【總結(jié)】什么樣的土地容易被侵蝕降雨量植物覆蓋土地坡度等等…這個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)的目的是什么？準(zhǔn)備用什么模擬雨水？用什么模擬土地？實(shí)驗(yàn)時(shí)要觀察記錄什么？研究的題目我們的猜想相同的條件不同的條件土地上有無(wú)植物覆蓋對(duì)侵蝕的影響兩邊坡度一樣，噴水的高度一樣，降水量要一樣。一塊有土壤覆蓋，一塊沒(méi)有土壤覆蓋
2024-11-11 22:30
【總結(jié)】1、土地侵蝕的程度和、、這些因素有關(guān)。2、做坡度的大小與侵蝕程度的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要改變的條件是，不改變的條件是、、等條件。坡度大小
【總結(jié)】五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)通安區(qū)新發(fā)鄉(xiāng)云盤小學(xué)楊發(fā)燕河流對(duì)土地的作用沉積侵蝕河流的形成：?河流一般是由冰雪融化形成的小溪，或是山澗溪流匯集而成的。當(dāng)流水漫過(guò)地表時(shí)，會(huì)形成細(xì)小的水流和溝壑，這些細(xì)小的水流會(huì)逐漸形成溪流并匯成河流，而溝壑在流
2024-11-12 18:37
【總結(jié)】第五課《雨水對(duì)土地的侵蝕》教案學(xué)科：科學(xué)班級(jí)：五年級(jí)授課教師：時(shí)文斌領(lǐng)導(dǎo)簽字：______【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：雨水和徑流會(huì)把地表的泥土帶走，使土地受到侵蝕。侵蝕使地表的地形地貌發(fā)生改變。過(guò)程與方法：通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)探究雨水對(duì)土地的侵蝕。用文字、圖畫、符號(hào)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，用口頭和書面語(yǔ)言描述實(shí)驗(yàn)中的
2024-11-28 15:51
【總結(jié)】探索土地被侵蝕的因素一、本實(shí)驗(yàn)在教材的地位與作用：新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求科學(xué)課程有責(zé)任使小學(xué)生獲得有關(guān)地球的更完整的印象，這包括了解地球的概貌和組成物質(zhì)以及因地球的運(yùn)動(dòng)而引起的各種變化。讓小學(xué)生用探究的方法研究地球物質(zhì)的性質(zhì)，意識(shí)到地球物質(zhì)的價(jià)值和保護(hù)它們的重要性?！疤剿魍恋乇磺治g的因素”這一組實(shí)驗(yàn)是第6課《探索土地被侵蝕的因素》中的內(nèi)容。其教學(xué)目標(biāo)就是通過(guò)對(duì)比
2024-11-30 15:14
【總結(jié)】河流對(duì)土地的作用雨水的作用雨水匯聚成徑流從上游到下游水流急水流稍緩水流慢河流在上游流速較快，切割出深深的峽谷。侵蝕黃河入?？诘难葑兂练e現(xiàn)在誰(shuí)能告訴我為什么河流下游大多是平原嗎？河流從上游攜帶的大量土壤到達(dá)下游，而下游坡度較緩，水流較慢，泥沙沉積填平地面，或是淤積在河口，形成新的
2024-11-30 01:03
【總結(jié)】?降雨量的大小?有無(wú)植物覆蓋?土地坡度大小影響侵蝕的因素河流會(huì)侵蝕兩岸的土地嗎？?。河流對(duì)土地的作用回憶我們前面看過(guò)的沉積實(shí)驗(yàn)，當(dāng)用筷子攪動(dòng)水時(shí)，水中的泥土?xí)鯓?？?huì)隨水流一起流動(dòng)。當(dāng)停止攪動(dòng)時(shí)，原來(lái)運(yùn)動(dòng)的水和水中攜帶的泥土又會(huì)怎樣？隨水流的停止流動(dòng)，泥土?xí)练e。沉積
【總結(jié)】1.土地侵蝕的程度和、、這些因素有關(guān)。2.做坡度的大小與侵蝕程度的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要改變的條件是，不改變的條件是、、等條件。
2024-11-30 01:04
【總結(jié)】河流對(duì)土地的作用?教學(xué)目標(biāo)?說(shuō)出并解釋河流的形成，河流是怎樣侵蝕土地的。?說(shuō)出并解釋河流的侵蝕和沉積作用，對(duì)于地球地形地貌的形成具有怎樣的作用?河流對(duì)土地的作用河流對(duì)土地的影響侵蝕和沉積形成的地形地貌河流對(duì)土地的作用?知道祖國(guó)的大江大河嗎？?知道它們?cè)趺葱纬傻模亢恿鞯男纬膳c侵蝕的發(fā)生存在著什么關(guān)系
【總結(jié)】什么樣的土地容易被侵蝕新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)向陽(yáng)小學(xué)閆道明背景和目標(biāo)：本課是上節(jié)課的延續(xù)，通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證影響土壤侵蝕程度的因素，其中重點(diǎn)是植物的覆蓋、坡度的高低、降雨量的大小。在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)資料介紹，讓學(xué)生了解由于侵蝕作用引起的地球表面地形的變化。本課活動(dòng)有利于學(xué)生拓展對(duì)侵蝕現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，同時(shí)讓學(xué)生把自然界的許多現(xiàn)象聯(lián)系起來(lái)，和生態(tài)環(huán)境的保護(hù)聯(lián)系起
2024-11-19 22:48
【總結(jié)】探索土地被侵蝕的因素教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：、有無(wú)植被覆蓋、降雨量的大小等會(huì)影響土地被侵蝕的程度。，也會(huì)使土地流失，影響我們的生產(chǎn)生活。、退耕還林可以減少土地的侵蝕。過(guò)程與方法：，反思和修改實(shí)驗(yàn)方案中不合理的地方。，認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
2024-11-20 03:23
【總結(jié)】河流對(duì)土地的作用【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：河流也是流水侵蝕土地而形成的。河流會(huì)侵蝕河床和兩岸，并帶走泥土，在水流比較緩慢的地方，這些泥土又會(huì)沉積下來(lái)。河流的侵蝕和沉積作用，形成了許多不同的地形地貌。過(guò)程與方法：做河流實(shí)驗(yàn)，探究河流對(duì)土地的作用。推測(cè)河流什么地方流速快，什么地方流速慢，什么地方將會(huì)有侵蝕，什么地
2024-11-19 22:47
【總結(jié)】《雨水對(duì)土地的侵蝕》教后反思《雨水對(duì)土地的侵蝕》一課我花了很多時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，幾次教學(xué)后覺(jué)得有兩點(diǎn)成功之處：1、將教學(xué)與生活緊密結(jié)合?！坝晁畷?huì)不會(huì)影響土壤？土地會(huì)發(fā)生什么變化？流過(guò)土地的雨水變成什么樣了？”學(xué)生?？吹浇涤?，但是很多人可能從來(lái)沒(méi)有想到它會(huì)侵蝕土地，會(huì)改變地形。這個(gè)活動(dòng)的目的是引發(fā)學(xué)生的回憶，啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系平常的生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)勛约旱目捶āＴ谕ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)
2024-12-08 17:29
2024-12-02 11:38
【總結(jié)】河流對(duì)土地的作用》說(shuō)課稿果凍布丁0909發(fā)表于2021-12-199:09:33一、教材：1．教材分析：《河流對(duì)土地的作用》一課，是教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《地球表面及其變化》單元的第七課。本節(jié)課是在前六課學(xué)生已經(jīng)了解了多種地形、流水對(duì)巖石的作用、土壤的組成以及雨水對(duì)土地的侵蝕作用的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。本課內(nèi)容主要分為兩部分。第一部分是“探索河
2024-12-02 11:37
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