【摘要】什么樣的土地容易被侵蝕新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)向陽小學閆道明背景和目標：本課是上節(jié)課的延續(xù)，通過對比實驗驗證影響土壤侵蝕程度的因素，其中重點是植物的覆蓋、坡度的高低、降雨量的大小。在實驗的基礎上通過資料介紹，讓學生了解由于侵蝕作用引起的地球表面地形的變化。本課活動有利于學生拓展對侵蝕現(xiàn)象的認識，同時讓學生把自然界的許多現(xiàn)象聯(lián)系起來，和生態(tài)環(huán)境的保護聯(lián)系起
2025-11-10 22:48
【摘要】探索土地被侵蝕的因素教學目標科學概念：、有無植被覆蓋、降雨量的大小等會影響土地被侵蝕的程度。，也會使土地流失，影響我們的生產生活。、退耕還林可以減少土地的侵蝕。過程與方法：，反思和修改實驗方案中不合理的地方。，認真觀察實驗現(xiàn)象。
2025-11-11 03:23
【摘要】河流對土地的作用【教學目標】科學概念：河流也是流水侵蝕土地而形成的。河流會侵蝕河床和兩岸，并帶走泥土，在水流比較緩慢的地方，這些泥土又會沉積下來。河流的侵蝕和沉積作用，形成了許多不同的地形地貌。過程與方法：做河流實驗，探究河流對土地的作用。推測河流什么地方流速快，什么地方流速慢，什么地方將會有侵蝕，什么地
2025-11-10 22:47
【摘要】《雨水對土地的侵蝕》教后反思《雨水對土地的侵蝕》一課我花了很多時間來準備，幾次教學后覺得有兩點成功之處：1、將教學與生活緊密結合?！坝晁畷粫绊懲寥?？土地會發(fā)生什么變化？流過土地的雨水變成什么樣了？”學生?？吹浇涤?，但是很多人可能從來沒有想到它會侵蝕土地，會改變地形。這個活動的目的是引發(fā)學生的回憶，啟發(fā)學生聯(lián)系平常的生活經驗談談自己的看法。在通過實驗認
2025-11-29 17:29
2025-11-23 11:38
【摘要】河流對土地的作用》說課稿果凍布丁0909發(fā)表于2021-12-199:09:33一、教材：1．教材分析：《河流對土地的作用》一課，是教科版小學科學五年級上冊《地球表面及其變化》單元的第七課。本節(jié)課是在前六課學生已經了解了多種地形、流水對巖石的作用、土壤的組成以及雨水對土地的侵蝕作用的基礎上進行的。本課內容主要分為兩部分。第一部分是“探索河
2025-11-23 11:37
【摘要】一、交流、討論實驗方案?1、交流展示實驗方案。?2、評價、修改戒完善實驗方案（見下面方案1、2、3）。?3、思考：在實驗中我們還要注意什么問題？方案1：土地坡度的大小對侵蝕的影響研究題目：我的推測：實驗器材：相同條件：丌同條件：實驗方法：土地坡度的大小會影響土
2025-12-03 18:24
【摘要】雨水對土地的侵蝕?下雨是一種經常發(fā)生的天氣現(xiàn)象。下雨時，雨水將落在土地上。雨水會不會對土地產生影響？土地會發(fā)生生么變化？雨水會發(fā)生什么變化？雨如何影響土地下雨后居民在清淤泥大雨過后，山區(qū)居民的香蕉園模擬降雨對土地侵蝕作用的實驗?用摻有少量
2025-05-07 07:19
【摘要】《河流對土地的作用》教學設計一、授課教師：徐玲花（浙江省臺州市椒江區(qū)云健小學）二、指導教師：王仙德（浙江省臺州市椒江區(qū)教研室）三、教材：教科版：五年級上冊《科學》“地球表面及其變化”第7課四、教學設計（一）教材分析在探究了雨水對土地的侵蝕后，本課繼續(xù)探究流水對土地的侵蝕，不同的是本課側重在河流對土地的侵蝕作
【摘要】河流對土地的作用教學目標科學概念：。，并帶走泥土，在水流比較緩慢的地方，這些泥土又會沉積下來。，形成了許多不同的地形地貌。過程與方法：，探究河流對土地的作用。，什么地方流速慢，什么地方將會有侵蝕，什么地方將會有沉積。
【摘要】五年級科學點此播放教學視頻什么是侵蝕？?雨水的侵蝕?風的侵蝕?波浪的侵蝕?冰川的侵蝕點此播放教學視頻?7、影響土地受侵蝕的因素有哪些?土地坡度的大小?有無植被的覆蓋?降雨量的大小點此播放教學視頻
2025-12-02 11:41
【摘要】四川大學附屬實驗小學陳耀華一、交流、討論實驗方案?1、小組交流展示實驗方案。?2、評價、修改或完善實驗方案（見下面方案1、2、3）。?3、思考：在實驗中我們還要注意什么問題？方案1：土地坡度的大小對侵蝕的影響研究題目：我的推測：實驗器材：相同條件：不同條件：實驗方法：
2026-01-07 20:47
【摘要】雨水對土地的侵蝕高雄小學朱顯杰地球的運動?雨水的產生．?水的自然界中的循環(huán)．?自然界事物之間存在著廣泛聯(lián)系，處在永恒運動之中。?雨水的危害。學習的點滴自然界的水是怎樣運動的？我們時常看見老天爺下雨、下雪，這雨雪為什么總是下不完呢？江河里的水日夜不停地流，為什么也總是流
2025-08-01 17:16
【摘要】光是沿直線傳播,可是當我們用一面鏡子擋住光的去路時,我們會發(fā)現(xiàn)光改變了傳播方向。光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做光的反射，也叫反光，反射光也是直線傳播的。凸面鏡凸面鏡的表面是凸起的，當光線射到凸面鏡后，不會聚于一點，而是要發(fā)散開來。所以它要比尺寸相同的平面鏡觀察的范圍要大得多
2025-11-21 23:07
【摘要】雨點降落的力可以打散并濺起土壤的微粒，雨水在地面流動時，攜走了這些微粒，一部分土壤便被帶走了，這就是雨水對土地的侵蝕。遼寧撫順市撫順縣前安村，一場暴雨后一村民家里積滿淤泥影響侵蝕的因素（1）研究項目：推測：實驗方法：要改變的條件：不變的條
2025-08-05 19:39
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