【正文】 關(guān)心集體不用說，家長老師都高興，——都高興！師：我們的祖國像一個大花園，我們就是花園中的花朵，現(xiàn)在我們要學(xué)好本領(lǐng)，將來把我們的祖國建設(shè)的更加美好。四、宣布結(jié)束：齊說：一年級《好習(xí)慣，大作為》主題班會到此結(jié)束第五篇：《好習(xí)慣伴我成長》一年級二班主題班會讓好習(xí)慣伴我成長一(2)主題班會活動目的：通過本次班會，對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣常規(guī)教育。通過表揚(yáng)有良好習(xí)慣的同學(xué)，在班內(nèi)掀起人人養(yǎng)成好習(xí)慣的熱潮，進(jìn)而形成一個良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。提前練歌和準(zhǔn)備節(jié)目。）愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣真好！今天我班的班會主題就是《讓好習(xí)慣伴我成長》。播放視頻《學(xué)奕》。同學(xué)們上課都有哪些好習(xí)慣呢？ 說說你的上課好習(xí)慣。（1）出示圖片，邊看邊掌握課堂上的好習(xí)慣。表揚(yáng)寫字工整認(rèn)真名單和學(xué)生作業(yè)。再預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課，不懂得可以做上符號……時間多了，可以看看課外書。生：每天早晚刷牙，飯后漱口，這就是一種好習(xí)慣。主持人：這是愛勞動的好習(xí)慣。主持人：這是愛運(yùn)動的好習(xí)慣。你們知道嗎？好習(xí)慣不是天生的，好習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。看圖片，哪些同學(xué)寫字認(rèn)真。那下課后這些同學(xué)這樣做對嗎？ 判斷：誰做的對：“教室里大聲吵鬧，隨便扔紙”“站隊時擁擠，說話”師：同學(xué)們看完后，你覺得他們做得對嗎？為什么？ 出示兒歌：下課后，做準(zhǔn)備。五、班主任講話：同學(xué)們，聽到你們的承諾，老是真的很高興，通過本次班會，我們都應(yīng)該認(rèn)識到：習(xí)慣時刻改變著我們的生活。讓我們改掉壞習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們成長。樓道里，要安靜，輕聲慢步靠右行。四、下課了，該怎樣做好。堅持的時間越長，好習(xí)慣的力量就越強(qiáng)。主持人：這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。主持人：這是愛讀書的好習(xí)慣。主持人：講得真棒！生：老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備，所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。好習(xí)慣有益終身，做一個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。五、自查：說說你自己上課的時候，有哪些壞習(xí)慣需要改正？六、說說你在學(xué)習(xí)上還有那些壞習(xí)慣需要改正？每天晚上要先復(fù)習(xí)功課，復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的課文，然后按時完成作業(yè)，做到寫字認(rèn)真工整，不拖拉。四、向你學(xué)習(xí)。觀看上課認(rèn)真學(xué)生圖片觀看本班學(xué)生上課的圖片和視頻。那么，你喜歡故事中的那個年輕人？為什呢？小結(jié)：不專心學(xué)習(xí)，誤了學(xué)習(xí)的時間，沒有學(xué)好知識本領(lǐng)。二、看故事《學(xué)奕》，初步明白學(xué)習(xí)要專心、認(rèn)真，才能學(xué)好知識本領(lǐng)。請大家齊唱歌曲。想一想自己還有哪一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極舉手發(fā)言，認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的好習(xí)慣。良好的習(xí)慣能幫助我們走向成功。我在家中學(xué)做飯，洗菜切菜炒雞蛋，炒肉不淡也不咸，——解饞！自己練習(xí)洗衣服，洗衣機(jī)一開嗚嗚嗚，干凈衣服穿身上，——舒服。教室里，要干凈，大家愛護(hù)才能行。那下課后這些同學(xué)這樣做對嗎？情景表演一“樓道里追跑打鬧，大聲喧嘩。堅持的時間越長，習(xí)慣的力量就越強(qiáng)。生：我從來不亂花錢，爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來，然后買學(xué)習(xí)用品。生：我一有空就看課外書。主持人：講得真好！生：我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè)，這也是一種好習(xí)慣。提前練歌和準(zhǔn)備節(jié)目?；顒訙?zhǔn)備培養(yǎng)一位能干的學(xué)生當(dāng)主持人。培養(yǎng)學(xué)生上課認(rèn)真聽講，不搞小動作。主持合：全體起立，就讓我們一起唱響《娃哈哈》這首美妙的歌曲，來結(jié)束今天的班會吧！三、班主任講話：主持人：請班主任老師總結(jié)：同學(xué)們，聽到你們的承諾，老是真的很高興，通過本次班會，我們都應(yīng)該認(rèn)識到：習(xí)慣時刻改變著我們的生活。經(jīng)常受到方老師的表揚(yáng)。這樣的課間才是安全的，文明的。下課時，教室里是我們休息的地方，大聲吵鬧，隨便扔紙”，這樣很不禮貌，也不衛(wèi)生。主持人1：聽了大家的意見，我們一（1）班同學(xué)積極改正，現(xiàn)在的我們是這樣聽講的?。ㄖ匦卤硌荨渡险n了》）主持人2：我們表現(xiàn)的好不好？如果做得對，就給點(diǎn)兒掌聲吧！《下課后》主持人1：養(yǎng)成上課好習(xí)慣，能使我們學(xué)習(xí)更好。這樣做真不應(yīng)該。）主持人2：表演結(jié)束了，誰做得好，誰做得不好呢？我們又該怎樣做呢？（學(xué)生發(fā)言）學(xué)生發(fā)言：某某上課時玩文具，沒有聽老師講課。第二段：主持人1：對，習(xí)慣不是一成不變的，好習(xí)慣時間越長力量越強(qiáng)大。主持人1：這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。主持人1：這是愛讀書的好習(xí)慣。主持人2：講得真棒！生3：老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備，所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。習(xí)慣是一種經(jīng)常的被重復(fù)的行為。養(yǎng)成好習(xí)慣，做個好學(xué)生！第一段主持人1：那么，什么是好習(xí)慣？怎樣做個好學(xué)生呢？習(xí)慣是一種自覺的行為，老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備，所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。二、活動：開場白主持人：一年級《好習(xí)慣伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始。全體起立跳《文明禮儀操》三、班主任講話：同學(xué)們，聽到你們的承諾，老是真的很高興，通過本次班會，我們都應(yīng)該認(rèn)識到：習(xí)慣時刻改變著我們的生