校出臺(tái)的各項(xiàng)具體工作計(jì)劃、方案、管理制度等要細(xì)致入微，把可能出現(xiàn)的情況和處理辦法都及時(shí)考慮進(jìn)去，盡可能減少具體工作中不必要的失誤和損失，學(xué)校行政管理人員平時(shí)要深入一線，走到師生中去，在檢查、督促的同時(shí)掌握第一手素材。嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足開(kāi)齊課程，細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理，探索課堂教學(xué)新模式，全面提高教學(xué)質(zhì)量。電儀車間2011 12 15第四篇：精細(xì)化管理方案2010年學(xué)校精細(xì)化管理工作方案一、指導(dǎo)思想以區(qū)教育局精神為指導(dǎo)，通過(guò)精細(xì)化管理樹(shù)立“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度”的理念，要落實(shí)“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)的分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制。，有監(jiān)督片區(qū)負(fù)責(zé)人的義務(wù)。，每次考核20元。（3）員無(wú)故脫崗、兩小時(shí)者考核20元，班長(zhǎng)連帶考核10元，班長(zhǎng)脫崗加倍，當(dāng)班人員無(wú)故脫崗早退期間如發(fā)生事故班長(zhǎng)承擔(dān)連帶責(zé)任，脫崗人員按情節(jié)加倍考核，班長(zhǎng)無(wú)故脫崗早退期間如發(fā)生事故考核加倍，事態(tài)嚴(yán)重的加重，如不在上列者按情況考核。比拼分基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際處理故障的能力，考核后按成績(jī)分甲、乙、丙、丁、次丁五級(jí)。第三篇：精細(xì)化管理方案考核細(xì)則鑒于全廠的電氣設(shè)備整改已布入尾聲，今后的工作重點(diǎn)應(yīng)放在運(yùn)行維護(hù)上來(lái)，為確實(shí)保彰電氣設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)率，保證電氣設(shè)備的維護(hù)和檢修的質(zhì)量，得以保障和降低設(shè)備的故障率，需對(duì)設(shè)備的巡檢，維護(hù)檢修、勞動(dòng)紀(jì)律等加以規(guī)范，并建立獎(jiǎng)罰機(jī)制，加以促進(jìn)員工對(duì)工作的責(zé)任感和對(duì)工作積極性、創(chuàng)造力，最大的挖掘出員工的內(nèi)在潛力。在教學(xué)、服務(wù)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)上，都要有明確精細(xì)化意識(shí)，即使是最細(xì)微的部分也不能忽略，在工作中要有布置、有檢查、有反饋、有整改、有考核。充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大干部職工的積極性，依靠大家的智慧和創(chuàng)造力，使每個(gè)干部職工充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展精細(xì)化管理的重要性和必要性，形成人人主動(dòng)參與精細(xì)化管理的良好氛圍。實(shí)現(xiàn)校園文化精細(xì)化管理，讓校園“活”起來(lái)，達(dá)到墻壁能說(shuō)話，草木能傳情的效果，使學(xué)校成為花園、樂(lè)園和家園。后勤人員要認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，平時(shí)加強(qiáng)自學(xué)，不斷提高自身的政治素質(zhì)，確立敬業(yè)愛(ài)崗，為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念和服務(wù)育人的思想。進(jìn)一步完善后勤管理各項(xiàng)規(guī)章制度，以章管理，強(qiáng)化后勤崗位責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持面向全體師生，堅(jiān)持服務(wù)育人。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德、科學(xué)、政治、歷史、地理、生物、物理、化學(xué)等學(xué)科組織單元、期中、期末考試，合格率、優(yōu)秀率達(dá)到上級(jí)要求；體、音、美、勞、計(jì)算機(jī)等學(xué)科考查成績(jī)合格率達(dá)標(biāo)；認(rèn)真組織各學(xué)科素養(yǎng)比賽活動(dòng)，參加縣、鄉(xiāng)組織的各學(xué)科素養(yǎng)比賽成績(jī)較好。加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)